Учитель! Это профессия или образ жизни?
Согласно словарю Ожегова, учитель —
это лицо, которое кого-либо чему-либо обучает.
Если раньше это понятие вызывало лишь одну
ассоциацию: школа, то сегодня рамки профессии расширены. Учителя (преподаватели)
передают нам знания не только в школе, но и техникуме, вузе, различной курсовой
подготовки. Причем, направление подготовки может быть самое разнообразное:
курсы, бизнес инкубаторы, тренинги по специальности, спортивное направление,
восточные танцы, занятия йогой и мн. др.
Когда-то давно, когда разделения труда не
существовало, учителями становились все старшие, наиболее опытные представители
племени/общины. При переходе к разделению труда, учителями становились люди,
практиковавшие то или иное ремесло и передававшие тот или иной навык/знание. И
лишь в 18 — 19 веках, преподавание как официально признанная профессия стало
массовым явлением в Европе и во всём мире. Слово УЧИТЕЛЬ имело глубокий смысл и
большое уважение к этим людям.
Основная обязанность учителя - проведение
уроков, привитие навыков в процессе которых он выполняет следующие этапы урока:
в рамках современного ФГОС, учитель
осуществляет этап –
ü
целеполагания;
ü
повторение пройденного материала;
ü
изучение нового;
ü
выставление оценок;
ü
систематизация учебного процесса;
ü
организация самостоятельной работы обучающихся.
Помимо учебной деятельности, педагог
занимается и
ü
воспитательной работой (разрабатывает и проводит
различные мероприятия);
ü
решает личные проблемы обучающихся;
ü
проводит родительские собрания;
ü
и занимается самообразованием.
Помимо видимой работы, имеются в
педагогической работе и другая сторона его деятельности, невидимая:
ü
учитель занимается проверкой тетрадей;
ü
подготовкой к урокам;
ü
участвует в заседаниях педсоветов;
ü
в современных условиях – разрабатывает программы
для своих занятий;
ü
разрабатывает методические пособия и раздаточный
материал для своих занятий.
И не важно, какую дисциплину изучают школьники
или студенты, методическая работа, выполняемая педагогами - практически одинакова.
Место работы и карьера
Словосочетание «карьера учителя» не очень
привычно в русском языке. Перспективы карьерного роста этих специалистов
связаны, прежде всего, с повышением уровня своего педагогического мастерства,
победой в конкурсах профессиональных достижений, подготовкой успешных учеников
(например, весьма почетным считается подготовить победителей предметных
Олимпиад, конкурсах профессионального мастерства)
Возможности для административного и
материального роста не очень велики. Так, иногда учителя становятся завучами
или директорами школ, переходят на управленческую работу в органы образования
или становятся владельцами собственного бизнеса, направленного на оказание
образовательных услуг.
Проблемы
По большей части, работая в образовательных
учреждениях, педагоги имеют небольшой доход, вынуждены зарабатывать осваивая
смежные направления, тем самым увеличивая нагрузку. Современной молодежи
такое положение дел крайне не по душе, (современная молодежь, желающая иметь
сразу все и много, не хочет изнурять себя за небольшое «вознаграждение»),
поэтому в школе и др. учебных заведениях работают люди советской эпохи,
проработавшие 25, 30, 35 лет, а так же, есть люди, которые дорабатывают, либо
те, кто находится уже на пенсии, понимая, что прожить на нее просто не реально,
а искать работу в этом возрасте просто страшно. И эта проблема обостряется в
связи с нововведениями Госдумы. Госдума обещает индексацию с 2016 г, но…
«Начиная с 1 января 2016 года пенсионерам, работающим и занимающимся другой
деятельностью более шести месяцев в году, предшествующем году проведения
индексации, страховая пенсия и фиксированная выплата к ней не индексируются», —
говорится в тексте закона.
Нормальный возраст профессионального расцвета
— 30–40 лет — практически отсутствует в современной школе:, в Но других у нас
нет, если они уходят, на их место никто не придет. И в этом основная проблема
современной школы. Что будет с образованием? Как быть учителям- пенсионерам,
способным приносить пользу обществу?
На самом деле- выход есть! В настоящее время
актуальны всевозможные онлайн курсы и тренинги. Не нужно отчаиваться, и каждый
педагог, потерявший работу, по причине выхода на пенсию с 2016 года, либо
имеющий мизерную нагрузку и соответственно зарплату, способен освоить курсы
по созданию сайтов. И это реальный выход из создавшегося положения! Давайте
угадаю….сейчас у Вас возник вопрос: «зачем мне сайт?!», но если Вы дочитали
статью до этого места, то могу ответить. Вас волнует тема дополнительного
дохода. И это осуществимо и понятно. Сайт Вам поможет не просто выжить в
создавшемся положении, но и поможет подняться на новый, желаемый уровень
жизни!. http://goo.gl/T961fM
Мечты сбываются!
Я работаю тоже преподавателем, через два года
я должна решить: либо мне уходить на пенсию, либо искать какой то
дополнительный доход. Но у меня больная тема. За время педагогической
деятельности накопилось огромное количество материала, выбрасывать жалко! И у
меня появилась мысль выложить этот материал в интернет. Я изучила много
тренингов сначала бесплатных, затем поняла, что бесплатный сыр –только в
мышеловке! …и так работая днем на двух с лишним ставках, ночью бороздила
просторы интернета! (Около трех лет!) Купила сайт, но работать в нем сложно,
т.к не имею представления, как он работает. Каждый раз обращаться за помощью не
хватает совести, и вдруг – УДАЧА! Просматривая почту, наткнулась на очередное
предложение открыть свой сайт за 3 дня…Зашла уже опоздав, о чем потом сильно
пожалела! Не реально – скажите Вы?. Реально! Убедитесь сами!
http://ismeni-sebya.ru
Да, это мой сайт. Мечты сбываются! Стоит очень захотеть!
Если Вас заинтересовало предложение! Я Вам
рекомендую автора тренинга, Аделя Гадельшина и Тренинг центра: «Интернет
-прорыв», который он возглавляет. (Другие курсы можно не рассматривать. Не
теряйте время!.). Говорю не кривя душой. Эти в рунете самое достойные, из тех,
что я встречала! Эти люди, берут за руку… и ведут Вас к намеченной цели! Кто
сопротивляется – того тактично подпинывают! Помимо обучения сайтостроения, мы
учимся, как вести занятия. Все систематизировано, логично и пошагово. Не поймет
только медведь! И то что ищут многие: мы, учимся зарабатывать!
Больше возможности!
Наконец то у меня появилась возможность убрать
хотя бы одну ставку и заниматься любимым делом, пока, в свободное от работы
время. (Вы ж понимаете, что сайт требует развития и времени!) К выходу на
законную пенсию я надеюсь выйти на приличный доход. Этому тоже учат в тренинг
центре! http://goo.gl/g41zYV
К стати сказать, я до сих пор в тренинге!. И
если Вы подпишитесь на новости сайта, то увидите мои результаты роста и
последние новости в интернет – пространстве.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.