Тема «Родина».
Цель
Воспитание патриотизма, толерантности, общей культуры через создание
образа Родины путём ассоциативного мышления.
Задачи.
1.Продолжить работу над умением выражать свои мысли и чувства в письменной
речи, используя яркие образы, сравнения, ассоциации.
2.Сформировать систему умений, навыков работы в группе.
3. Воспитывать в учащихся любовь к Родине, её истории, традициям.
4.развитие эмоциональных качеств через работу над образами,
выстраивание ассоциативного ряда каждого ученика.
Ход урока.
1.
Оргмомент.
Учитель читает стихотворение К.М.Симонова
РОДИНА
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Все, что у нас осталось вдалеке,
Ты вспоминаешь не страну большую,
Какую ты изъездил и узнал,
Ты вспоминаешь родину - такую,
Какой ее ты в детстве увидал.
Клочок земли, припавший к трем березам,
Далекую дорогу за леском,
Речонку со скрипучим перевозом,
Песчаный берег с низким ивняком.
Вот где нам посчастливилось родиться,
Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли
Ту горсть земли, которая годится,
Чтоб видеть в ней приметы всей земли.
Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,
Да, можно голодать и холодать,
Идти на смерть... Но эти три березы
При жизни никому нельзя отдать.
2. Подготовительная работа.
· Слуховые ассоциации – колокола.
Работа по группам. Подбор 2 лучших слов. Запись слов на доске.
· Зрительные ассоциации –
презентация.
Работа по группам. Запись слов на доске.
· Ассоциации запаха – ржаной хлеб.
Работа по группам. Запись слов на доске.
· Вкусовые ассоциации – яблоко
(антоновка) + мёд.
Работа по группам. Запись слов на доске.
· Ассоциации осязания – матрёшка
Работа по группам. Запись слов на доске.
3. Вывод темы урока.
Скажите, как вы думаете, какая тема нашего сочинения. Какое понятие
объединяет все эти слова?
Родина.
Давайте посмотрим, какое
определение этого слова мы найдём в Толковом словаре Ожегова:
РОДИНА
1.
Отечество, родная страна.
2. Место рождения, происхождения кого-нибудь,
возникновения чего-нибудь. Москва - его р. Индия - р. шахмат. * Вторая родина-
место, давшее кому-н. приют, ставшее родным.
Составляем образ слова.
Р
О
Д
И
Н
А
Ребята посмотрите на все слова, которые мы написали. Давайте выберем
самое тёплое слово.
Играем со словом Казахстан.
Запишем это слово. Обведём его в круг. Нарисуем лучики, получилось
солнышко. Назовите слова так, чтобы это были:
·
ассоциации.
·
синонимы,
·
рифмы,
·
слова, составленные из
букв данного слова.
4. Орфографическая подготовка (Казахстан, юрта, берёзка…)
5. Релаксация.
Чайковский «Вальс цветов»
6.Написание сочинения.
6-7 предложений. Время работы – 10мин.
Чтение сочинений.
Стихотворение К.М.Симонов «Родина».
7. Рефлексия (нарисовать лицо ребёнка)
Песня в исполнении Гуляева «Россия» (Г.Пономаренко – А.А.Блок)
3 класс
Колокольный звон, радость, веселье, свобода,
доброта, любовь красота, природа, город, мать, родина, школьная семья,
красота, жизнь,
братья меньшие, запах детства,
русский народ, чудесный хлеб, вкус, деревня,
пекарня, свежий, колосья, сладкий, полезный, витамины, мёд, яблоня, нектар,
матрёшка, объем, дерево, роспись, труд, гладкий, узоры, хохлома.
|
|
Р: Россия, родник, ремесло, родные, радуга, репка,
радость.
О: орех, ослик, орден, отец, отчий.
Д: дружба, дело, дом, детство, дар, Дима, дорога.
И: Иван, исток, история, истина, игры, изба, Ижора.
Н: народ, Настя, национальность, Добрыня Никитич.
А: атака, авангард, аист.
город
Родина
степь
Павлодар роса
страна
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.