635192
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКлассный час на тему "Калейдоскоп профессий"

Классный час на тему "Калейдоскоп профессий"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3763683b.gifhello_html_410d0f75.gifhello_html_5ae369a1.gifhello_html_m497569e4.gifhello_html_4d3f968c.gifhello_html_2fb53012.gifhello_html_73362c96.gifhello_html_14a03872.gifhello_html_m72a9109.gifhello_html_3af3c5f9.gifhello_html_31d36096.gifhello_html_1f0bbab7.gifhello_html_m2da9b72b.gifhello_html_m2380d17c.gifhello_html_m61882354.gifhello_html_16ae8b1e.gifhello_html_46e37a0d.gifhello_html_m55ede721.gifhello_html_6031d165.gifhello_html_5440c54d.gifhello_html_59e8bc32.gifhello_html_53ca9951.gifhello_html_3d62c838.gifhello_html_449405ab.gifhello_html_m25d0dfd6.gifhello_html_m6115d584.gifhello_html_m6b49e213.gifhello_html_m6eff6699.gifhello_html_m67ef9552.gifhello_html_59ea88d8.gifhello_html_5165b4fe.gifhello_html_6b8d13e.gifhello_html_2e19e2fc.gifhello_html_m5f7fc166.gifhello_html_m518a5d64.gifhello_html_m5dc73865.gifКлассный час «Калейдоскоп профессий»

Цель: профориентация младших школьников

Задачи:

  • Ознакомить обучающихся с различными профессиями;

  • Показать значимость этих профессий;

  • Развивать любознательность, умение работать в группах.

Оборудование: компьютер, проектор, карточки с заданиями.

Ход классного часа

Учитель:

Столько есть профессий разных,

Все из нам не перечесть:

Есть врачи и водолазы,

Токари, шахтёры есть.

Учит в школе нас учитель,

А портной костюмы шьёт,

Строит новый дом строитель,

Капитан корабль ведёт,

Главное – не ошибиться,

Выбирая, кем же стать?

Парикмахером, певицей,

Или на Луну лететь.

Целый день все дяди, тёти

Что-то делают за нас.

Как вы думаете, о чём мы будем говорить сегодня?

Что такое профессия? Обратимся за помощью к толковому словарю. Вот какие сведения он нам даёт: «Профессия – род трудовой деятельности, занятий, требующий специальных теоретических знаний и практических навыков и являющийся обычно источником существования».

От выбора профессии зависит, как сложится ваша дальнейшая жизнь. Сегодня мы поговорим с вами о будущей профессии.

Давайте поработаем в группах, каждая группа должна будет рассказать о профессиях. А вот о каких профессиях вы узнаете, дополнив кластер недостающими словами. (На столах у каждой группы листочки с кластерами с 3-мя профессиями).

Обучающимся работают с кластерами. (На работу отводится 5 минут).

Профессия

1 кластер:

ландшафт

?



?



реконструкция

?



строительство





балет

ножницы



Художественная гимнастика ггимнастика



причёска



ритм

волосы







корова

Профессия

2 кластер:

?

?







контроль

любовь

?





право

болезнь





Иностранный язык

речь



Защита интересов





общение









?

Профессия

3 кластер:

Актёр

трюк

?





пассажир



напитки

?



фильм



краска



самолёт



ремонт



стена









Ну что, давайте проверим какие профессии у вас были зашифрованы.

1 группа: 2 группа: 3 группа:

1) архитектор 1) ветеринар 1) каскадёр

2) парикмахер 2) переводчик 2) маляр

3) хореограф 3) юрист 3) стюардесса

Молодцы! Все справились с заданием! А теперь расскажите, что вы знаете об этих профессиях?

Вот как много вы знаете. А теперь давайте обобщим и дополним свои знания об этих профессиях. (Презентация)

Архитектор (греч. - основа, происхождение; и лат. tectum - дом, укрытие) (народная этимология) - профессия, которая занимается архитектурой, то есть, разработкой планов, объемных форм зданий и расчетом их конструкций. Архитектор это технолог окружающей среды. Основная задача архитектора заключается в разработке новых и оптимизации существующих объемно - планировочных решений окружающей среды, необходимых для нормального функционирования человека.

