Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему "Мы пешеходы и пассажиры"

Классный час на тему "Мы пешеходы и пассажиры"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Осипова Светлана Викторовна

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа №14 г. Железнодорожный МО

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Тема: Мы пешеходы и пассажиры

Цели:

  • Познакомить учащихся с правилами безопасности на дорогах, с названиями дорожных знаков.

  • Познакомить с историей появления светофора.

  • Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактике детского дорожного травматизма среди школьников.

Задачи:

  • Ознакомление учащихся с историей ПДД.

  • Закрепление имеющихся у детей знаний по ПДД и новых, которые узнали на празднике

  • Ознакомление учащихся с дорожными знаками, их названиями и значением.

  • Формирование устойчивого познавательного интереса у учащихся к данной теме.

  • Воспитание чувства ответственности у учащихся за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.

  • Развивать у детей память и мышление (во время инсценировки басни, чтения стихов, исполнение частушек)

  • Воспитывать коллективизм, умение сопереживать.

Оборудование: проектор, презентация, дорожные знаки, костюмы каждому ребенку с дорожными знаками, работник ДПС , плакаты с надписями: "Правила дорожного движения, "В гостях у светофора."

Девиз:– “Правила дорожные ,знать каждому положено!”

стенд с рисунками детей по ПДД, плакаты с правилами ПДД.

Ожидаемые результаты:

а) Ребята будут знать:

- историю возникновения ПДД

- дорожные знаки,сигналы светофора

- правила движения по дороге

б) научатся: ориентироваться в дорожных ситуациях.

- оценивать свое поведение на дороге.

- объяснять товарищу правила поведения на дороге.

Зал украшен плакатами, стенгазетами на тему безопасности дорожного движения.

Дети под музыку входят в зал.

1-й и 2-й участники читают стихотворение Я.Пищумова «Азбука города»

И дружно все втроём

В уютном домике живём.

Пусть каждый догадается,

Известно с давних пор,

Наш домик называется

СВЕ - ТО – ФОР.

Красный гном:

Я очень строгий красный гном,

Я самый старший в доме том.

Когда сияет красный свет,

Проезд закрыт. Движенья нет!

Жёлтый Гном: А я, ребята, жёлтый гном,

Свечу я жёлтым огоньком

Предупредительно мигаю,

И от беды вас охраняю.

Зелёный Гном : Так неразлучны мы втроём,

Что друг без друга не живём.

Мой средний брат предупреждает,

А я движенье разрешаю.

Вместе: Светофор большую службу

Здесь, на улице, несёт.

Эта служба, словно дружба,

От беды тебя спасёт.

Тебе - мы помогаем,

По-дружески мигаем.

Красный: Мигну я красным-не ходи!

Жёлтый: Мигну я жёлтым – погоди!

Зелёный: Мигну зелёным – проходи,

За мной внимательно следи!

Ученик 1: Мы узнали, что светофор не всегда был такой, как сейчас. Светофоры появились на улицах не так давно, всего 50 лет назад.

Ученик 2: Выглядели они так. Со всех четырех сторон на них были три цветных стекла: зеленое, желтое и красное, а по ним медленно ползла большая черная стрелка. Такие светофоры были неудобны. Перекресток свободен, а ты жди, пока стрелка доползет до зеленого цвета. Современные светофоры – автоматы намного удобнее!


Ученик: Слово светофор составлено из двух частей – «свет» и «фор». «Свет» – это всем понятно. А «фор»? «Фор» произошло от греческого слова «форос», что означает «несущий» или «носитель». А вместе «светофор» – значит «носитель света», «несущий свет». Он и несет свет трех разных цветов: красного, желтого и зеленого.

Красный: А сейчас мы праздник начинаем,

Жёлтый : В страну дорожных знаков

Мы вас приглашаем.

Красный: Кто нам скажет, где она

Эта странная страна?

Жёлтый: Нет её на карте

Нет в учебниках на парте.

Зелёный: И на глобусе она

Совершенно не видна.

Красный: Только мы её найдём,

Потому, что там живём.

И в страну дорожных знаков

Вас, ребята, приведём.

Жёлтый : Поглядите, вот она, эта чудная страна!

Зелёный : Азбуку дорожную, знаки всевозможные,

Светофоры, переходы, всё, что служит пешеходу,

Всё, что нужно вам в пути,

Здесь сумеешь ты найти!

Звучит мелодия марша. Выходят на сцену персонажи – дорожные знаки.

Красный : А вот и жители страны,

Они на редкость все дружны,

И на дорогах городов

Служить любой из них готов!

«Пешеходный переход» Меня, конечно, вы узнали,

И каждый школьник здесь поймёт:

Вы все на улицах встречали

Знак «Пешеходный переход»

И там где я изображён,

Путь пешеходам разрешён!

«Осторожно дети» Ну, а меня увидев,

Будь внимательным, водитель!

Издалека заметен

Знак «Осторожно, дети!»

«Велосипедная дорожка» Вам сразу скажет велосипедист любой,

Что означаю я собой.

Вы тоже знаете меня, сомнений нет,

Готов услышать правильный ответ.

Итак, друзья, подумайте немножко,

Я знак … - «велосипедная дорожка».


