Классный час на тему "Моя малая родина"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Городская гимназия города Димитровграда Ульяновской области»

Межрегиональный конкурс методических разработок

по патриотическому воспитанию

«Моя Родина - Россия»

Номинация:

«Среди лугов, охваченных холмами,

лежит кусочек родины моей»

 Классный час на тему «Моя малая родина»

Авторы:

Бурмистрова Марина Николаевна, высшая квалификационная категория, Снежкина Наталья Витальевна, высшая квалификационная категория

Содержание

1.     Актуальность и социальная значимость темы.

2.     Цели и задачи.

3.     Описание практического результата.

4.     Литература.

5.     Приложения

Актуальность темы:

Ознакомление с родным городом имеет большое значение в воспитании патриотических чувств обучающихся, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. «Малая Родина» маленького города – это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, природа, которая его окружает, памятные места родного Димитровграда, его культурные и исторические центры, улицы, известные люди, которыми гордятся горожане. Однако беседы с детьми, мониторинговые мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные, поверхностные.

Цель: показать значение родины в жизни каждого человека.
Задачи:
Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина
Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание, развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы
Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родине.

Предполагаемый результат:

- дети могут знать и называть место проживания: город, область; предприятия родного города и их значимость; символику города, достопримечательности;

- дети могут называть свой домашний адрес, адрес школы; испытывать любовь и привязанность к родному дому, семье, школе;

- дети могут знать и называть место работы родителей, значимость их труда; испытывать гордость и уважение к труду взрослых; проявлять внимание и уважение к ветеранам, пожилым людям, оказывать посильную помощь.

Литература.

1. Книга-альбом «Димитровград. Мелекесс. 310 лет.»/Издатедьство «Ника», 2008.

2. Периодическое издание: газета «Димитровград — панорама», 2014г., 2015г.

В родном краю, где воздух свежий, чистый,

Где лес одет в зелёный свой наряд,

Легко живёт наш городок лучистый:

Наш Мелекесс, наш дом - Димитровград.

Город находится в среднем Поволжье, в низменном левобережном районе (Заволжье) Ульяновской области в месте впадения рек Мелекесски и Большого Черемшана в Куйбышевское водохранилище.

История нашего города берет начало в XII веке, в ту пору, когда царь Алексей Михайлович приказал построить для прикрытия от нападения кочевников засечные черты с крепостями-острогами. Уже в 1732 году на месте сегодняшнего Димитровграда появился первый купеческий завод, а само поселение так и назвали - Мелекесский завод в Казанской губернии. В конце века, с 1796 года, он вошел в состав Ставропольского уезда Симбирской губернии, а полвека спустя отошел во вновь образованную Самарскую губернию. Завод разрастался, росло население, появлялись новые кустарные производства, и указом Сената 2 июля 1877 года село получило права городского самоуправления и новое название - посад Мелекесс.

 

15 июня 1972 года Указом Президиума Верховного Совета РСФСР Мелекесс был переименован в город Димитровград, что было приурочено к 90-летию со дня рождения Георгия Димитрова, болгарского героя-антифашиста и видного деятеля международного коммунистического и рабочего движения.

Символика города Димитровграда

Глава города — Николай Анатольевич Горшенин — вступил в должность в 2008 году.

В июле 2005 года имя «Димитровград» было присвоено ракетному катеру «Р-291» Балтийского флота ВМФ РФ.

Город расположен в лесной зоне. Богат водоемами. Природа красива и разнообразна. Можно ощутить холод лютой зимы и зной жаркого лета.

 

В городе имеется множество образовательных учреждений. Это общеобразовательные школы, музыкальные школы, филиалы государственных и негосударственных ВУЗов. Кроме того, имеются  средние специальные учебные заведения и  профессиональные училища.

В Димитровграде расположены библиотеки, драматический театр имени А. Н. Островского, краеведческий музей, кинотеатр, научно-культурный центр им. Е. П. Славского, центр культуры и досуга «Восход», культурно-выставочный центр «Радуга», мастерская-галерея живописного рельефа Ольги Юдинских, галерея под открытым небом «Блистательная провинция России», музей семьи.

