1283010
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час на тему «Коррупция! Что это?»

Классный час на тему «Коррупция! Что это?»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







Классный час

«Коррупция! Что это?»



hello_html_3d6f1661.jpg




Подготовила:

учитель истории

Фоменко Т.М.





2015 г.



Классный час «Коррупция! Что это?»

Участники: учащиеся 5-7 классов. Работники прокуратуры, ОБЭП, участковый инспектор, родители, учителя.



Цель: формирование уровня антикоррупционного мировоззрения, повышения уровня правосознания и правовой культуры молодёжи.

Задачи: дать определение коррупции; рассказать об истоках и причинах коррупции; выяснить негативные последствия коррупции; сформировать негативное отношение учащихся к коррупции и научить учащихся противостоять коррупционным посягательствам.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Предварительная работа: подготовить сообщение о юридической ответственности за взятку.

Ход классного часа:

Класс оформлен плакатами с антикоррупционной тематикой.

На доске написано высказывание:

«Если бы в России строго выполнялись все законы, и никто не брал взяток, жизнь в ней была бы совершенно невозможна» Александр Герцен.



Учитель: Дорогие ребята прочитайте, пожалуйста, высказывание нашего знаменитого писателя, философа Александра Герцена и ответьте на вопросы:

- Какой смысл заложен в этом высказывании? Что означает слово «взятка»? А слово коррупция? Неужели все берут взятки и все дают взятки? Можно ли прожить без взятки?

Учитель: Вот поэтому ребята мы сегодня проводим классный час на тему коррупции, чтобы обсудить, что такое коррупция, какой она наносит вред обществу, почему с ней надо бороться и как мы можем с ней бороться.

Затем учитель представляет гостей присутствующих на классном часе.



Учитель: А сейчас, чтобы лучше разобраться в этой проблеме мы с вами посмотрим презентацию на тему коррупции (Показ презентации и комментарии учителя)

Учитель: Итак, мы с вами познакомились с понятием коррупция, почему она возникает, каковы её последствия, какой вред она наносит государству и обществу. А сейчас давайте встретим ещё одну нашу гостью (входит

ученица с лентой через плечо, на которой написано слово «Взятка», она читает стихотворение «Взятка») :

Взятку надо узаконить,

Взятку надо уважать,

Надо всех нам успокоить

Никого не обижать,


С взяткой нужно нам смириться,

и не нужно все вскрывать

На мораль же не ссылаться

Тихо мирно, могут брать


Ведь у неимущих не убудет

Им же нечего терять

И давать они не будут

Им же нечего давать


Могут лишь о том мечтать:

Когда богаты будут

И взятки будут всем давать

И будут рады люди!


Учитель: Что вы думаете по этому поводу ребята? Может действительно всё нужно оставить, так как говорит «Взятка»? Может не надо бороться с коррупцией?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

Учитель: Да ребята совершенно верно. Человечество уже давно борется с коррупцией. И у нас в стране и во всём мире за взятки предусмотрено определённое наказание. Об этом в своём сообщении нам и расскажет ученица нашего класса. (Ученица делает сообщение об уголовной ответственности за взятки: Статья 290. Получение взятки У.К. Р.Ф. и Статья 291. Дача взятки. У.К. Р.Ф.)

Учитель: Так вот ребята, юридическая ответственность предусмотрена не только для тех, кто берёт, но и для тех, кто даёт взятку. А теперь давайте с вами разберёмся в следующей ситуации.

Учащиеся показывают небольшую ситуацию «В кабинете у чиновника», в которой разыгрывается сцена вымогательства взятки чиновником.

Учитель: Ребята, а что делать человеку, попавшему в аналогичную ситуацию?

Учащиеся предлагают свои варианты ответов

Учитель: Хочется адресовать этот вопрос представителю правоохранительных органов. Что необходимо делать человеку, попавшему в ситуацию вымогательства? Выступление представителя правоохранительных органов.


Учитель: Ребята, как вы считаете, что необходимо делать для того чтобы в нашей стране не было коррупции? Как можно с ней бороться?

Ответы учащихся.

Заключительное слово учителя. Подведение итогов. Благодарность всем присутствующим.


Список использованной литературы


  1. Игнатович А.П. Коррупция в современной России. – М., 2010

  2. Уголовный Кодекс РФ

  3. Материалы периодической печати

  4. Материалы сети Интернет.











Общая информация

Номер материала: ДБ-193003

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.