Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему "Мы разные, но мы вместе"

Классный час на тему "Мы разные, но мы вместе"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выбранный для просмотра документ кл. час толерантность..docx

библиотека
материалов

Этапы

Деятельность учителя и учеников

Примечание

1.Мотивация.

1 слайд Сегодня прекрасное солнечное утро. В этот день хочется улыбаться и дарить улыбки другим. Давайте улыбнемся, а теперь подарим улыбку соседу справа, соседу слева, улыбнемся нашим гостям.



2. Актуализация знаний. Постановка цели занятия.

Сегодня мы с вами познакомимся с новым словом, которое играет не маловажную роль в нашей жизни. Это слово ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

-А знаете ли вы, что такое толерантность? А какого человека можно назвать толерантным? Какую цель поставим перед собой сегодня на занятие?

-Узнать что такое толерантность, и какими качествами обладает толерантный человек. А чтоб лучше это понять, я предлагаю, посмотреть фрагмент мультфильма. 2 слайд

Просмотр отрывка “Сцена птичьего двора” из м/ф “Гадкий утёнок” (2010 г.).

- Почему не любили гадкого утенка? (Ответы детей)

  • Гадкий, вызывает отвращение,

  • урод,

  • хорошо плавает,

  • большой и несуразный,

  • бедняга,

  • слишком велик.

- Какими качествами обладают обитатели птичьего двора?

  • Злоба,

  • зависть,

  • чёрствость



Вывод.

Гадкого утенка не любили за то, что он был не похож на остальных, за то, что он был другой! Он был отвергнут всеми. Такое бывает подчас и в жизни, когда человек или ребенок становится изгоем, потому что его не понимают, не принимают его взглядов или просто считают что он не такой как все.

3 слайд

Просмотр отрывка “Ария утёнка” из м/ф “Гадкий утёнок” (2010 г.).

Беседа.

- Каково было гадкому утёнку? Что он чувствовал?
















Отрывок “Сцена птичьего двора” из м/ф “Гадкий утёнок” (2010 г.)































Отрывок “Ария утёнка” из м/ф “Гадкий утёнок” (2010 г.).


3.Постановка проблемной ситуации.

- Посмотрите на картинки скажите, в чём отличия между людьми.

Слайд 4. Пол.

Слайд 5. Возраст.

Слайд 6. Рост, вес, полнота.

Слайд 7. Цвет кожи, глаз, волос.

Слайд 8. Здоровье.

- Мешают ли эти характеристики общаться людям друг с другом? На какие качества других людей надо обращать внимание? Эти качества можно назвать внутренней красотой.


Мультимедийная презентация.

4.Выход из проблемной ситуации.

Вывод.

Слайд 9.Мы все такие разные, но мы вместе.

Слайд 10. Я, ты он, она – вместе дружная семья.

Дети встают и подпевают песню, на слова «Вместе дружная семья» - хлопают.

Звучит отрывок из песни С. Ротару “Я, ты он, она – вместе дружная семья”.

Умение принимать человека таким, какой он есть, называется ТОЛЕРАНТНОСТЬЮ.







Отрывок из песни С. Ротару “Я, ты он, она – вместе дружная семья”.


5. Изложение нового теоретического материала.

Давайте, посмотрим правильно ли мы поняли значение слова ТОЛЕРАНТНОСТЬю Для этого посмотрим в словарь.

Слайд 11.

Определения выносятся на слайд. Подготовленные дети читают определения.

6. Физическая минутка.

Музыкальная.


7. Проектная деятельность.

Игра «Собери пословицы и поговорки»

На доске карточки:

Друг за друга держаться -                    там хорошо идут дела.

 Умный себя винит,                              ничего не бояться

Где дружба прочна,                             а глупый своего товарища

- О чем эти пословицы? (о дружбе)

 – Как вы понимаете эти пословицы.

Игра «Солнышко дружбы»

На  доске заготовка – круг, на котором нарисовано лицо с улыбкой (центр солнца). У детей на столах цветная бумага, ножницы, клей. 
- Ребята, сейчас мы с вами сделаем солнышко - дружбу. Вместо лучиков будут ваши ладошки. Выберите любой понравившийся цвет, обведите простым карандашом свою ладошку, вырежьте и приклейте к нашему кругу. Также выберите любое понравившееся слово и приклейте на свою ладошку – лучик.

Добрый                Дружелюбный              Правдивый

Умный                  Чуткий                              Великодушный

Смелый                Терпеливый                    Миролюбивый

Честный               Благородный

Преданный        Любознательный

Улыбчивый         Послушный

А теперь давайте сделаем вывод, каким должен быть человек.

(Хорошо читающие дети читают качества толерантного человека)

- Если люди на Земле будут обладать всеми этими качествами, то исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать, и ненавидеть друг друга, все равно какой ты национальности и какого цвета у тебя кожа. 
Надо любить этот мир, родителей, друзей.
Берегите, цените, уважайте людей, с которыми вас сводит жизнь.

Игра «Город толерантность»

Я предлагаю вам побывать в городе толерантности. Встали, шлемы поправили, ремни пристегнули, заводим мотор, один, два, три, четыре, вжиг, вжиг, вжиг, вжиг. Полетели. Кто живет в этом городе?

