519179
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час на тему "Что такое здоровье?" (1 класс)

Классный час на тему "Что такое здоровье?" (1 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час.

ТЕМА: Что такое здоровье?

Учитель: Донская Н.Ф.


ЦЕЛЬ: Создать обстановку доверия в группе, включить каждого ребенка в групповое взаимодействие, дать четкие представления о духовно-нравственных основах здоровья, вызвать положительное эмоциональное отношение к ценности собственной жизни и жизни других людей

1. Организационный момент

а) вступительное слово воспитателя


- Здравствуйте ребята! Вы помните, чем мы занимались на первом занятии? мы учились здороваться друг с другом, желать друг другу здоровья. Давайте сейчас опять пожелаем друг другу здоровья, но сделаем это без слов: просто посмотрите в глаза, на лицо каждого из присутствующих здесь, обведите взглядом по кругу всех нас (показывает), встретьтесь глазами, кивните друг другу и мысленно пожелайте здоровья. Молодцы! (не спешит и внимательно наблюдает за тем, что происходит, вступает в зрительный контакт с каждым ребенком).


б) беседа о пословицах и поговорках


- Вы помните, что "Волшебная Ромашка" пригласила нас в путешествие н "Страну Здоровья". На ее лепестках написаны русские народные пословицы' и поговорки о здоровье. А вы, помните, откуда к нам пришли пословицы и поговорки? (Дети - их придумали люди, которые жили давно, они их рас-

сказывали друг другу, их передавали из уст в уста, в них народная мудрость)


- Первый лепесток мы оторвали на прошлом занятии, на нем было написано: "ЗДОРОВЬЯ ПОЖЕЛАЕШЬ - СЧАСТЬЕ ПОВСТРЕЧАЕШЬ". Сейчас мы оторвем и другие лепестки.


П. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С МИРОМ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА.

а) игра в "Ромашку"

Дети выходят и отрывают по одному лепестку и читают вслух:

2 лепесток: «Здоровому всё здорово».


- Как вы это понимаете? Что означает этот мудрый совет "Волшебной Ромашки"? Можно попросить спросить об этом Гномика, которого на каждом занятии ребенок видит перед собой.


(Дети - здоровому человеку весело, у него хорошая жизнь, если здоров, то все нипочем, когда я здорова, я смеюсь, у здорового человека все получается).


3 ЛЕПЕСТОК: "ЗДОРОВЬЯ НЕ КУПИТЬ"


- А этот совет, что значит?

(Дети - это значит, что здоровья не купишь за деньги, здоровье или есть или его нет ... здоровье не продается ни в одном магазине ... )


4 лепесток «Болезнь человека не красит».

(дети – когда человек болен, он очень плохо выглядит, больной человек некрасивый, когда я болею, говорят, что я бледная, я заболела и мне мама сказала, что на мне лица нет…)


5 ЛЕПЕСТОК "БОЛЬНОМУ И МЕД ГОРЕК"


(Дети - когда человек болеет, ему ничего не хочется, когда я болею меня заставляют есть, а я не хочу, больному и меду не хочется, больному все плохо)


6 ЛЕПЕСТОК «ТРУД - ЗДОРОВЬЕ, ЛЕНЬ - БОЛЕЗНЬ"


(Дети - когда человек трудится, он не болеет, когда трудишься, надо много двигаться, быть сильным, а сильный человек не болеет, лентяй все время лежит на диване и все болезни к нему липнут).


7 ЛЕПЕСТОК: "КТО ТРУДА НЕ БОИТСЯ - ТОГО ХВОРЬ СТОРОНИТСЯ"


(Дети - это похоже на предыдущую, поговорку, мой папа очень много работает и он говорит мне "Мне некогда болеть", значит такого человека хворь сторонится) .


8 ЛЕПЕСТОК: "ЗДОРОВЬЕ ДОРОЖЕ БОГАТСТВА"


(Детим - мы уже говорили, что здоровье не купишь за деньги! Лучше быть здоровым, чем богатым, если какой-нибудь богатый миллионер заболеет, ему будут не нужны его деньги, ему нужно будет здоровье, значит, здоровье дороже денег)


9 ЛЕПЕСТОК «БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ, А ЗДОРОВЬЕ СМОЛОДУ».


(Дети - надо стараться не болеть когда ты маленький, сейчас у меня хорошие зубы, но я ем много конфет и мама говорит, что в старости я стану беззубой, значит я должна беречь зубы смолоду, надо закаляться, делать зарядку, чтобы всю жизнь до старости не болеть)


Воспитатель может поместить на цветок лишь некоторые пословицы или же читать их не все сразу, распределив этот объем информации на несколько занятий. Главное, вызвать рассуждения детей на тему здоровья, т.к. это одна из важнейших личностных проблем человека: вам помогут "разговорить" детей примеры детских высказываний, помещенных в скобках. Обязательно скажите об этом детям "Я расскажу вам, как ответили на эти вопросы дети в другой школе, другом городе».

IП. РЕЛАКСАЦИОННАЯ ПАУЗА:


а) рисование, музыка


- А теперь нарисуйте у себя в тетради такую же красивую "Волшебную ромашку" - у нее должно быть 9 лепестков и все они красиво раскрашены. Она так много рассказала нам, такие мудрые русские пословицы нам подарила.


По окончании рисования воспитатель устраивает выставку - рисунки располагаются на свободном столе или на стенде и дети подходят для того, чтобы их рассмотреть.


- Посмотрите внимательно и постарайтесь запомнить, какой рисунок кто нарисовал.


Воспитатель рассаживает детей ,по местам.


IV. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЭМПАТИИ:


а) игра ''узнай автора и его настроение"


- А теперь мы поиграем в интересную игру. Я буду показывать в разные рисунки, по одному, а вы должны узнать, кто автор, кто его нарисовал?


Воспитатель обращает внимание на то, узнают ли дети рисунки друг друга.

Это также один из диагностических приемов, показывающий степень групповой сплочённости и интереса друг к другу. Он хвалит детей за правильные ответы неправильные игнорирует и дает позитивную обратную связь типа: "В этой "Ромашке" чувствуется хорошее настроение и желание быть здоровым: "Коля очень старался и это видно". "Маша выбрала такие красивые цвета для раскраски: все лепестки у нее яркие, красочные, разные". А если задание не выполнено совсем воспитатель может сама нарисовать ребенку красивую "Ромашку" и сказать: "Я хочу тебе ее подарить и пожелать здоровья'"


5. ИТОГ:


а) заключительное слово воспитателя


- А теперь опять сядем на свои места и медленно - медленно посмотрите друг на друга, на эту комнату, на свои рисунки. Я хочу, чтобы вы вспомнили наше занятие, как вы сюда шли, как оно начиналось, что мы сегодня здесь узнали. Посмотрите на "Волшебную Ромашку" (до этого воспитатель помещает все лепестки на место) - она опять целая и невредимая и ей интересно узнать понравились ли вам ее советы?


Воспитатель организует обмен впечатлениями, начиная с себя: "Я, Надежда Фёдоровна, и мне было сегодня интересно узнать какая это огромная ценность здоровье!". Затем она передает по кругу мячик и говорят дети. Воспитатель поддерживает их кивая одобрительно, говоря: "Спасибо", "Как интересно" или перефразируя высказывания, помогая ребенку выразить себя.







Общая информация

Номер материала: ДВ-101705

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.