Инфоурок / История / Конспекты / Классный час на тему "Непокоренный Ленинград"

Классный час на тему "Непокоренный Ленинград"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Классный час – час памяти «Непокоренный Ленинград»

Цель: Приблизить учащихся к трагическому времени нашей истории – периоду Великой Отечественной войны, эмоционально прочувствовать боль и трагедию жителей блокадного Ленинграда. Воспитывать чувство патриотизма, сопереживания и уважения к людям, отдавшим жизнь за мир на земле.

1 слайд.

1 ведущий: Посвящается людям, жившим в мире 40-х, в мире который был необъятен и беспредельно жесток, ибо этим миром была война.

Слайд «Объявление войны»

Звучит песня "Вставай, страна огромная». Слайд «Родина-мать зовет»

Слайд с изображением плачущей женщины

2 ведущий: "Разговор матери с сыном"

Он у меня рос маленький! Обниму! Солнышко мое...Надежда моя! Сынок единственный! Выхожу за околицу деревни и смотрю на дорогу, по которой провожала тебя. Привычно подношу ко лбу сухую ладонь и вглядываюсь. Нет, нет никого. Потускнели глаза от слез. Но я слышу, слышу твой голос!! Немцы, сынок, уже близко, но мы верим им не отнять наш Ленинград!

И таких матерей было тысячи, десятки тысяч, сотни тысяч.

3 ведущий: (сообщает хронику окружения города)

- 9 июля - занят Псков

- 10 июля - Луга

- 30 августа пал крупный железнодорожный узел Мга.

- 8 сентября у истоков Невы пал Шлиссельбург. (Ленинград окружили с суши).

- Началась 900 дневная блокада Ленинграда.

Видеофрагмент «Ленинградский метроном»

Бомбежки продолжались по 20-30 минут, а иногда и целыми часами. Я от страха весь дрожал и бледнел. В ушах что-то звенело и как - будто лопалось, ноги слабели, и я был не в состоянии двигаться. В бомбоубежище было темно, холодно и сыро.

И так каждый день, наш любимый Ленинград превращался в свалку грязи и покойников.

Слайд "Бои под Ленинградом" (авианалет)

4 ведущий: Зима 1941-1942 года. Мы ведем упорные бои на Любанском направлении с целью прорыва блокады. Прожить бы мне эти полмига, а там я сто лет проживу.

Будь проклят
сорок первый год,
ты, вмерзшая в снега пехота!
Мне кажется, что я магнит,
что я притягиваю мины.
Разрыв -
 
и лейтенант хрипит.
И смерть опять проходит мимо.
Но мы уже
не в силах ждать.
И нас ведет через траншеи
окоченевшая вражда,
штыком дырявящая шеи.
Бой был коротким.
А потом
глушили водку ледяную,
и выковыривал ножом
из-под ногтей
я кровь чужую.

Слайды "125 г хлеба", "Дневник Тани Савичевой".

1 ведущий: ... Есть хочется. Голодают голова, руки, сердце - все, что есть, голодает. Сперва голодает, потом умирает. Мы умирали один за другим. Я высохла, вымерзла, стала совсем тоненькой и совсем легкой, но жила. Пока у меня была мама, я держалась. Потом ...

... Немногословный дневник я пролистываю снова:

«Женя умерла 28 декабря в 12.00 ч. утра 1941 года, бабушка умерла 25 января в 3 ч. дня 1942 года, Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942 года, Дядя Вася умер в 2 ч. ночи 14 апреля 1942 года, Дядя Леша умер 10 мая в 4 ч. дня 1942 года, мама умерла 13 мая в 7 ч. 30 мин. утра 1942 года, Савичевы умерли, умерли все, осталась одна Таня».

2 ведущий: «И я родилась в прекрасном городе Ленинграде. Когда началась война, мне было восемь лет. Родители были в длительной командировке, папа был военным. Я осталась с бабушкой и дедушкой. Жили мы на Васильевском острове.

8 сентября 1941 г. немцы замкнули кольцо блокады по суше. Снабжение стало возможным только по воздуху или через Ладожское озеро. Многократно начали снижать нормы выдачи продуктов, а выдача хлеба сократилась до 125 граммов. Начались морозы. Холодно и голодно.