Посмотрите кто изображен на картине? На ватмане изображены люди разной национальности, пожилые, и инвалиды.
Мы не должны обижать, обзывать их,  а должны  помогать.  Мы должны быть  милосердными.  
Как мы можем помочь им? 
- А чтобы они не чувствовали себя  одинокими мы обязательно с ними подружимся. 



Карточки с пословицами.













Круг с нарисованным личиком. Цветная бумага, ножницы, клей. Карточки с толерантными качествами.































Ватман с наклеенными фигурками людей разных национальностей, пожилых людей и инвалидов. У детей фигурки человечков и фото лица, клей.

8. Итог занятия.

Учитель: А наше путешествие подошло к концу. О чем мы с вами  сегодня узнали?  

Дети: 
Что ж такое толерантность?
Может к бабушке любовь?
А быть может это то, что маме
Я на день рождения принес?

Понял я, что это – уважение
К мнению не только своему.
Видеть боль  чужую
Я, по-моему, уже могу.

Дам монетку нищему,
Пожилому помогу.
Товарища в беде не брошу,
И злобу в душу не пущу.

Если ты к друзьям терпим, 
Выслушать любого можешь.
Если нужно, то готов
Ты всегда прийти на помощь.

Веришь в чудо, доброту.
Взрослых уважаешь,
Маме с папой не грубишь,
Младших ты не обижаешь.

Значит, не зря все говорят,
Что ты толерантен.
Оставайся им всегда и
Будь еще галантен.

Что такое толерантность?
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.


Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.


Всем советуем дружить,

Сориться не смейте.

Без друзей нам не прожить

Не за что на свете.


Если умеешь что-то делать, научи друга.


Сам игрушкой поиграй и товарищу отдай.


Если друг попал в беду, помоги ему.


Останови товарища, если он делает что – то плохое.


Избегай ссор и споров по пустякам.


Умей радоваться успехам товарища.


Игрушки, книги береги, не ломай, не рви, не мни и на место всё клади.


Все вместе: В нашем классе все должны дружить.



Я, в свою очередь, благодарю Вас, ребята, за эту замечательную беседу. Спасибо гостям, что присутствовали на нашем классном часе.



Выбранный для просмотра документ приложение 1.docx

библиотека
материалов

Терпеливый

hello_html_m614ac440.gif

Миролюбивый

Великодушный

Правдивый

Послушный

Любознательный

Благородный

Чуткий

Дружелюбный

Улыбчивый

Преданный

Честный

Смелый

Умный

Добрый

hello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gifhello_html_m614ac440.gif

Выбранный для просмотра документ приложение 2.docx

библиотека
материалов

Друг за друга держаться –

Умный себя винит, Где дружба прочна, там хорошо идут дела. ничего не бояться.

а глупый своего товарища.



Выбранный для просмотра документ приложение 3.docx

библиотека
материалов

hello_html_4152352c.jpg





































hello_html_158d7f19.jpghello_html_4b9a4fa6.jpghello_html_m110da04a.jpghello_html_m59a50d1a.jpghello_html_me77ec4.jpghello_html_m4ae38d71.png

Выбранный для просмотра документ стихи для детей.docx

библиотека
материалов

1.Сергей Стасенков

Что ж такое толерантность?
Может к бабушке любовь?
А быть может это то, что маме
Я на день рождения принес?

2. Коваленко Герман

Понял я, что это – уважение
К мнению не только своему.
Видеть боль  чужую
Я, по-моему, уже могу.

3.Деев Данил

Дам монетку нищему,
Пожилому помогу.
Товарища в беде не брошу,
И злобу в душу не пущу.

4.Тихонов Андрей

Если ты к друзьям терпим, 
Выслушать любого можешь.
Если нужно, то готов
Ты всегда прийти на помощь.



5.Шваева Даниэль

Веришь в чудо, доброту.
Взрослых уважаешь,
Маме с папой не грубишь,
Младших ты не обижаешь.

6.Савченко Сергей

Значит, не зря все говорят,
Что ты толерантен.
Оставайся им всегда и
Будь еще галантен.

7.Сидорова Александра

Что такое толерантность?
Что такое толерантность?
Счастье, дружба и успех.

8.Моргун Дмитрий


Если каждый друг к другу будет терпим,
То вместе мы сделаем толерантным наш мир.




9.Осинина Елена

Всем советуем дружить,

Сориться не смейте.

Без друзей нам не прожить

Не за что на свете.


10. Галков Роман

Если умеешь что-то делать, научи друга.


11.Балханова Эмилия

Сам игрушкой поиграй и товарищу отдай.


12.Михеева Мария

Если друг попал в беду, срочно помоги ему.








13.Терентьев Данила

Останови товарища, если он делает что – то плохое.


14.Подгорная Полина

Избегай ссор и споров по пустякам.


15.Красноштан Агнетта

Умей радоваться успехам товарища.


16. Ганеева Татьяна

Игрушки, книги береги, не ломай, не рви, не мни и на место всё клади.


Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.

Все вместе: В нашем классе все должны дружить.



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Классный час рассчитан на обучающихся 1-4 классов. Очень важно воспитывать в детях толерантность. Через игровую деятельность дети узнают о гуманном отношении к друг другу. В разработке: конспект классного часа, презентация с видеомультфильмами и музыкальным сопровождением, а так же различные приложения и раздаточный материал. Часть 1.

Общая информация

Номер материала: ДA-049521

Похожие материалы