Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему" Моя семья"

Классный час на тему" Моя семья"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



ЦЕЛИ:

  • формировать убеждения о важности семьи в жизни человека;

  • укрепить привязанность к членам своей семьи;

  • научить гордиться их достижениями, быть терпимыми к их недостаткам;

  • сформировать представление о важности каждого члена семьи, о роли семьи в жизни человека;

  • привить желание активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, оказывать помощь старшим, заботиться о младших и стариках.

ОБОРУДОВАНИЕ: альбомные листы, цветная бумага, клей, ножницы, линейка, карандаши цветные, фломастеры.

ТСО: магнитофон, мультимедийный проектор и компьютер.

ЛИТЕРАТУРА:

  • Журнал « Завуч начальной школы» №3 / 2007 г.

  • Е.Б. Бугрова Л.Г. Диденко « Классные часы 1 класс» выпуск 2 / 2007г.

  • О.В. Васильева « Классные часы 1 класс» / 2007г

  • Н.А. Горбунова « Классные часы 4 класс» /2004г.

ОФОРМЛЕНИЕ ДОСКИ:

  • Высказывания о семье (в центре):
    «Вся семья вместе, так и душа на месте»
    «На что и клад, когда в семье лад»

  • Фото семей учащихся прикреплены по контуру сердца, в середине - фото класса.

  • Рисунки детей на тему: «Моя семья самая дружная»

ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

    1. Организационный момент.

    2. Рассказ учителя.

    3. Основная часть.

3.1. Рассказ о своей семье.

3.2. Твоё родословие.

3.3. Семейный герб.

3.4. Фамильный девиз.

    1. Итоговая часть.

ХОД ЗАНЯТИЯ

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

- Тема нашего классного часа сегодня« Моя семья».

Было бы невозможно раскрыть тему более полно, если бы мы не пригласили сюда семьи ребят нашего класса.

Я прошу поприветствовать семьи, которые нашли время для того, что бы провести этот час в нашем кругу и в кругу своей семьи. Редкие минуты, когда всей семье удается собраться вместе и сейчас представился именно такой момент



(Звучит фонограмма песни «Родительский дом».)







(Представление семей.)

2. РАССКАЗ УЧИТЕЛЯ

- Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребенок. Здесь тебя нарекли святым именем.

- А сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий! Слово «семья» можно разделить, например, на два слова: «семь» и «я». Тогда оно как будто говорит нам: «Семья - это семеро таких - же, как и я». И, правда в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и любимые занятия.

- Ты скажешь, что не в каждой семье наберется семеро. Верно, но это не важно. Число «семь» издавна считается особенным. Оно неделимо и как бы напоминает о том, что и СЕМЬЯ тоже едина и неделима.

Полезно знать, что слово «семья» происходит от слова «семя». Маленькое семя, с любовью посаженное в землю, дает крепкий росток. Со временем на нем появляются сначала нежные цветы, а затем и добрые плоды.

Когда твои родители создали семью, она тоже напоминала маленькое семя. Его нужно было с любовью взращивать: жить в согласии и заботиться друг о друге.

Наши предки издавна учили, что это семя не взойдет без помощи старших и без воли Божьей. Вот почему жених и невеста от родителей получали благословение, а от Бога - венчание.

Семья крепнет, а семя превращается в крепкий росток. На нем зацветают и первые цветочки-сынки и дочки. Теперь у родителей главная забота, чтобы дети выросли хорошими людьми. Они не жалеют для этого ни сил, ни времени. У каждого в семье есть свои обязанности. Их выполняют без напоминания. Самые сложные обязанности лежат на родителях.

Их любовью и терпением достигается семейное счастье, непрестанным трудом - достаток и благополучие.

Помни мудрую заповедь: «Почитай отца своего и мать, и будет тебе хорошо, и ты будешь долго жить».

Почитать родителей - значит: в детстве - их слушаться, в молодости- с ними советоваться, в зрелом возрасте - о них заботиться.

Если заповедь исполняется, то можно сказать, что семя было посеяно не напрасно. Нежные цветы дали добрые плоды.

Бывает, что по одному человеку судят обо всей семье. Нужно дорожить доброй молвой о своей семье.





































































(Слайд с заповедью.)

3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Рассказ о своей семье

Учитель: - Чья забота необходима, чтобы семья была крепкой и дружной? Расскажите о своей семье:

1.Сколько человек в твоей семье?

2.Какие в ней есть профессии?



3. Каковы общие увлечения?

4. Есть ли у вас любимые семейные праздники?

5.За что люди уважают твою семью?

6.Какие традиции существуют в вашей семье?

7.Фирменное блюдо вашей семьи?

Дети ведут рассказ о своей семье, родители дополняют и показывают интересные фото из семейного архива.

Твое родословие:

Учитель: - Что такое родословная? Это перечень поколений одного рода. Род - ряд поколений, происходящий от одного предка. Предок - это древний предшественник по роду.

В средние века всякий рыцарь, желавший вступить в рыцарский союз, должен был доказать свое рыцарское происхождение. Доказательством служило рыцарское родословное древо.