«Движение пешехода В кружочке красном человек,

запрещено» Он замер, будто бы на век.

И там, где знак такой висит,

Для пешехода путь закрыт.

Красный гном: Вот знаки всем полезные,

Их каждый должен знать,

В любой беде сумеют

Дорогу указать.

«Медпункт» На мне ты видишь красный крест,

А, значит, здесь больница есть!

«Телефон» А там, где трубка телефонная,

Есть станция переговорная!

«Пункт питания» Увидел рядом вилку с ложкой,

Бери котлеты ешь с картошкой!

«Дорожные работы» Знак «Дорожные работы»

Показался впереди.

Будут ямы на дороге,

Осторожнее иди!

«Велосипедное

движение запрещено» А под знаком этим,

Ни за что на свете,

Не катайтесь, дети,

На велосипеде!

«Железнодорожный Я служу на железной дороге,

переезд» И порядок у нас очень строгий!

Потому-то сегодня увидеть я рад

В этом зале послушных ребят.

Я уверен, вы все, без сомненья,

Уважаете службу движенья.

На путях будь внимателен вдвое,

Чтоб оплошность не стала бедою!

«Въезд запрещён» И зайчиху, и мартышку,

И соседского мальчишку

Чётко знак оповещает,

Въезд машинам запрещает!

Вместе Знаки мы дорожные

В общем-то, несложные,

Знать ребятам нужно

Непременно нас.

Навсегда запомните

Служим мы для вас!

3 участник: Представляете, что может произойти, если дорожные знаки вдруг исчезнут и все перестанут соблюдать правила дорожного движения. Послушайте одну очень любопытную историю.

Басня.


ВедущийПроказница-Мартышка,ОселКозел
Да косолапый Мишка

По городу пошли бродить.

Идут гурьбой, не ведая дороги.

А как? Несли бы только ноги.

В чем интерес впустую так ходить?

Все надо посмотреть, все надо обсудить.

Мартышка: «Стой, братцы, стой! – кричит Мартышка. – Погодите!

Так долго нам идти! Вы путь свой сократите,

Коль в этом месте мы дорогу перейдем.

Я прямо вам скажу, ближайший переход

Мы скоро не найдем.

А время ведь идет».

Ведущий: На том решили, перелезли огражденье

И вклинились в дорожное движенье.

Вокруг скрипели тормоза, но звери враз зажмурили глаза

И прямиком через дорогу.

Как их не сбил никто, известно только Богу.

Осел: «Постойте ж, я сыскал секрет! –

Кричит Осел, - мы, верно, сэкономим,

Коли пойдем на красный свет».

Ведущий: Послушались Осла: всем по душе совет.

Враз двинулись вперед, пренебрегая правилам знакомым.

Между машин, на волосок от смерти,

Едва ли прорвались, уж мне поверьте.

И вчетвером в автобус дружно сели,

И зашумели тут же, загалдели.

Сказал Медведь: «Уж я совсем не ловок.

Бежал, друзья, почти без остановок,

Скажу я вам, ей Богу, перебежать могу любую я дорогу».

Ведущий: И понеслось делиться впечатленьем,

Гордясь своим опасным приключеньем.

Рассказывал Козел: «Я проскользнул меж двух машин,

А расстояньеце всего в один аршин».

Но промолчал, что Лев, водитель грозный,

Пообещал им всем вполне серьезно,

Что, если будут так еще скакать,

Рога Козлу слегка поотшибать.

К ним обернулась мудрая Сова:

«Друзья, а вы не веселитесь,

Ведь в пешеходы вовсе не годитесь,

Чтобы не быть Ослом в глазах людей,

Вы все без исключенья

Должны знать правила движенья»

Ведущий: Ну что ж, друзья, пусть вы себя в героях не узнали

(Считать себя Ослом готовы мы едва ли),

Но почему тогда резвитесь как Мартышки,

Ввергая жизнь свою причудам колеса?

Ученик: Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

На мостовой - не играть, не кататься,

Если хотите здоровым остаться.

Частушки

Лучший тормоз – осторожность.

Ведь дорога не читальня

Жизнь свою побереги,

И не место для бесед.

Перед машиной не беги!



5. Много правил я учила,


Кое-что и позабыла,


А без знанья правил этих


Трудно жить на белом свете!



  1. Кабы знали все друзья правила движения,

  2. Не попали бы в беду, это без

  3. сомнения

  4. Не создали б ДТП с травмами на теле,

  5. Кабы применяли все правила

  6. на деле.

  7. Наша цель- чтоб безопасной

  8. На дорогах жизнь была

  9. Знала правила прекрасна

  10. Вся огромная страна!

  11. Заявляем твердо мы, скажем без сомнения.

  12. Очень в жизни нам нужны

  13. Правила движения

  14. Пусть не будет больше бед,

  15. Грусти и тревоги.

  16. Пусть горит зеленый свет

  17. На твоей дороге!

  18. Ради жизни на земле

  19. Изучайте ПДД.

  1. Ведущий: Сегодня участники нашей праздника постарались напомнить вам о правилах поведения на дороге. Надеемся, что это выступление показалось вам не просто интересным, но и для кого-то и поучительным.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-189166
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх