Мамадышский муниципальный район
Омарская средняя общеобразовательная школа
Классный час на тему:
«Не
жалейте сердца…»
Из опыта работы
классного руководителя
Мусиной Лены Масхудовны.
Классный
час
«Не жалейте сердца…»
Цель: усвоение учащимися одного
из основных нравственных принципов, которым должны руководствоваться все люди.
Задачи: - воспитывать
у детей человеколюбие, доброту, сопережи-
вание,
добросердечие, сочувствие;
- развивать творческую активность;
- познакомить учащихся со способами создания позитивных дружеских
отношений с различными людьми с целью взаимопомощи, сосуществования в обществе,
ради чувства самоуважения.
Классный руководитель:
Не жалейте сердца, не таите
Доброты и нежности своей.
Ни своих призрений, ни открытий
Не держите в тайне от людей.
Жизнь - она всегда сплошные траты.
По земле, идя одной тропой,
Щедрый на любовь живет богато,
До могилы бедствует скупой.
Не жалейте сердца. Пусть недолго
Бьется, беспокойное, оно,
Все ж от своего земного долга
Сердце отступаться не должно:
От тревог за всех, кто рядом дышит,
И от дум, что отгоняют ночь,
И от страха: вдруг да не услышит
Чью-то просьбу тихую - помочь.
Торопитесь все отдать при жизни,
Чтоб, уйдя к небытию во власть,
Теплым ливнем, снегом ли пушистым
Снова к милой Родине припасть. (Татьяна Кузовлева)
Мы сегодня будем говорить о доброте
и милосердии.
Никто не рождается нищим, также как
жестоким и бессердечным.
Нормальный полноценный человек
никогда не сможет отгородиться от бед и проблем других. Наоборот, помогая
другим, он, прежде всего, помогает себе, оберегая себя от жестокосердия, уныния
и безразличия.
Милосердие и доброта-… В
последнее время мы чаще стали обращаться к этим словам. Будто прозрев, начали
осознавать, что самым острым дефицитом стали у нас сегодня человеческое тепло и
забота о ближних. Ведь человек рождается и живет на Земле для того, чтобы
делать людям добро.
-А как ребята вы думаете, что такое милосердие?
Милосердие- это доброта и уважение
- любовь к людям
- сострадание к людям
- стремление приносить пользу и радость людям
- отзывчивость (сопереживание)
- стремление оказать поддержку другим
- душевный отклик
«Милосердие - это активная доброта»
Давайте прочитаем, что написано в
словаре В. Даля о милосердии: «Милосердие - сердоболие, сочувствие, любовь на
деле, готовность делать добро каждому, жалостливость, мягкосердечность».
Все правильно.
Милосердие-любовь к людям, к животным, к растениям. Ко всему, что нас окружает.
А сейчас, давайте внимательно послушаем сказку.
«Однажды среди дремучего леса,
в глубине болота родилось равнодушие. Оно пропиталось темными неприятными
запахами, насмотрелось на все, что творилось в лесу, и, схватившись за хвост
большой птицы, взлетело наверх. Сверху оно увидело большой город. Он понравился
равнодушию, и захотелось ему попасть туда. Ему хотелось побродить среди шума и
гама города, насладиться ревом машин. Но вдруг равнодушие заскучало и стало оно
проникать в людей и этим веселиться. Вот бежит мальчишка, а маленькая девочка
упала в лужу и плачет. Равнодушие влетает в мальчика, и он пробегает мимо
девчушки, да еще и смеётся. А вот идет мужчина, а впереди несет сумку пожилая
женщина. Равнодушие влетает и в мужчину, и он проходит мимо женщины,
отворачивая голову. Оно стало подлетать ко всем подряд поразвлечься и
побезобразничать. И город как-то быстро изменился. Стало на улицах немноголюдно
и хмуро, люди перестали общаться друг с другом, коты и те стали кричать по
ночам, ведь их никто не брал в дома, и они пропадали на улицах. Везде валялся
мусор, улицы стали черными и грязными.
И только один
мальчик Сема и его семья не поддались равнодушию. Стало равнодушие злиться,
следить стало за Семой. Идет мальчик в школу. Равнодушие обязательно старается
влететь в него. Встречает он пожилых людей, но даже если опаздывает, то все
равно обязательно поможет. За малышами везде следит: и чтобы чистыми они были,
и чтобы не обижали их, и уроки помогал делать. Мимо кошки и собаки не пройдет.
Покормит, а кого может, того и домой заберет. В семье у Семы все друг о друге
заботятся.
И решило тогда
равнодушие поселиться в Семе навсегда, может тогда оно победит. Других уже не
надо учить равнодушию. Влетело равнодушие в Сему и стало думать, как его
победить? Но Сема не менялся, он был таким же чутким, добрым и внимательным. Но
Сема заболел серьезно оттого, что внутри него сидело равнодушие. С каждым днем
становилось мальчику все хуже и хуже. Мама показала Сему врачам. Врачи сказали,
что у Семы стало каменеть сердце. Стали лечить мальчика, но ничего не помогало.
Но ведь равнодушие уже не гуляло по
городу, и люди стали прежними. Их сердца оживали, и весь город как-бы
проснулся.
И люди всего
города пришли к Семе, потому что он спас город от черствого равнодушия. Все
разговаривали с мальчиком и благодарили его. И вдруг Сема вздохнул глубоко, и
вылетело из него темное облако, которое сразу же рассеялось. Сема сразу
почувствовал себя лучше, а равнодушие исчезло. Стал город опять светлым, шумным
и веселым».
Вот такая сказка. Ребята, скажите:
-Почему именно в Семе захотело поселиться равнодушие?
-Встречали ли вы равнодушных людей?