А рисовалось оно так. Внизу ствола - герб рыцаря, далее ствол делится на две условные ветви: справа рисовался герб отца, а слева - герб матери. Каждая из этих ветвей, в свою очередь, также делилась на две меньшие ветви, на которых размещались гербы деда и бабки с отцовской и материнской стороны. И для того, чтобы составить такое родословное древо, нужно было хорошо знать своих предков.

-А можете ли вы назвать имя своей прабабушки? Знаете ли, откуда она родом?

- Никто из нас не свалился с луны. Все мы ветви и листья огромного и переплетенного общечеловеческого дерева. Не обязательно быть рыцарем и обладать гербом, чтобы нарисовать свое генеалогическое древо.

- Я предлагаю каждой семье нарисовать свое генеалогическое дерево. На нижних ветвях дерева нужно записать имя ребенка, чуть выше - имена

родителей, затем имена бабушек и дедушек и т.д.



- Славная вещь - родословное древо. Но если присмотреться к нему, то можно увидеть одну несообразность. Выходит, что из (имя ребенка) вырастают мама с папой, а из них бабушки и дедушки. Странная получается картина. Как же исправить эту странность? Очень просто. Перевернем рисунок вверх ногами. Тогда дерево превратится в корень – в большой разветвленный корень, из которого и вырос (имя). И недаром, когда хотят похвалить человека, говорят: «У него крепкие корни». Значит, такой человек родился в дружной, хорошей семье.

Семейный герб

- Итак, мы составили свою родословную и генеалогическое древо. Теперь стоит сочинить свой фамильный герб.

- История возникновения герба проста. Закованным в доспехи рыцарям нужно было как-то отличить своих воинов от чужих. Самым удобным местом, на котором помещался отличительный знак, был щит. Так родился герб. У каждого государства, города и даже семьи был свой герб. Есть даже специальная наука, изучающая гербы. Она называется ГЕРАЛЬДИКА.

- Как вы думаете, что должен отображать герб?

-Да, герб отражает увлечения, достижения, интересы членов семьи. Но чтобы не ошибиться, было бы очень хорошо посоветоваться с родителями. Они с удовольствием подумают вместе с вами и возможно, что-то подскажут.

Если, например, ваша семья издавна славится своим прекрасным садом, можно нарисовать яблоню с золотыми яблоками. Если всех увлекает компьютерная техника - нарисуйте компьютер. Ну а если хочется отразить в гербе разные профессии, можно разделить герб на несколько частей.

- Кстати, в гербе можно отразить отдельно то, чем славны род твоей мамы и род твоего папы.

В старину при брачном союзе двух семей, имевших собственные гербы, составлялся новый герб. Для этого брали правую половину герба мужа и левую половину герба жены. При этом возникали странные фигуры животных. Например, наполовину лев –наполовину медведь, или наполовину коньнаполовину орел…

Кроме этого на гербах часто изображались солнце, луна, облака, радуга, реки, горы, холмы, ветви, венки, колосья, снопы, предметы военного и гражданского быта. Встречались и символы различных профессий: музыкальные, столярные, слесарные, строительные инструменты, якоря, компасы, архитектурные сооружения.

- Помните, что гербы принято раскрашивать только определенными цветами. Это - голубой, зеленый, красный, бордовый, черный, золотой, серебряный.

- Ну а теперь, зная все это, вы наверняка отлично справитесь с заданием.

Задания

1. Составить герб семьи.

2. Приготовить рассказ о том, что отражает герб.

Фамильный девиз

- Вы составили свои фамильные гербы.

-У всех владельцев герба должен быть фамильный девиз. Девиз должен отражать мир твоей семьи.

Например, девиз герба графа Платова, героя Отечественной войны 1812 года, был такой: «Верность, храбрость и неутомимые труды». Другими девизами были слова « Честь и верность», «Исполнение долга».

- Найти подходящий девиз для семьи могут помочь пословицы.

1. Вся семья вместе, и душа на месте.

2. На что и клад, когда в семье лад.

3.Согласную семью и горе не берет.

4. Не будет добра, коли в семье вражда.

5. Семья сильна, когда над ней крыша одна.

6. В семье разлад, так и дому не рад.

7. Семья в куче – не страшна и туча.

8. Семья без детей, что цветок без запаха.

- Запишите свой девиз на ленте, расположенной внизу герба.








( Слайд с планом рассказа).


































(Слайд со схемой генеалогического древа.)








(Ответы детей.)












(Каждая семья выполняет задание и по окончанию демонстрируются работы.)
























(Ответы семей.)








































(Семьи работают над составлением герба семьи, составляют рассказ.)







(Выставка гербов.)

















(Показ слайда с пословицами.)


















(Дети озвучивают девиз, который выбрала семья.)

4. ИТОГОВАЯ ЧАСТЬ

- Ребята, давайте с вами определим, что же главное в семье, на чем строятся крепкие семейные отношения?

(Главное в семье дружба, внимание друг к другу и понимание друг друга, а также взаимная помощь).

- Давайте гордиться своей семьей, ведь другой, такой же, нет на целом свете!











Мирненская средняя школа















Классный час

«Моя семья»

«Духовно-нравственные ценности»













2013г

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров385
Номер материала ДВ-201248
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх