138554
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час на тему "Наркотики - вред или польза"

Классный час на тему "Наркотики - вред или польза"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ТКЧ Наркотики.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час в 5 классе на тему «Наркотики – вред или польза»

Цели: расширить представления детей о проблемах общества; познакомить с фактами распространения наркомании среди подростков; дать представление о наркотической зависимости и ее последствиях; формировать отрицательное отношение к курению, алкоголизму, наркомании; способствовать развитию самосознания; развивать навыки самостоятельного принятия правильного решения в критических ситуациях; развивать навыки противостояния давлению; развивать критическое мышление; способствовать повышению самооценки, воспитанию самоуважения; способствовать воспитанию здорового образа жизни и формированию трезвеннических установок у детей.

Ход классного часа.

Джани Родари «Рыбы».

- Будь осторожна! - сказала как-то большая рыба рыбке маленькой, - Вот это крючок! Не трогай его! Не хватай!

- Почему? - спросила маленькая рыбка.

- По двум причинам, - ответила большая рыбка, - Начнем с того, что если ты схватишь его, тебя поймают, обваляют в муке и пожарят на сковородке. А затем съедят с гарниром из салата.

- Ой, ой! Спасибо тебе большое, что предупредила! Ты спасла мне жизнь! А вторая причина?

- А вторая причина в том,- объяснила большая рыба, - что я хочу тебя съесть!

Слайд 1. - В какой ситуации оказалась маленькая рыбка?

- Может ли человек оказаться в подобной ситуации?

- Почему нельзя слушать чужих людей, брать у них незнакомые продукты, пробовать их, нюхать?

Есть различные одурманивающие вещества, которые могут выглядеть очень привлекательно  в виде жвачек, таблеток, витаминов, сигарет, приятно пахнущих веществ. Это очень опасные вещества. Попробовав их, человек, даже взрослый попадает в ситуацию маленькой рыбки, будет постоянно, находится под угрозой «быть съеденным». Положение детей еще более серьезное. Эти вещества называют наркотиками, они очень опасны для здоровья, от наркотической зависимости очень трудно вылечится.

Слайд 2. Тема нашего сегодняшнего разговора серьезная и тяжелая: мы будем говорить о наркотиках.

Слайд 3. - Как, по-вашему, что такое наркотики? (Ответы учащихся).

Да, ребята, наркотики - это беда, разрушение и смерть. Выращивание растений, из которых впоследствии получают наркотики, наносит смертельный вред окружающей среде.

Огромные площади лесов в Южной Америке варварски вырубаются и выжигаются, чтобы освободить место для кустарника коки, тысячи килограммов токсичных химических веществ выбрасываются в реки как побочный продукт очистки наркотиков. Животные и птицы отравляются и умирают медленной, мучительной смертью, чтобы люди в тысячах километров от них могли получить свою дозу наркотика.

Как только не называют себя продавцы наркотиков - и «несущие радость», и «дающие покой». На самом деле это люди, несущие смерть и горе.

Наркомания - это болезненное влечение к употреблению некоторых лекарств, веществ, парализующих центральную нервную систему. Это опий, гашиш, снотворные средства, стимуляторы центральной нервной системы.

Невозможно отличить слабый наркотик от сильного. Это знает только продавец, он же единственный знает, что подмешано в наркотик. Известно много случаев, когда человек, первый раз попробовав наркотик, погибал из-за опасной примеси. 

Слайд 4. - Как выдумаете, почему люди принимают наркотики? (ответы учащихся)

В основном люди с помощью наркотиков рассчитывают взбодриться или расслабиться.

Одни наркотики, такие, как экстази, кокаин, являются возбудителями. Принимая их, человек чувствует возбуждение, прилив сил, готов бодрствовать целые сутки.

Другие вещества - героин, алкоголь, вещества, входящие в состав некоторых клеев, - называют «успокоителями», они оказывают расслабляющее действие. Известно, что вдыхание паров клея уносит каждый год жизни около 150 молодых людей.

Наркоманы - люди без будущего, они думают только о наркотике, сам наркотик разрушает их мозг, легкие, печень, а мысли о нем отбирают силы и разум.

На одной из московских дискотек без устали танцевала 13-летняя девочка, позже ее подруга сказала, что она приняла какую-то капсулу, очень маленькую. Вдруг девочка упала на пол. «Скорая помощь» приехала вовремя, но спасти ее не удалось, не приходя в сознание, она умерла в машине.

Что бы ни было причиной употребления наркотиков - скука, подражание друзьям, неумение отказать, - результат, скорее всего, будет трагичным.

Слайд 5. - В чём вред наркомании?

  1. организм начинает разрушаться, сгорают нервные клетки, снижаются защитные реакции организма, человек подвержен заболеваниям. Наркотики вызывают предраковые процессы в лёгких, атрофию мозга, разрушается кровь.

  2. идёт общая деградация личности в 15 - 20 раз быстрее, чем от алкоголя.

  3. наркоманы - потенциальные преступники: стремясь получить свою дозу наркотика, часто прибегают к насилию, преступлению.

Наркоманов преследуют навязчивые идеи, чрезмерная раздражительность. Часто наркоманы прибегают к попытке покончить с собой.

Опасен любой наркотик, даже одноразовая его проба. Неизбежно появляется привычка. При отсутствии наркотика человек испытывает мучительное состояние – абстиненцию. Его преследует отчаяние, беспокойство, раздражительность, нетерпение, боли в костях и мышцах; он, как при пытке, страдает от тяжкой бессонницы или кошмарных снов. Приём наркотика прекращает эту муку, но ненадолго.

Организм требует новой встряски. И снова под воздействием наркотика возбуждается нервная система. Могут возникнуть экстаз, болезненный восторг, иллюзии или галлюцинации. Но потом будто бы происходит падение с вершины в глубокую пропасть – следует торможение. Настроение становится крайне угнетённым, подавленным, наступает тяжёлая депрессия.

Слайд 6. Творческое задание. Возьмите листок и ручки. За 10 минут каждый ряд должен придумать 10 убедительных отказов человеку, предлагающему вам наркотик.

- Кто-нибудь зачитает варианты.

- Какие из них кажутся вам наиболее убедительными? Почему? 

Тяжелее всего наркотики сказываются на психике, среди наркоманов очень много самоубийц. Многие наркоманы болеют вирусными инфекциями, вызывающими гепатит В или СПИД. Оба эти заболевания практически не лечатся и приводят к смерти.

Слайд 7. Наркотики, порождают ряд проблем.

  • В школе – тебе больше не добиться успеха – изменяются цели, мысли о будущем только мешают.

  • В семье – ты теряешь контакт с близкими людьми – изменяются ценности, привязанности мешают.

  • В твоем окружении – многие друзья перестают понимать тебя, они растут, а ты – нет.

  • Настоящие чувства не для тебя.

Слайд 8. Наркотик разрушает твой организм.

  • Многие наркотики просто растворяет мозг.

  • Ты становишься уязвимым для многих болезней – сил на защиту не останется.

  • Внутренние органы быстро стареют.

  • Сердце уже не справляется с обычными нагрузками.

Слайд 9. Наркотик укорачивает жизнь.

  • За удовольствие надо платить – отдавать приходится драгоценное время.

  • Опасность заражения СПИДом неминуемая гибель.

  • Передозировка – часть ее последствия – быстрая смерть.

  • Окружение наркомана – сплошной криминал, убийство наркомана – обыденный случай.

  • Часто жить становиться настолько « хорошо», что больше и не хочется.

Слайд 10. Наркотики влияют на психику.

  • Твои мысли и чувства уже не принадлежат тебе.

  • Твой разум засыпает, слабеет воля.

  • Ты уже не в состоянии созидать и творить, зато натворить, пожалуйста.

  • Твое будущее – ограниченность, перспектива – направление движения только вниз.

Слайд 11. Наркотики – это прежде всего проблемы с самим собой.

  • Самое ценное в твоей жизни – свою свободу и независимость – ты бросишь ради очередной дозы.

  • Мыслить, чувствовать, желать ты сможешь только под «кайфом».

  • Мозг отупеет, память отшибает. Работа, учеба, бизнес – на этом можно ставить крест.

  • Тебе никогда не дадут права на машину. Найти хоть какую–нибудь работу будет практически невозможно.

  • Ты окажешься в тупике, из которого нет выхода.

А также это проблемы, конечно, с законом.

Наркотик приведет тебя в криминальную среду – если ты держишь его в руках – ты уже нарушитель.

Наркотик – безжалостный палач. Очень скоро он потребует: «Укради, убей, но достань, очередную дозу» и ты не сможешь отказать ему. Ты превратишься в загнанного зверя – любой человек в форме будет у тебя вызывать липкий холодный прошибающий страх.

Исповедь наркомана.

У меня всегда было чувство, что я рискую, но риск только подогревал азарт. Страшнее всего было показаться трусом. Нам, 16-летним море казалось по колено. На тусовках мы «отрывались»: музыка, девушки, пиво. Еще куражились друг перед другом – у кого «прикид круче». Анашу курить стали еще в школе. Легкость, приятное возбуждение, необходимость действовать и высказаться подвигала нас на «подвиги».

Но курение скоро наскучило – хотелось новых ощущений. Кто первым предложил уколоться, я не помню. Помню, что от скуки согласился. Я знал, что это может погубить. Но думал – меня «пронесет», попробую только. Что почувствовал тогда? Это словами не передать: легкость, фантазии такие, силу. Потом еще раз был, еще. Зачем, думал, себе отказывать в кайфе, если все серое и неинтересное.

Скоро ломать стало: выкручивало спину, ноги, тошнило, в голове одна только мысль – укол. Тогда еще не понимал, что «подсел». Начал воровать деньги.

Когда мать узнала, я согласился лечиться. Из больницы я сбежал. Месяц держался. Как опять укололся, не помню, все было как в тумане, как будто не со мной, себя видел как бы со стороны.

Сейчас уже кайфа такого нет. Колюсь, чтобы нормально себя чувствовать. Укол хватает часов на 7. Лечиться? Да от чего? Когда сидит «наркота» у меня в голове, внутри, и мыслей нет других, пустота.

Не верьте тем, кто предложит наркотики. Гибнут люди от этого. Медленно, сначала душа, затем тело. За короткое удовольствие станешь рабом на всю оставшеюся жизнь. Сгинут все надежды, затянет болото. Руки никто не подаст. Останешься один - с отвращением ко всем, с пустотой и болью…

- Скажите, жалко ли вам наркоманов? Почему?

Много сказано, какие последствия несут употребление наркотиков.

- Готовь ли ты заплатить такой ценой за излишнее любопытство и сомнительную романтику.

Чтобы отказаться от наркотиков, человеку требуется большое мужество. Когда вы станете старше, а кого заинтересует, может прочитать и сейчас замечательный роман американской писательницы Харпер Ли «Убить пересмешника...». Это роман о настоящих чувствах, о чести, достоинстве, справедливости и мужестве. Сегодня хотелось бы познакомить вас с небольшим отрывком из романа, который созвучен нашей теме.

Сын главного героя, адвоката Аттикуса, посбивал верхушки цветущих камелий у пожилой больной дамы, так как она говорила оскорбительно про его отца. Отец послал его извиниться и поговорить с ней. «Я там все у нее убрал и извинился, но все равно не виноват. И я буду работать у нее в саду каждую субботу и постараюсь, чтобы камелии опять выросли... Она хочет, чтобы я ей читал каждый день два часа вслух...» И мальчик с сестренкой ходили читать вслух миссис Дюбоз больше месяца и заметили, что к концу чтения у той начался припадок. Прошло немного времени, и отец сообщил детям, что миссис Дюбоз умерла. «Знаешь, что у нее были за припадки?.. Она была морфинисткой... когда человек так тяжело болеет, он вправе принимать любые средства, лишь бы облегчить свои мучения, но сна решила иначе, она сказала, что перед смертью избавится от этой привычки, и избавилась... Я хотел, чтобы ты увидел подлинное мужество, а не воображал, будто мужество - это когда в руках у человека ружье. Мужество - это когда ты заранее знаешь, что проиграл, и все-таки берешься за дело, и наперекор всему на свете идешь до конца. Побеждаешь очень редко, но иногда все-таки побеждаешь. Миссис Дюбоз победила...» Слайд 12.

- Как вы думаете, можно ли избавиться от наркотической зависимости? Каким образом? (Ответы учащихся) 

Каждый из вас является хозяином своей жизни и своего здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни родители, ни педагоги, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-нибудь другой. Как каждый из вас решил, так все и будет.  И я надеюсь на то, что вы все-таки сможете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, несмотря ни на что, потому, что ваше здоровье – только в ваших руках.

Слайд 13. Всегда помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а главное – они лишают человека жизни!


5

Выбранный для просмотра документ ТКЧ Наркотики.pptx

библиотека
материалов
В какой ситуации оказалась маленькая рыбка?	 Может ли человек оказаться в по...
Классный час на тему «Наркотики – вред или польза» Автор: классный руководите...
Наркотики – это …
Почему люди принима­ют наркотики?
Вред наркомании: организм начинает разрушаться, сгорают нервные клетки, снижа...
Творческое задание Возьмите листок и ручки. За 10 минут каждый ряд должен при...
Наркотики, порождают ряд проблем В школе – тебе больше не добиться успеха – и...
Наркотик разрушает твой организм Многие наркотики просто растворяет мозг. Ты...
Наркотик укорачивает жизнь За удовольствие надо платить – отдавать приходится...
Наркотики влияют на психику Твои мысли и чувства уже не принадлежат тебе. Тво...
Наркотики – это прежде всего проблемы с самим собой Самое ценное в твоей жизн...
… Я хотел, чтобы ты увидел подлинное мужество, а не воображал, будто мужество...
наркотики лишают надежды, радости, свободы, а главное – они лишают человека ж...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд В какой ситуации оказалась маленькая рыбка?	 Может ли человек оказаться в по
Описание слайда:

В какой ситуации оказалась маленькая рыбка? Может ли человек оказаться в подобной ситуации? Почему нельзя слушать чужих людей, брать у них незнакомые продукты, пробовать их, нюхать?

