Классный час на тему: «Крым – край, в котором мы живем»
КУ УВК «Исток»
пгт
Новый Свет 2012 г
Цель:
· формировать
представления о родном крае, развивать познавательный интерес,
наблюдательность;
· прививать
любовь к родному краю, его природе, уважение к народам его населяющим;
· воспитывать
патриотические и эстетические чувства.
Оформление
и оборудование:
· карта
Крыма;
· иллюстрации:
картины Айвазовского; Никитского ботанического сада;
· пейзажи
Крыма;
· фотографии
городов Крыма;
· презентация
Ход мероприятия :
Мы живём в удивительно красивом уголке
нашей страны под названием Крым. Рассмотрим карту. С чем можно сравнить Крым на
карте? (ответы детей)
– Поэт Гаспринский увидел в нём
летящую птицу.
Его называют «Зелёный остров»,
Прекрасный остров,
Чудесный Крым.
Он с легкокрылой стремительной чайкой,
Летящей над пенной волною, сравним.
(презентация слайд №1)
– Какие народы населяют Крым? (слайды)
– Какие моря омывают Крым?
- Сегодня мы с вами отправимся в
интересное путешествие по Крыму, узнаем, какие есть замечательные города в
Крыму и чем же славен наш Крым. И почему его называют Автономной Республикой
Крым.
Итак, начнем наше путешествие с города
Феодосия. Знаете такой? (слайд)
Феодосия – это город-порт,
город-курорт. В городе много замечательных мест. Интересны музей Александра
Грина и картинная галерея Айвазовского. Художник очень любил рисовать море. На
его картинах оно спокойное и бурное, ласковое и грозное, но всегда прекрасное.
– Послушайте стихотворения о море
(картинка моря)
Моя земля! Мой Крым
родной!
Из века в век всегда, ты,
славен!
Своей историей живой,
Ты, Украине милой равен.
Отчизны краешек особенный,
Долины, горы, хлеб и соль…
Для всех ты Крым,
А мне, ты, Родина.
Мой дом, судьба моя и боль.
Цвети мой край! И хорошей!
Как
жизнь, мой Крым, ты людям нужен.
Чудесный уголок земли,
Мой полуостров тёплый, южный.
В Крыму с давних времён проживают
крымчаки. Послушайте и отгадайте загадки крымчаков.
·
В чёрной земле – красный кувшин. (Свёкла)
·
Во тьме появляется, во тьме исчезает, землю зажигает. (Молния)
·
Чёрный мул кровь высосет, крылья выпустит и улетит. (Комар)
– Мы приближаемся к красавице-Ялте. Что вы
знаете о Ялте? (слайд)
– Ялта – чудо Крыма.
Расположена Ялта на берегу моря, на высоких холмах. Горы защищают Ялту от
холодных ветров; морской и лесной воздух полезны для здоровья людей. Поэтому
Ялта – всемирно-известный курорт. На востоке мы видим Медведь-гору.
Смотри и впрямь гора-медведь.
Застывшая лавина.
Не может встать, ходить,
сидеть,
Урчать и есть малину.
Лежит себе из века в век
У моря косолапый.
От всех ветров закрыт Артек
Своей огромной лапой. (слайд)
– Ребята, в Ялте много
замечательных мест, одно из них – Никитский ботанический сад. Он был
создан в 1812 году Христофором Стевеном. В нём представлены растения всех континентов
планеты – около семи тысяч видов, разновидностей и сортов. В Никитском
ботаническом саду находится роща пробкового дуба, деревья в нём имеют возраст
175 лет. А вот тисс ягодный. Его возраст 500 лет. В Никитском саду собраны
коллекции канн, хризантем и роз. Долго можно гулять по парку, любуясь его
красотой, но нам пора в путь.
– Мы прощаемся с Ялтой. Направляемся
в Севастополь.
– Севастополь в переводе с
греческого – высокий, священный город. Это город боевой славы. Не раз он
отражал натиск врага. Жестокие бои шли в Севастополе во время Великой
отечественной войны. От города остались скалы, море и солнце. Но город поднялся
из пепла и руин и стал ещё более молодым и величавым. В Севастополе находится
Черноморский флот Украины. (слайд)
– Мы направляемся в Евпаторию.
На крымской земле
Возле самого моря
Стоит на песочке моя
Евпатория.
И пусть этот город совсем
небольшой,
Его я люблю всей душой.
– Евпатория – известная
детская здравница. А почему её так называют? Кто из вас отдыхал в санаториях
Евпатории? (слайд)
– В Евпатории с давних пор
живёт много разных народов. В одно время она была центром караимов. Послушайте
караимские народные загадки:
·
Дверь с разбегу распахнул, а сам дальше махнул. (ветер)
·
Как не хитри – голова снаружи, а тело внутри. (гвоздь)
·
Сложена слоями, полна муравьями.(книга)
–Продолжаем путешествие по
живописным дорогам Крыма. Отгадайте загадку и узнаете название города, в
который мы направляемся.
1. Как называется
поле, где выращивают дыни, арбузы? (бахча)
2. Куда
складывают дрова, уголь, домашнюю утварь? (сарай)
– Это город Бахчисарай.
– Бахчисарай
– это бывшая столица Крымского ханства. Расположен в живописном месте в 15-20
км от моря. Самый известный памятник города бывший ханский дворец. Он был
резиденцией ханов Гиреев. В честь дворца назван город: Бахчи – сад, сарай –
дворец. (слайд)
– Украинская поэтесса Леся
Украинка, побывав в Бахчисарае, написала такие стихи:
Как зачарованный стоит
Бахчисарай,
Сияет месяц золотистым светом.