Парикмахер, парикмахер-стилист − специалист в области создания стиля человека с помощью причёски. Слово «парикмахер» произошло от нем. Perückenmacher, что означает — мастер, делающий парики. В самой Германии это слово в данном значении давно не применяется и является устаревшим германизмом.

Среди парикмахеров существуют следующие специализации:

  • Специалист по мужским стрижкам (мужской мастер).

  • Специалист по окрашиванию волос (парикмахер-колорист).

  • Специалист по женским прическам (женский мастер).

  • Специалист по мужским и женским стрижкам (парикмахер-универсал).

Хореограф – это специалист, занимающийся постановкой или обучением танцам.

Хореограф может заниматься постановкой и обучением всем существующим видам танцев, в том числе:

1) бальные танцы; 
2) балет;
 
3) народные и национальные танцы;
 
4) современные танцы;
 
5) фигурное катание и танцы на льду;
 
6) театральные постановки;
 
7) художественная гимнастика.

Профессия хореографа кроме обучения танцам и постановки и разработки новых представлений предполагает выполнение огромного количества организаторских и административных функций. Для успешной постановки требуется огромный объем взаимодействия с визажистами, костюмерами, режиссерами, декораторами, художниками, осветителями, не говоря уже о самих танцорах!

Для хореографа характерно музыкальное, педагогическое, театральное или спортивное образование, многие имеют сразу несколько.

Необходимые навыки и умения для работы хореографом:

1) чувство ритма и понимание музыки; 
2) умение танцевать, пускай и на непрофессиональном уровне;
 
3) хорошая зрительная память и пространственное мышление;
 
4) умение оказать первую помощь, так как танец – это спорт и, возможно, получение травм;
 
5) знание физиологии для определения возможных нагрузок на танцоров.

Ветеринар – доктор, в обязанности которого входит лечение животных, профилактика заболеваний, проведение косметических и медицинских процедур, а также операций. Кроме того, он осуществляет санитарный контроль при производстве и реализации продуктов животноводства. 

Ветеринар находится в постоянной борьбе с общими болезнями для людей и животных, ими заражаются от больных или переболевших животных, через полученные от них продукты и сырье. Сельскохозяйственные животные находятся под постоянным надзором ветеринара, который следит за тем, чтобы работники ферм не нарушали правила зоогигиены, а также осуществляет контроль всех приборов и инвентаря фермы, через которое молоко проходит на заводы, и самих продуктов, которые идут в продажу для общественного питания. В зависимости от результата ветеринар может накладывать запрет на реализацию негодных продуктов, а также конфисковать их. В городах есть целые ветеринарные клиники, в которых работают врачи широкого профиля, осуществляя прием домашних животных. Работа ветеринара может проводиться в клинике, на дому или на воздухе, все зависит от состояния и степени заболевания зверушки.

Кандидат в ветеринары в первую очередь должен обладать безграничной любовью к животным, развитой памятью, наблюдательностью, хорошей оперативностью и координацией. Обучение ветеринара включает в себя изучение большого количества дисциплин: химии, фармацевтики, биологии, основ животноводства и специфики содержания различных животных. Стоит отметить, что обучиться для работы с домашними питомцами можно, получив дополнительное образование.

Переводчик – специалист, переводящий устную, а также письменную речь на другой язык, тонко чувствующий культуру и стилистику языка, с которым он работает, для исключения малейших неточностей и нюансов.

Для переводчика важно уметь четко и связанно излагать свои мысли, распределять внимание между несколькими людьми одновременно, обладать организаторскими способностями, быстро принимать правильные решения, иметь хорошую память быть психически устойчивым.

Профессия переводчика предполагает интенсивное общение в процессе деятельности, не исключающее жесткости и требовательности в интересах сторон и иногда – необходимость принятия важных решений, в том числе и оперативных, в стрессовых ситуациях.

