Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час на тему : " Мы едины, мы вместе, мы с Россией!"

Классный час на тему : " Мы едины, мы вместе, мы с Россией!"

Скачать материал
библиотека
материалов


Цели и задачи:

  • познакомить учащихся с Республикой, в которой мы живём, её природой и достопримечательностями;

  • показать значение Родины в жизни каждого человека;

  • развивать кругозор, словарный запас, восприятие;

  • развивать память на основе упражнения «Узнай и назови»;

  • воспитывать патриотизм.

Ход занятия:

Ребята, сегодня у вас первый урок , необычный урок – урок-путешествие.

Что значит путешествовать?

(Бывать в разных местах, странах, узнавать что-то новое, интересное).

А как можно путешествовать?

(Пешком, на самолёте, на поезде, на корабле, на автобусе).

Но прежде, чем отправиться в дорогу, давайте вспомним в какой Республике мы с вами живём.

Давайте назовём родные вам мест.

Моё родное село - Хрустовая

Моя Родина - Приднестровье

Моя планета - Земля

Посмотрите на карту нашей страны. Приднестровье очень маленькая республика и путешествовать по ней можно на машине, автобусе, пешком.

- Как правильно называется наша Республика?

- Кто правит ею? Сколько лет нашей Республике?

У каждой республики есть свои символы , это флаг, герб и гимн.(презентация)

- Как звали нашего первого президента?

У нашей республики всего 7 районов, кто-то из вас может их назвать? На карте они обозначены разными цветами, давайте на них посмотрим. Столицей нашей Республики, является город Тирасполь. ( рассматриваем достопримечательности на презентации).

- Как называется район в котором мы с вами живём?

- Какие достопримечательности Каменки вы знаете? (презентация).

Как вы думаете ребята, какая страна самая большая на всём земном шаре? Конечно же, это Россия.

Откуда появилось такое название – “Россия”? В стародавние времена её называли Русью. Слово “Русь”, как полагают некоторые учёные, произошло от слова “русло”. Русло – это ложе реки, по которому она течет меж берегов. Русь – страна рек и озёр. Русь – светлое место. Это страна света, солнца, добрых людей. Русских называют ещё россами, а страну, где они живут, Россией.

- Что вы знаете о России? (…)

- Скажите, а что объединяет всех здесь присутствующих? (приднестровцы) Как, одним словом мы можем назвать всех людей живущих в России? ( россияне).

Вы, конечно, знаете, что Россия, как каждое государство, имеет свои символы. Назовите символы государства.

Выберите на слайде флаг России. Российский флаг - трехцветный. Белый означает мир и чистоту совести, синий - небо, верность и правду, красный - огонь и отвагу. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом. А что же такое гимн? (Главная песня страны). Гимн - это торжественная песня, исполняемая в особых, наиболее важных случаях.

А вы знаете, что в состав РФ входят республики, края и области?

А хотите узнать, сколько республик в России? Решите пример и тогда узнаете.

22 республики

18 краёв

46 областей

Как зовут президента России? Столица РФ?

Чем славится Москва?

- Что же объединяет Приднестровье с Россией? А объединяет нас общая культурная традиция, духовность, ценности, вера.

Во времена войны наши государства были едины и вне зависимости от национальности защищали нашу единую Родину.

Известно, что более половины жителей ПМР составляют русские и украинцы. Приднестровье добивалось выхода из состава Молдавии еще до распада СССР из-за опасений, что на волне национализма Молдавия присоединится к Румынии. В 1992 году в ходе неудавшейся попытки молдавских властей решить проблему силой, Приднестровье стало фактически неподконтрольной Кишиневу территорией.

Этот факт нас объединяет. Мы все надеемся, что рано или поздно мы вновь будем жить в одной стране. Сегодня мы едины, сегодня мы вместе с Россией!

Итак, ребята давайте подведём итоги нашего с вами классного часа.

О какой республике, и о какой стране мы с вами сегодня говорили?

Что их объединяет?

Негласный символ России - это белая береза. Родина, подобна огромному дереву,  на котором  не сосчитать листьев. А что не хватает нашей берёзке?(…) Если вы довольны своей работой на уроке, вам было интересно- возьмите зеленый листочек. Если считаете, что вы не очень хорошо работали и вам было скучновато - возьмите желтый.  Посмотрите на них внимательно, выберите листочек, который соответствует вашему настроению и украсьте нашу березку. Какая красота! Я думаю что, у всех хорошее, отличное настроение, потому, что мы все любим свою Родину.

 Вот так, плечом к плечу, как на дереве листик к листику, мы будем творить историю нашей страны, нашей Родины! 


































МОУ «Общеобразовательная школа-детский сад с.Хрустовая»










Классный час

в 1 а классе

на тему: «Мы едины, мы вместе, мы с Россией»














Учитель начальных классов:

Думназева К.Ю.





2016 г.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.