Драматический театр имени А. Н. Островского          Краеведческий музей

 

Научно-культурный центр им. Е. П. Славского                  Музей семьи 

 

                                                                   Культурно-выставочный центр «Радуга»

Литературные памятники

 

Памятник Гончарову Ивану Александровичу - великому русскому писателю. - Установлен 22 августа 2003 года в маленьком скверике на пересечении улицы Гончарова и проспекта Димитрова. - Авторы памятника: Архитектор - В.Н. Борисов Скульптор - Замедянский Игорь Леонидович. Скульптура передана Димитровграду Ульяновским краеведческим музеем, но остается в ведении областного управления культуры, как произведение искусства государственного масштаба.

 

Верстовой столб установлен в память о том, что в сентябре 1833 года через Мелекесс проезжал великий русский поэт Александр Сергеевич Пушкин, следовавший из Москвы в Оренбург для сбора материала о крестьянском восстании под предводительством Пугачёва.

В годы Великой Отечественной войны город внёс свою лепту в общее дело борьбы с врагом. Мелекесский городской военкомат отправил на фронт более 20 тысяч человек, каждый шестой из которых не вернулся.

Оставшиеся в тылу делали всё возможное и невозможное, работая на нужды фронта. На территории города были развёрнуты три госпиталя, принято более шести тысяч эвакуированных.

Монумент Вечной славы. Родина-Мать. Алея славы.

Памятник воинам, погибшим в Великой Отечественной войне. Вечный огонь. Открыт 9 мая 1975 года. Аллея Славы.

Памятник «Самолёт», посвящённый лётчикам - участникам Курской битвы Установлен в 2003 году. Архитекторы Т. Тарасова, Е. Суслин. В сражении под Курском участвовали 317 мелекессцев, 55 из них похоронены на Курской дуге.

Бюст Марии Мусоровой

Установлен в сквере на пересечении улиц Гагарина и III Интернационала. Памятник установлен в 1959 году, отреставрирован в 1995 году. Мария Фёдоровна Мусорова – военврач III ранга, погибла 14 октября 1944 в концлагере Ортельсбург.

Манумент «За Родину»

Установлен у административного здания ДААЗа. Памятник павшим в Великой Отечественной войне. Открыт 9 мая 1979 года. Построен на средства, заработанные коллективом ДААЗа на субботниках.

В городе проживают люди разных национальностей и разных вероисповеданий.

Свято-Никольский храм

Спасо-Преображенский кафедральный собор

Церковь Святого Георгия Победоносца

 

                                                      Мечеть

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

А может она начинается

С той песни, что пела нам мать,

С того, что в любых испытаниях

У нас никому не отнять.                        М. Матусовский.

Недаром говорят: “Где родился, там и пригодился”. Это о привязанности человека к месту, где он родился, где рос, где приобретал друзей; о привязанности к своей работе, к людям с их обычаями и традициями. У каждого из вас своя дорога в жизни, свой путь, но пусть в сердце каждого из вас живет любовь к родной земле, родному краю, к родному городу и улице, на которой вы жили, ЛЮБОВЬ К МАЛОЙ РОДИНЕ.

Нарисуйте сердечко и приклейте его на макет нашего города, на ту улицу, где вы живёте.

Краткое описание документа:

Ознакомление с родным городом имеет большое значение в воспитании патриотических чувств обучающихся, в развитии их интеллектуального и творческого потенциала, в расширении кругозора. «Малая Родина» маленького города – это, прежде всего, его семья, дом, детский сад, природа, которая его окружает, памятные места родного Димитровграда, его культурные и исторические центры, улицы, известные люди, которыми гордятся горожане. Однако беседы с детьми, мониторинговые мероприятия показывают, что знания детей в этой области недостаточные, поверхностные.

Цель: показать значение родины в жизни каждого человека.