-Как можно бороться с равнодушием? (ответы учеников)
Ваши ответы все правильные.
А сейчас послушаем одну историю.
«Некоторое время назад, на олимпиаде в Сиэтле,
девять атлетов стояли на старте 100-метровой беговой дорожки. Они все были
физическими инвалидами.
Прозвучал выстрел, и начался забег. Не все бежали, но все хотели принять
участие и победить. Они пробежали треть дистанции, когда мальчик споткнулся,
сделал несколько кувырков и упал. Он начал плакать. Остальные восемь участников
услышали его плачь. Они замедлили бег и оглянулись. Они остановились и
вернулись обратно.… Все…
Девочка присела рядом с ним, обняла и спросила: «Теперь тебе лучше?»
Потом, все вдевятером пошли плечом к плечу к финишной линии. Вся толпа встала с
мест и зааплодировала. Аплодисменты длились очень долго…»
Те, кто это видел, до сих пор об этом говорят. Почему?
Самая важная вещь в этой жизни - это помогать другим
побеждать.
«Свеча ничего не теряет, если от ее пламени зажглась
другая свеча».
Теперь, подумай и ответь на эти вопросы:
1 - Назови 5 богатейших людей на планете.
2 - Назови 5 последних победительниц «Мисс мира».
3 - Назови 5 последних лауреатов кино-премии «Оскар» за лучшую роль.
Не совсем получилось? Трудновато, не так ли? Не
беспокойся, никто этого не помнит.
А теперь ответь на эти вопросы:
1 – Назови учителей, которые внесли вклад в твое образование.
2 - Назови 3 друзей, которые помогли тебе в трудный час.
3 - Назови 5 человек, с которыми тебе нравиться проводить время.
Осуществимо? Это легче, не так ли?
Люди, которые что-то значат в твоей жизни, не
в рейтинге «лучших», не имеют больше всех денег, не выигрывали величайших
призов.
Это те, кто заботятся о тебе, дорожат тобой, те кто, ни смотря, ни на
что, остаются рядом.
Творческое задание «Солнце
человечности»
Разделите детей на группы, раздайте им по листу
ватмана и попросите их нарисовать солнце человечности. Каждый участник группы
рисует на солнце свой луч и подписывает на нем имя человека, который в трудную
минуту жизни отнесся к нему по-человечески. Затем ребята по очереди
рассказывают о своих лучах. Из работ делается выставка: «Солнце человечности».
Доброта издавна ценилась на Руси. Немало русский народ сложил пословиц о
доброте. ( Слушаем пословицы, предварительно подготовленные детьми)
Вся семья вместе и душа на месте
Называться человеком легко, быть им трудно
Без добрых дел нет доброго имени
Доброе слово человеку - что дождь в засуху
Доброе слово лучше мягкого пирога
Чтобы делать добро, надо им обладать
А какие мы знаем правила доброты?
- помогать слабым, маленьким, больным, старым, попавшим в беду;
- прощать ошибки других;
- не жадничать;
- не завидовать;
- жалеть других.
Милосердие заключается не только в раздаче денег.
Бывает, что у вас, их нет. Тогда вы можете поделиться с другим хлебом,
конфетой, подарить ему книжку или просто по-доброму взглянуть на человека.
Давайте прочитаем некоторые заповеди
милосердия:
Никогда не бойся улыбнуться человеку и протянуть
ему руку помощи.
Никогда не бойся понять и простить.
Никогда не бойся просить прощения.
Давайте проведем игру: «Добро в предметах».
Надо выбрать любой предмет, и сказать какие добрые действия можно совершить с
их помощью.
А сейчас хочется узнать, хорошо ли вы запомнили
слова, которые помогают нам жить в мире и согласии. Без ссор и конфликтов. Я
предлагаю разгадать кроссворд, в основе которого лежит слово «доброта».
Вопросы:
1. Она может быть настоящая и мнимая.
2. Готовность помочь, отозваться на чужие беды.
3. Это чувство необходимо каждому человеку.
4. Между друзьями должно быть взаимопонимание и …
5. Столкновение противоположных интересов.
6. Доброе, отзывчивое отношение к человеку.
7. Заботливое отношение к людям.
|
|
|
|
|
|
|
|
Д
|
р
|
у
|
ж
|
б
|
а
|
|
о
|
т
|
з
|
ы
|
в
|
ч
|
и
|
в
|
О
|
с
|
т
|
ь
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
л
|
ю
|
Б
|
о
|
в
|
ь
|
|
|
|
|
|
|
|
д
|
о
|
в
|
е
|
Р
|
и
|
е
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
к
|
О
|
н
|
ф
|
л
|
и
|
к
|
т
|
|
|
|
т
|
е
|
п
|
л
|
о
|
Т
|
а
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в
|
н
|
и
|
м
|
А
|
н
|
и
|
е
|
|
|
|
Не обижай людей - придет расплата.
Нам счастья не сулит обида чья-то.
Ты будешь ближними любим
И радость доброты познаешь,
Не пожелав другим того,
Чего себе не пожелаешь.
Без зла смотри на мирозданье,
А взглядом разума, добра, любви.
Жизнь - это море из благих желаний,
Построй корабль и по волнам плыви.
И я вам советую: вечером, перед тем,
как уснуть, подумайте: кого я сегодня простил? К кому отнёсся с милостью? Чего
от меня стало сегодня в мире больше – злобы или милости?
И закончить классный час я хотела бы
следующими стихами, вдумайтесь в них, проникнитесь ими:
Пока мы боль чужую чувствуем,
Пока живёт в нас сострадание,
Пока мечтаем мы и буйствуем,
Есть в нашей жизни
оправдание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.