На профессию переводчика обучаются на филологических факультетах, где преподают не только иностранные языки, но и культуру и традиции стран изучаемого языка. Чем больше иностранных языков знает переводчик, тем он более востребован. Для карьерного роста и успешности в работе кандидату мало знать только языки, он должен быть хорошо эрудирован, обладать хорошей грамотностью и безупречной культурой.

Юрист (в компании) – специалист, отвечающий за то, чтобы деятельность компании соответствовала требованиям действующего законодательства. На языке законодательства каждая компания именуется «юридическим лицом», законность деятельности которого контролируется в том числе и по документам, регламентирующих, описывающих и подтверждающих все, что происходит в компании. Поэтому юрист в первую очередь обеспечивает правовую «чистоту» всех внешних и внутренних документов, которые подписываются руководством или уполномоченными лицами. Важными функциями юриста в компании является защита ее интересов в судах общей юрисдикции и арбитражном суде и оценка юридических рисков при развитии новых направлений бизнеса. В небольшой компании все эти функции может выполнять один специалист, который обязан хорошо ориентироваться в различных областях права, преимущественно в контрактном или договорном, корпоративном, трудовом. Профессия «юрист» требует высшего образования, которое лучше получить в университетах, имеющих давние традиции фундаментальной подготовки специалистов.

Профессия каскадера заключается в выполнении трюков при съемке фильмов. По сути это направление деятельности лежит на пересечении спорта и актерского искусства. Как правило, каскадер появляется в кадре для выполнения сложной сцены, подменяя актера. Для того чтобы зрителю была незаметна подмена, каскадера подбирают по комплекции похожего на того актера, за которого он собирается выполнять трюк, гримируют и одевают соответствующим образом, при съемках применяют общие виды, когда с одной стороны сцена выглядит более эффектно и в то же время не видно лица выполняющего трюк. Часто каскадеры и полностью выполняют небольшие роли, в которых больше трюков, чем актерской игры. Из-за высокого риска и серьезных требований к каскадерам профессия является достаточно высоко оплачиваемой. Профессиональные каскадеры – это очень небольшая группа людей, в России их около ста человек.

Маляр – специалист, занимающийся оформлением внутренних и наружных поверхностей здания или иного инженерного сооружения. Маляр превращает скучное серое бетонное строение в цветной элемент дизайна большого города.

Основная задача маляра – окрашивание поверхностей, однако помимо этого он выполняет еще и подготовительные работы, которые занимают большой объем времени. Перед началом окраски маляр должен привести поверхность в идеальное состояние, выполнить подготовительные работы, например удаление старой краски, зачистка или выравнивание поверхности. И только после этого наносится краска на поверхность. Специалисты высокой квалификации могут выполнять художественную роспись потолков и стен и других поверхностей при помощи инструментов (кистей, валиков) и различных смесей (в том числе красок, растворителей, лаков и др.). Для этого маляр обязан умением сочетать цвета, чтобы получать необходимый колер, а также создавать нужную консистенцию краски для различных поверхностей.

Стюардесса (от англ. stewardess) – специалист рядового состава на водных и воздушных судах, обеспечивающий комфорт и безопасность пассажиров в пути. В обязанности стюардессы входит не только обслуживание, но и оказание первой медицинской помощи или спасение пассажиров в случае аварийной ситуации. Стюардессе нужно обладать такими качествами, как приятная внешность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, ответственность, оперативность, способность принимать правильные решения в критических ситуациях, внимательность и быстрота реакции.

Профессия стюардессы предполагает интенсивное общение с пассажирами, не исключающее конфликтов, а значит, необходимость принятия оперативных решений, в том числе и в экстренных ситуациях.

А теперь я предлагаю немного поиграть. Игра называется «Разные профессии». Надо закончить предложения.

Профессий всех не сосчитать!

А вы какие можете назвать?

Поезд водит … (машинист)

Пашет поле … (тракторист)

Самолётом правит … (лётчик)

Клеит книжки … (переплётчик)

В школе учит нас … (учитель)

Строит здания … (строитель)

Столы делает … (столяр)

Песни нам поёт … (певец)

Торговлей занят … (продавец)

От болезней лечит … (врач)

В шахте трудится … (шахтёр)

В жаркой кузнице … (кузнец)

Кто всё знает молодец!

