Классный час на тему "Готовимся защищать Родину"

                             Тема: Готовимся  защищать Родину.

  Цель: Расширить представление детей о Вооруженных Силах России.

  Задачи: - закрепить знания о символах государства, роли армии в жизни  страны, ее      

                  особенностях;

                - развивать и коррегировать внимание, память, мышление, ловкость,                       

                   сообразительность, прививать интерес к Российской Армии;

                 - воспитывать чувство патриотизма, любви к защитникам Отечества.     

 Оборудование : презентация,  конверты с заданиями,  2 ведра, 8 пластмассовых    мячей,  2 платка, канат, 4 листа бумаги.

                                                   Ход классного часа.

1.Организационный  момент ( звучит марш).

2 Сообщения темы и цели классного часа.

а) На ветру наш флаг трепещет

    Красно-бело-голубой.

    Ветер тоже понимает:

    День сегодня не простой.

    Жаль, что ветер не сумеет

    Благодарность передать

    Всем кто жизни не жалея,

    Бережет Россию-мать.

    Молодым и ветеранам

    В небе, в поле, на воде,

    Офицерам и солдатам,

    Всем служивым на земле.

    Что значит сила и бессилье?

    Есть силы, дремлющие в нас,

    И ощутим ее мы крылья,

    Когда тому настанет час.

    Мы знаем только то, что было.

    Что будет - то нам невдамек,

    Но каждому дается срок,

    Чтоб показать любовь и силу.

б ) Сообщение темы и цели.        (Сл. 1 «Готовимся защищать Родину»).

- Сегодня мы собрались в этом красивом зале, для того, чтобы со всей нашей великой страной поздравить мужчин, всех от мала до велика, с праздником Защитника Отечества.

.

3 Основной этап классного часа.

 а) Вступительная беседа.

- Ребята мы с вами говорим: защитники Родины. А как называется наша Родина?

- Правильно – Россия. ( Сл.2 карта России)

- Как и любая другая великая держава Россия имеет свою символику. Что это за символика?

- Правильно это флаг, герб и гимн.

-Как выглядит флаг России? ( Сл.3 флаг).

-Как выглядит герб? (Сл.4 герб)

- А сейчас прозвучит гимн. Ребята, а кто знает, что такое гимн. Прошу всех встать. ( Сл. 5 гимн)

- Особой гордостью всей нашей страны являются вооруженные силы. ( Сл.6 рода войск)

Спешишь ты в школу на уроки,

Над речкой школьный двор, как сад.

А в небе мирном и высоком

Герои-летчики кружат.

Не знаешь ты беды и горя,

Свободный сын родной земли,-

Тебя оберегают с моря

Сторожевые корабли.

И недоступны  вражьей стае

Земля, и воздух, и вода,-

Ведь жизнь твою оберегает

Родная армия всегда.

-Какими качествами должен обладать настоящий солдат? Сегодня мы и посмотрим,  насколько  вы, мальчики, обладаете этими качествами.

-  А сейчас я хотела бы пригласить на сцену будущих защитников. ( под марш на сцену проходят участники ).

- Дорогие мои мальчики, сейчас мы с вами будем готовиться защищать  Родину .Покажем свою силу, ловкость, сообразительность, внимание.

- В давние времена защитников нашей Родины называли богатырями. (Сл. 7)

- Пока наши участники настраиваются на игру, я предлагаю зрителям отгадать загадки, не простые, а старинные богатырские.

-Не крылата, а перната, как летит, так свистит, а сидит, так молчит. ( Сл.8 стрела)

- Упала в лебеду и теперь не найду. (Сл.9  пуля)

-Черный кочет рявкнуть хочет. (Сл. 10 ружье)

-Глазами не увидишь, руками не возьмешь, а без него в атаку не пойдешь. (Сл. 11  Ура!)

- 2 головы, 6 ног, 2 руки, 1 хвост. (Сл. 12  всадник)

- В городе Торжке продают бабу в горшке. (Сл. 13  каша)

- Всем зрителям большое спасибо за участие. Все молодцы!

б) Основная часть.

-А теперь мы приступаем состязаниям.

1- конкурс радистов. 

-Каждая команда получает по 3 конверта. Из карточек, что находятся в этих конвертах, вам необходимо сложить название боевой техники. Начинать нужно с буквы, на которой стоит точка. Начинать надо с первого конверта.

( 1-к.  ТАНК )      ( 2-к.  ПУШКА )     ( 3-к.  САМОЛЕТ )

2- конкурс «Минное поле»

-Каждый солдат, а особенно разведчик, должен уметь двигаться так, чтобы его не слышал враг. Каждый участник должен пройти через минное поле, не коснувшись мин. Пройти и не оступиться с завязанными глазами по канату.

3- конкурс « На привале»

-В долгих походах на привале, то есть на отдыхе, доблестные солдаты готовили себе простую пищу – супы, каши, борщи. Нам тоже сейчас предстоит приготовить борщ. Какие же продукты нужны для борща? Я называю продукты, а вы, если согласны со мной, хлопаете и топаете, а если нет – сидите тихо, как в засаде. Итак слушайте внимательно.

                   Солдаты на привале довненько не бывали!

                   Борщ да каша - сила наша!

                     Вот берем мы воду, соль

                      И кладем туда фасоль,

                   Мясо, тыкву, помидоры,

                   И соленый огурец,

                   Мы положим  холодец,

                   Капусту, свеклу, сахар, лук

                   И картошек десять штук!

                  Эх, как радо-то душа,

                  Пища наша хороша!

- Молодцы, борщ у нас получился на славу! А теперь с новыми силами приступим к следующему конкурсу.

4- конкурс конструкторов

- Вам предстоит на время изготовить 2 модели самолета. А затем по моей команде вы их запустите. Чей самолетик улетит дальше, та команда и победила.

5- конкурс «Меткий глаз»

- Каждый участник получает по 2 гранаты. Ваша задача – попасть в цель. ( в ведро )

6- конкурс « Врач»

- Для этого конкурса необходимо два смельчака, которые бы не побоялись побыть врачом. Вам на скорость надо смотать перевязочный материал.

4  Подведение итогов. Награждение.

 - Молодцы, мальчики, все вы показали свою готовность защищать свою Родину. Теперь мы можем быть уверены в будущем нашей страны.