Классный час на тему "Фразеологизмы".

                                                Классный час,   8 класс.

Тема:  Фразеологизмы.

Цель: расширить знания о фразеологизмах;

            воспитывать  любовь, внимательность к русскоу языку,умение правильро употреблять в   речи.

I .Приветствие.   Добрый день, ребята. Прошла большая перемена, сходили в столовую,поели каши с гулькин нос, которую  уплетали за обе щёки.Счастливые, довольные, с лёгким сердцем пришли на урок.

Итак, присаживаемся тихо, чтоб было слышно, как муха летает, слушаем навострив уши,смотрим  во все глаза, отвечаем так, чтоб от зубов отскакивало, ибо о чём поведём разговор, вы знаете как свои пять пальцев и чтобы зарубить на носу, нужно знать кой-какие правила.

II  --А вам знакомо, что такое объедария. зубария, носария, ушария?   Нет? Тогда давайте ближе к делу.

Если у вас пропал аппетит и даже живот с голодухи болит, то вам поможет объедария.

(или правила пользования выражениями о еде) 

 Приятель приглашает вас  в гости  и предлагает дать леща ( сильно шлёпнуть) или  угостить берёзовой кашей(высечь  розгами), то отвечайте гордо:   “Я уже собаку съел(приобрёл большой опыт) и меня на мякине не проведёшь (не одурашишь), а ты из-за своих шуточек будешь локти кусать(сожалеть о непоправимом.)

Если  вы от обиды как будто аршин проглотили(держитесь неестественно прямо), то надо ещё срочно проглотить пилюли( терпеливо снести обиду), а потом сказать обидчику: “Едят тебя мухи с комарами”(шутливо выразить досаду) 

Если у вас каша в голове(беспорядок в мыслях), то не нужно жевать мочалку ( повторять одно и то же)   иначе вас засмеют, и вы окажитесь не в воей тарелке.  Когда вас будут крмить завтраками( обещать, но не выполнять обещания) не стоит глотать слюни( завидоватьнедоступному), лучше докажите, что не лаптем щи хлебаете( не прозабяете в невежестве), достаньте  свой лакомый кусочек(что-либо соблазнительное) и начните уписывать за обе щеки ( есть с большим аппетитом)

 Если вы будете выполнять  правила, то ваш аппетит  сразу станет волчьим, звериным. . . В общем, нас тупит полная объедария.

Если у вас зуб на зуб не попадает( дрожите  от страха) или вы щелкаете зубами( от голода) или вообще уже собираетесь положить зубы на полку ( ограничивать себя в самом необходимом) .не отчаивайтесь, вам поможет ЗУБАРИЯ  ( или правила поьзования выражениями о зубах)

 Если вы не в зуб ногой ( ничего не знаете ) и вдобавок вам что-то  не по зубам(не хватает умения) , то не нужно точить зубы( испытывать злобу или же спорить) зуб за зуб (не уступая) с теми, кто на этом  деле зубы съел ( имеет большой опыт).

 Чтобы случайноне сломать зубы ( на чем-то потерпеть неудачу), лучше не  чешите зубы, держите

 за зубами( не болтайте) и уж  тем более не вздумайте заговаривать зубы ( обманывать) родным и знакомым.

 Не старайтесь навязнуть в зубах у других( надоедать), иначе на вас будут иметь зуб( неприязнь),

 то покажут зубы( готовность дать отпор) сами же попадёте на зубок( станете  предметом насмешек) и над вами могут даже скалить зубы( насмехаться)

Освоив эти простые правила вы почувствуете, что наступила полная зубария или отличное настроение, тогда вы улыбнитесь  пошире и пусть все видят, что ваши зубы согласно словарю эпитетов,- крупные  и ровные, острые и  частые, твердые , жемчужные, белые, клыкастые, мраморные, крепкме, смехастые.

     Носария  (или правила пользования выражениями о носе)

 У каждого из нас есть начальная  часть дыхательных путей, именуемая в просторечии  носом.

 Это очень важная часть,недаром мы так часто вспоминали о ней.  И даже во фразеологическом словаре русского языка, можно найти более тридцати со словом  нос.  Но чтобы умело  пользоваться этими  выражениями, следует соблюдать следующие правила:

Если вы повесили  нос (огорчились), то  кровь из носу, выполняйте правило первое: выше нос!

Если кто-то сует свой нос в ваши дела и пытается водить вас за нос и даже оставить с носом, то встретившись нос к носу,  скажите ему  -  мне это по ноздре, и он поймёт, что вам  это не нравится,

 И сразу перестанет крутить носом и задирать нос.

Только тот, кто не видит дальше своего носа, может держать нос по ветру(то есть изменять своим принципам), пользы ему от этого будет с гулькин нос, а все порядочные люди будут воротить носот такого человека. Ваш нос  - это ваша гордость, не позволяйте ему полоскаться на ветру.

 Стоит клевать носом, лежать, уткнувши нос в подушку, и не казать носа на улицу..

Действуйте! А если кто-то скажет, что у вас нос не дорос, то постарайтесь доказать:вы можете  утереть нос  любому. Но только так, чтобы комар носа не подточит.

Если же он носом не поведёт, суньте  ему под  нос настоящие правила.