Белеют стены в дивном блеске
этом.
Уснул весь город, как
волшебный край.
Мы направляемся в столицу Крыма. Как
называется этот город? Какое название он носил в древности? (Неаполис).
– Покажите этот город на карте. (слайд с
картой полуострова)
Южный город в долине Салгира,
С нами ты, Симферополь,
всегда.
Сердце Крыма, прекрасного мира
Называют тебя неспроста.
– В столице работает
правительство Крыма, Верховный совет Крыма. Рассмотрите герб и флаг Автономной
Республики Крым и послушайте стихотворения (слайды)
А знаете ли вы, что вчера мы
отмечали праздник Автономной Республики Крым?
Запомните эту дату - 20
января - день Автономной Республики Крым.
Итак, Крым – Автономная
(отдельная) республика в составе Украины. Является правовым демократическим
государственным образованием с правительством и парламентом. Крым имеет гимн,
флаг и герб. (слайд)
Государственный флаг
Республики Крым – полотнище, состоящее из трех горизонтальных цветных полос –
верхней – синего цвета, составляющей 1\6 ширины флага, средней – белого цвета,
составляющей 4\6 ширины флага, нижней – красного цвета, составляющей 1\6 ширины
флага. Три полосы флага символизируют основные эпохи в жизни как человека, так
и государства. Красная нижняя полоса символизирует героическую и трагическую
эпоху Крыма, синяя – будущее, белая – настоящее. Это чистый лист, на котором
пишется сегодняшняя история Крыма. А также белый цвет символизирует равенство
всех культур и народов полуострова.
В 1992 году был написан и
принят гимн Крыма как отдельное музыкальное произведение. Поэтому на всех
важных мероприятиях мы слушаем два гимна – Украины и Крыма. Гимн был написан на
слова Ольги Голубевой, а композитором был Алемдар Караманов. А впервые гимн,
как целостное произведение был исполнен в 2000 году 20 октября на торжественном
мероприятии, посвященном 2-ой годовщине празднования Конституции Крыма. Вариант
текста существует только на русском языке.
Государственный герб (слайд)
представляет собой в червлёном
варяжском щите обращённого вправо серебряного грифона, держащего в правой лапе раскрытую серебряную
раковину с голубой жемчужиной. Щит увенчан восходящим солнцем и окружён двумя белыми
колоннами, соединёнными сине-бело-красной лентой с девизом: "Процветание в
единстве". В основу символики герба было положено традиционное для Крыма,
пришедшее из эпохи античности изображение грифона, который являясь объединяющим
символом, выражает идеи взаимопроникновения культур, а также природного
разнообразия Крыма. Грифон, держащий в лапе жемчужину – символ Крыма –
уникального уголка планеты, воспринимается как хранитель республики. Варяжский
щит – напоминание о перекрестке торговых путей, колонны – символ прошлых
цивилизаций, оставивших свои следы на полуострове.
– О том, люди каких национальностей
проживают в Крыму, Греки, русские, армяне,
Крымчаки и караимы
Есть у нас другое имя,
Нас зовут ещё крымчане.
Украинцы и евреи,
Немцы, крымские татары,
Ассирийцы и болгары
– Отправляемся на симферопольский вокзал и
продолжим путешествие по железной дороге в город, который является воротами
Крыма. Это узловая станция, через неё проходят все поезда, идущие в Крым и из
Крыма. Как называется этот город? Город находится на севере Крыма. (Джанкой)
– Мы продолжаем наше путешествие. Оно
подходит к концу. Мы направляемся на восток Крыма в город Керчь.
Из-за
удачного расположения на стыке Азовского и Черного морей Керчь получила
развитие как курортный город. Не смотря на наличие промышленного производства и
морского порта керченские пляжи постоянно привлекают к себе десятки и сотни
тысяч отдыхающих. В районе Керчи еще с советских времен находятся пансионаты и
санатории. Особую привлекательность региона составляют наличие в окрестностях
грязевых источников Сиваша.
Главной
достопримечательностью Керчи является гора Митридат, господствующая над
прилегающей местностью. Здесь нашли остатки древнего города Пантикапея.
– Наше путешествие заканчивается. Мы
отправляемся в наш родной город Судак. Вдали виднеются горы. (слайд) Как они
называются? (Крымские горы) может вы знаете, какие деревья растут в Крымских
лесах? (подборка картинок) Какие животные водятся? (подборка картинок)
– Я предлагаю вам полюбоваться
чудесными пейзажами. (слайды с фото Судака). В долинах у гор выращиваю
виноград. Под судаком очень благоприятные условия для виноградников. Поэтому
Судак считают традиционным
центром производства вин. Судак — климатический приморский курорт. Это
единственный город в Крыму, в котором есть пляжи из кварцевого песка. А как мы с
вами связаны с Судаком?
– Все мы, ребята живём в Крыму. Как же
можно нас назвать? (крымчане). Послушайте о нашем Крыме стихи Гаспринского.
Его называют зелёный остров,
Прекрасный остров, чудесный Крым.
Он с легкокрылой, стремительной чайкой
Летящей над пенной волною сравним.
Здесь всё как в легенде: скалы, пещеры,
Лозы виноградной змеиный виток,
Реки, озёра, степные просторы,
Весенний яйлы златотканый платок.
Крым – Родина наша, помните это,
Души не жалейте ради неё!
Пусть над зелёным островом нашим
Мирное, доброе солнце встаёт!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.