269756
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыКлассный час на тему "Давайте жить дружно!"

Классный час на тему "Давайте жить дружно!"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

i


Классный час на тему: « Давайте жить дружно!»

Цели:

  • расширить знания детей о взаимоотношениях людей, о дружбе;

  • развивать речь и мышление учащихся;

  • воспитывать доброжелательность.

Оборудование:

музыкальное оборудование: фонограмма «Песенки кота Леопольда», песня « Улыбка» М. Пляцковского и В. Шаинского, «Настоящий друг» из мультфильма « Тимка и Димка»;

  • мультфильм « Кот Леопольд»;

  • памятка « Основные законы дружбы»;

  • иллюстрации на доске из мультфильмов к викторине « Кто с кем дружит»;

  • иллюстрация кота Леопольда и слова « Ребята, давайте жить дружно!».

Ход занятия

Орг. Момент.

Учитель: Добрый день, ребята! У нас сегодня снова гости повернитесь и поздоровайтесь молча, кивая головой. А теперь поворачивайтесь ко мне. Ребята нашим гостям очень понравилось наш урок и они снова пришли посмотреть на вас.

 «Вместе не трудно, Вместе не тесно, Вместе легко и всегда интересно»

С детства мы любим играть и смеяться.
С детства мы учимся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!

А теперь все правильно садимся ножки вместе, спинка ровная, ручки на парте правильно сложены.

  1. Сообщение цели урока.

Сегодня на классном часу я бы хотела начать с прослушивание мелодии. (фонограмма «Песенки кота Леопольда»).

Ребята, как вы думаете о чем мы сегодня будем говорить?

Д: Правильно, мы поговорим о дружбе.

И поможет нам сегодня - кот Леопольд.(учитель показывает на доске картинку кота Леопольда.).

А кто такой кот Леопольд?

А теперь я предлагаю всем вместе посмотреть мультфильм про кота Леопольда.

Просмотр мультфильма.

Понравился вам мультик?

- « Ребята, давайте жить дружно». Да ребята давайте жить дружно – эти слова я предлагаю сделать девизом нашего класса.

Картинка кота Леопольда со словами «Ребята, давайте жить дружно».


Ребята, а как вы считаете, что такое «дружба»?

(ответы детей: не дразниться, помогать друг другу, делиться секретами и т.д.

Ребята ,а кого можно назвать другом?

(ответы детей: друг- это мама и другие члены семьи; это - игрушки;

это - книга; это - щенок или котёнок и др.)


Ребята сейчас мы вам прочитаем стихотворение Бориса Заходера « Мы - друзья». (Одеть кепки))


1 ученик: С виду мы

Не очень схожи:

Петька толстый,

Я худой,

Не похожи мы, а все же Нас не разольешь водой!

Дело в том,

Что он и я - Закадычные друзья!

2 ученик:

Все мы делаем вдвоем.

Даже вместе...

Отстаем!

Дружба дружбою,

1 ученик:

Однако

И у нас случилась драка.

Был, конечно, важный повод.

Очень важный повод был!

Помнишь, Петя?

2 ученик:

  • Что-то, Вова,

Позабыл!

1 ученик:

  • И я забыл...

Ну, неважно! Дрались честно,

Как положено друзьям:

2 ученик:

Я как стукну!

1 ученик:

-Он как даст!

2 ученик:

А я как дам!..

1 ученик:

Скоро в ход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду –

Драка вышла хоть куда!

2 ученик:

Только смотрим - что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

1 ученик:

Это Вовкина сестра

Облила нас из ведра!

С нас вода ручьями льется,

А она еще смеется:

2 ученик:

Вы действительно друзья!

Вас водой разлить нельзя!


V. Беседа.

На доске слова:

Друг   Приятель   Товарищ

- Ребята, как вы понимаете эти слова? Чем они отличаются?

Учащиеся высказывают свое мнение.

В словаре С.Ожегова это слово объясняется так:

Друг – человек, связанный с кем-то дружбой.

Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Приятель – близкий и дружески расположенный знакомый.

Товарищ – человек, близкий по взглядам, деятельности, по условиям жизни, дружески расположенный.

- Какими качествами должен обладать настоящий друг?

- А у кого из вас есть такие друзья? Расскажите нам о них (по желанию).

Учитель:Я думаю, что со временем дружба Пети и Вовы станет настоящей, крепкой, долгой и верной.

внимание на экран - смотрим мультфильм про кота Леопольда.


Учитель:

А сейчас, ребята, мы проведём физминутку с использованием ИКТ

(Зарядку делать вместе с детьми в классе).


Викторина « Кто с кем дружит?»

Для этого нам надо вспомнить мультфильмы.

Я задаю вам вопрос, а вы называете героев - друзей из мультфильмов.

  • Зелёный крокодил Гена и ... (Чебурашка)

  • Доверчивый Буратино и ... (Мальвина)

  • Смешной мишка Винни-Пух и ... (Пятачок)

  • Мальчик по имени Малыш и ... (Карлсон)

  • Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена? (Герда)

  • Собрались однажды 4 музыканта - подружились, концерты давали, вместе разбойников прогнали... ( Бременские музыканты: петух, кот, пёс и осёл).


А теперь, ребята, мы вместе с котом Леопольдом назовём основные правила дружбы раздадим вам на память о нашем классном часе памятки. Правила дружбы.

  • Уступать.

  • Не бояться просить прощения, если обидел друга.

  • Не грубить. Не злиться.

  • Не жадничать.

  • Помогать другу.

  • Быть честным.

Учитель:

Леопольду очень понравилось на нашем уроке.

Он хочет, чтобы мы были не разлей вода

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

Песня Если с другом вышел путь Слайды под фотограф.

Общая информация

Номер материала: ДБ-079315

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.