Сейчас хочу предложить вам задание (Работа в группах). Вы должны прочитать тексты и узнать, чем занимаются люди этих профессий, какие качества необходимо вырабатывать для этой профессии.

1 текст:

Слесарь- сантехник.
Профессия слесарь-сантехник - очень необходимая, нужная в жизни. Если засорилась труба или капает вода из крана, кто поможет - конечно, слесарь- первый помощник хозяйкам. Он приходит в дом и встречает озадаченных своей аварией людей, поэтому ему надо быть вежливым и спокойно объяснить ситуацию. Трудиться приходится в разных квартирах и помещениях. К своей работе надо подходить ответственно и все делать четко и аккуратно. Нужно быстро выполнять работу и ленивых ,в этой профессии нет. А как радуются люди после долгих неудобств - можно сварить суп, принять ванну, поэтому профессия слесаря-сантехника почетна.

2 текст:

Повар.
Профессия повара знакома всем. Что же входит в обязанности повара? В основном это следующие операции: прием продуктов и их переработка, приготовление холодных закусок, горячих блюд, мучной выпечки, оформление блюд для раздачи. К услугам современного повара различные машины-автоматы для приготовления теста. Для чистки и нарезки овощей, а также смесители и миксеры. Кому же можно рекомендовать профессию повара? Прежде всего, тем юношам и девушкам, которые любят готовить, проявляя при этом выдумку и фантазию. У них должна быть развита память: необходимо знать все о составе пищи и калорийности, конечно же, иметь глубокие знания по приготовлению пищи. Повару необходима и хорошая зрительная память - ведь он должен помнить внешний вид блюд. Повара на раздаче должны иметь проворные руки, чтобы люди не стояли в очереди. Повар создает настроение у посетителей. Ему необходимо быть терпеливым и выдержанным, доброжелательным и приветливым. Трудная, но и увлекательная профессия повара приносит человеку много радости.

3 текст:

Бухгалтер.
Профессия бухгалтера на первый взгляд не кажется ни интересной, ни творческой. Тем не менее, это одна из самых популярных и высокооплачиваемых специальностей. Каждой компании необходим ответственный, внимательный, аккуратный бухгалтер. Кто же такой бухгалтер- это специалист, который учитывает все доходы и расходы своего предприятия, оформляет документацию, готовит и сдает отчеты в налоговую инспекцию. Именно он от лица фирмы платит налоги государству и зарплату сотрудникам. Бухгалтеру необходимы такие качества, как внимательность, выносливость, умение сохранять спокойствие. Он работает не только с бумагами, но и с людьми, поэтому профессионала в этой области отличает личное обаяние, общительность, желание разобраться в чужой проблеме и помочь. Чтобы разобраться в тонкостях бухгалтерской работы, придется выучить математику, экономику, финансы, право.

1) Слесарь-сантехник 2) Повар 3) Бухгалтер

ответственность − аккуратность − внимательность

аккуратность − память − трудолюбие

трудолюбие − творчество − честность

вежливость − доброжелательность − общительность

Да, мы много сегодня узнали интересного о труде, о профессиях. Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться ещё в школе и, по возможности готовиться к этой профессии. Вопрос выбора профессии за один день не решить. К нему нужно возвращаться вновь и вновь после прочитанных книг, просмотра фильмов, бесед с учителями и родителями, опытными рабочими о труде и профессиях.

А кем бы вы хотели стать, когда вырастите? (Ответы детей).





Рефлексия

«Дерево успеха»

На большой плакат с деревом успеха каждый из обучающихся клеит свой листочек, где написано или нарисовано то, что ребёнок в будущем мечтает заработать сам. При этом он озвучивает свою мечту.

Как вы думаете, для того, чтобы ваша мечта осуществилась, какие слова нам помогут (Труд, лень, скука, профессия, нужда, деятельность, бедность, дело, успех, голод, трудолюбие, старание).

На этом мы наш классный час заканчиваем. Огромное спасибо, вам, ребята!



Общая информация

Номер материала: ДВ-348370

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.