2 слайд Классный час на тему «Наркотики – вред или польза» Автор: классный руководите
Описание слайда:

Классный час на тему «Наркотики – вред или польза» Автор: классный руководитель 5 «В» класса Трохина Т.Е.

3 слайд Наркотики – это …
Описание слайда:

Наркотики – это …

4 слайд Почему люди принима­ют наркотики?
Описание слайда:

Почему люди принима­ют наркотики?

5 слайд Вред наркомании: организм начинает разрушаться, сгорают нервные клетки, снижа
Описание слайда:

Вред наркомании: организм начинает разрушаться, сгорают нервные клетки, снижаются защитные реакции организма, человек подвержен заболеваниям. Наркотики вызывают предраковые процессы в лёгких, атрофию мозга, разрушается кровь. идёт общая деградация личности в 15 - 20 раз быстрее, чем от алкоголя. наркоманы - потенциальные преступники: стремясь получить свою дозу наркотика, часто прибегают к насилию, преступлению.

6 слайд Творческое задание Возьмите листок и ручки. За 10 минут каждый ряд должен при
Описание слайда:

Творческое задание Возьмите листок и ручки. За 10 минут каждый ряд должен придумать 10 убедительных отказов че­ловеку, предлагающему вам наркотик

7 слайд Наркотики, порождают ряд проблем В школе – тебе больше не добиться успеха – и
Описание слайда:

Наркотики, порождают ряд проблем В школе – тебе больше не добиться успеха – изменяются цели, мысли о будущем только мешают. В семье – ты теряешь контакт с близкими людьми – изменяются ценности, привязанности мешают. В твоем окружении – многие друзья перестают понимать тебя, они растут, а ты – нет. Настоящие чувства не для тебя

8 слайд Наркотик разрушает твой организм Многие наркотики просто растворяет мозг. Ты
Описание слайда:

Наркотик разрушает твой организм Многие наркотики просто растворяет мозг. Ты становишься уязвимым для многих болезней – сил на защиту не останется. Внутренние органы быстро стареют. Сердце уже не справляется с обычными нагрузками

9 слайд Наркотик укорачивает жизнь За удовольствие надо платить – отдавать приходится
Описание слайда:

Наркотик укорачивает жизнь За удовольствие надо платить – отдавать приходится драгоценное время. Опасность заражения СПИДом неминуемая гибель. Передозировка – часть ее последствия – быстрая смерть. Окружение наркомана – сплошной криминал, убийство наркомана – обыденный случай. Часто жить становиться настолько « хорошо», что больше и не хочется

10 слайд Наркотики влияют на психику Твои мысли и чувства уже не принадлежат тебе. Тво
Описание слайда:

Наркотики влияют на психику Твои мысли и чувства уже не принадлежат тебе. Твой разум засыпает, слабеет воля. Ты уже не в состоянии созидать и творить, зато натворить, пожалуйста. Твое будущее – ограниченность, перспектива – направление движения только вниз

11 слайд Наркотики – это прежде всего проблемы с самим собой Самое ценное в твоей жизн
Описание слайда:

Наркотики – это прежде всего проблемы с самим собой Самое ценное в твоей жизни – свою свободу и независимость – ты бросишь ради очередной дозы. Мыслить, чувствовать, желать ты сможешь только под «кайфом». Мозг отупеет, память отшибает. Работа, учеба, бизнес – на этом можно ставить крест. Тебе никогда не дадут права на машину. Найти хоть какую–нибудь работу будет практически невозможно. Ты окажешься в тупике, из которого нет выхода

12 слайд … Я хотел, чтобы ты увидел подлинное мужество, а не воображал, будто мужество
Описание слайда:

… Я хотел, чтобы ты увидел подлинное мужество, а не воображал, будто мужество - это когда в руках у человека ружье. Мужество - это когда ты заранее знаешь, что про­играл, и все-таки берешься за дело, и наперекор всему на свете идешь до конца. Побеждаешь очень редко, но иногда все-таки побеждаешь...

13 слайд наркотики лишают надежды, радости, свободы, а главное – они лишают человека ж
Описание слайда:

наркотики лишают надежды, радости, свободы, а главное – они лишают человека жизни!

Общая информация

Номер материала: ДБ-389676

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.