Итак , у  вас  на носу новый  день,   проживите его по этим правилам и тогда у вас всегда будет нос в табаке, другими словами наступит полная Носария.

           УШАРИЯ

Уши  можно  мыть-это знают все .А  что ещё  можно делать с ушами(только не тянуть), об этом расскажет ушария или правила пользования выражениями об ушах.

Если ваш знакомый будет вам надувать  в уши (сплетничать), не стоит развешивать уши( слушать доверчивостью) , лучше держать ушки на макушке( быть настороже), а не хлопать ушами(бездействовать) , а заодно сказать ему: не надо висеть у меня на ухе ( ябедничать), а то от твоих сплетен  уши вянут(противно слушать).

Если вашему знакомому медведь на ухо наступил( нет музыкальног слуха), а он увяз по уши в музыке( полностью увлечён  своими песнями прожужжал уши(надоел), не стоит навострить уши( прислушиваться), иначе можно растерять ( заслушаться), просто эти песни пропустить мимо ушей ( не обращать внимания), он  подумает, что вы туговаты на ухо(плохо слышите) и отстанет.

 Вы уплетаете так, что за ушами трещит( с большим аппетитом) и не верите своим  ушам,(страшно удивляется), слыша этот треск, и  он вам ухо режет (неприятен), не расстраивайтесь!

Пусть вам завидуют те, кому такого аппетитта не видать как  своих ушей ( никогда не будет).

  И освоив эти правила, вы овладеете  ушарией. И тогда  ваши  уши  всегда будут длинные и острые, широкие, угластые, крупные, стоячие, самые ушастые.

III.   А чтобы эти правила сопровождали всю  жизнь, повторим  фразеологизмы.

--- Итак, что такое фразеологизмы?  (слайд 1)

IV.     Угадайте, какие фразеологизмы изображены?  (слайд4-6)

4сл- курица лапой,  вилами на воде написано;

5сл- бросать слова на ветер, бить баклуши, не разлить водой;

6сл- щёки горят, брать быка за рога.

V.     7сл    В заданиях  в ОГЭ : укажите  строчку с фразеологизмом

1.       Пришлось по вкусу

2.       От доброго сердца

3.       Ушла с головой в хозяйство

4.       Не найти самогосебя

5.       Заварил каши

VI.      8сл.  “ Фразеологический зверинец”.  Задание: вспомнить фразеологизмы.

                Медведь на ухо наступил, писать как курица лапой, как с гуся вода, козёл отпущения.

                Белая ворона, детать из  мухи слона.

VII.    9сл.” Фразеологическое лото “ (раздаю карточки). Соотнести   толкование с фразеологизмами.

Овладевать собой, успокоиться                                       Бросаться в глаза

Привлекать к себе внимания                                            Выйти из себя

Недружно, в постоянной ссоре                                        Не давать покоя

Тревожить, беспокоить кого-нибудь                              На птичьих правах

Временно, незаконно                                                         Брать себя в руки

Сильно рассердиться                                                          В нескольких шагах 

Очень близко, рядом                                                           Как кошка с собакой

Помогать в трудную минуту                                               протянуть  руку помощи           

VIII.   Игра    «Кто больше?»           2 команды:  1)  назвать фразеологизмов со словом  голова

2)  назвать фразеологизмов    со  словом      рука

1 команда                                                                                             2 команда

Сломать голову над задачей                                               Быть под рукой

Без царя в голове                                                                    Греть руки

В голове вертится                                                                    Держать в руках

Выбросить из головы                                                             Как рукой сняло

Выдавать с головой                                                                Не покладая рук

 Вылетить изголовы                                                               Подвернуться под руку

Высоко держать голову                                                        Попасть под горячую руку

Голова дырявая                                                                      Рука не поднимается

Голова занята                                                                           Рука об руку

Голова на месте                                                                       Рука руку моет

Голова трещит                                                                         Руки не доходят

Голову вскружить                                                                    Руки чешутся

Давать голову на отсечение                                                 Рукой подать

Дургая голова                                                                            Ухватиться обеими  руками

Забивать голову                                                                       Золотые руки

Горячая голова                                                                          Чужими  руками жар загребать

IX  «Одним словом»    ( 11 слайл)  Скажите одним словом.

1 к.     Бить баклуши,  кот наплакал,   ломать голову, водить за нос, сломя голову, за тредевять   земель,  клевать носом,  ни свет  ни заря.

2к     Остаться в недоумении, ни рыба  ни мясо, положа руку на сердце,  одержать победу,

          прийтись по сердцу, скрепя сердце, на злобу  дня,  работать спустя  рукава

12слайд   Проверка.

Х    13 слайд.  «Исправь ошибку».

ХI          Рефлексия

Знал                    Узнал

 Вывод.      Профессор   Ефимов назвал  фразеологизмов перлами, самородками и самоцветами родного языка.  Сколько же фразеологизмов в языке?   Их количество растёт.  Для обогащения  лексикона  предлагаю вашему вниманию словари:

1.        Краткий словарь русского  языка.          Быстрова Елена Алексеевна

2.        Школьный словарь русского языка.      Жуков Василий Платонович

3.        Русский фразеологический словарь.     Словарь –справочник   Яранцев Рудольф Иванович.