Дедушка был очень высокий, крупный. Все время говорил: «Таня, я есть хочу, свари мне фикус». Этот цветок рос в изголовье его кровати и был очень высоким. Бабушка долго отказывалась, а потом все-таки сварила. Он съел и говорит: «Вот теперь я усну». На следующий день дедушка умер. Мы с бабушкой на саночках отвезли его к месту, где складывали всех мертвых. Бабушка все говорила: «Держи его ноги, они почему-то сваливаются», а я боялась.

Мы с бабушкой остались вдвоем. Морозы крепчали. Стекла вылетели во время бомбежки и обстрелов. Окна забили фанерой, завесили одеялом. Топлива не было, темно, одна коптилка. Мы вместе ходили за водой, хлебом. Бабушка боялась оставлять меня одну. Идти было трудно, повсюду слежавшийся снег, сугробы.

Бабушка стала слабеть, часто отдыхала. Спали одетыми вместе в одной кровати, она прижимала меня к себе, чтобы было теплее. Ночью во время бомбежек вставали и шли в бомбоубежище.

В одну из ночей она меня не будила, чтобы встать, а я радовалась, что можно поспать. К утру, когда повернулась к ней, она как-то резко от меня отстранилась. Я стала ее тормошить – а она не просыпалась и была холодной. Бабушка была мертвой. Было очень страшно. В комнате холод, мрак, грязь. Я кое-как перебралась через нее, свалилась с кровати и спряталась в шкафу, который стоял в коридоре. Я пролежала там трое суток, пока меня не нашли солдаты и не отвезли на квартиру, где были подобраны дети, такие же, как я».

Слайды "Дорога жизни".

3 ведущий: Продовольствие в Ленинграде закончилось. А в городе около 2,5 миллионов человек. Чем их кормить? Далеко за кольцом блокады есть продовольствие – молоко, мясо, хлеб. Как их доставить? Только одна дорога связывала блокадный город с большой землей. Эта дорога шла по воде.

В город везли продовольствие, а обратно стариков и голодных детей.

Гибли на Ладоге отважные воины, водители машин, спасая ленинградцев от голодной смерти. Но дорога работала.

Дорога Жизни… Как же много
В те годы значила она!
Но эта снежная дорога
От крови пролитой красна!

2 ведущий: Был день как день.
Ко мне пришла подруга,
Не плача, рассказала, что вчера
Единственного схоронила друга,
и мы молчали с нею до утра.
Какие ж я могла найти слова?
Я тоже - ленинградская вдова.
Мы съели хлеб, что был отложен на день,
В один платок закутались вдвоем, и тихо - тихо стало в Ленинграде,
Один, стуча, трудился метроном.
И стыли ноги, и томилась свечка ...
Вокруг ее слепого огонька
Образовалось лунное колечко, похожее на радугу слегка.
Когда посветлело небо,
Мы вместе вышли за водой и хлебом
и услыхали дальней канонады
рыдающий, тяжелый, мерный гул:
то
, армия рвала кольцо блокады,
вела огонь по нашему врагу.

Слайды "Прорыв блокады"

Слайд «27 января 1944 года» (Ура!)

4 ведущий: От советского информбюро. 1944 год в результате побед советских войск сложились благоприятные условия для наступательной операции под Ленинградом. С целью полного снятия блокады была проведена Ленинградская операция. 27 января 1944 года произошло окончательное снятие блокады.

Слайд «Салют в городе»

1 ведущий: И снова мир с восторгом слышит

салюта русского раскат.

О, это полной грудью дышит

освобожденный Ленинград!


Мы помним осень, сорок первый,

прозрачный воздух тех ночей,

когда, кА плети, часто, мерно

свистели бомбы палачей.

Но мы, смиряя страх и плач,

твердили, диким взрывам внемля:

- Ты проиграл войну, палач,

едва вступив на нашу землю!


2 ведущий: А та зима … ту зиму каждый

запечатлел в душе навек –

тот голод, тьму, ту злую жажду

на берегах застывших рек.

Кто жертв не предал дорогих

земле голодной ленинградской –

без бранных почестей, нагих,

в одной большой траншее братской?!

Но, позабыв, что значит плач,

твердили мы сквозь смерть и муку:

- Ты проиграл войну, палач,

едва подняв на город руку!


Так пусть же мир сегодня слышит

Салюта русского раскат.

Да, это мстит, ликует, дышит!

Освобожденный Ленинград!


Слайд


4 ведущий: Мы – солдаты Советской Татарии. Мы внесли свой достойный вклад в освобождение города на Неве от фашистской блокады. Мы бились стойко и мужественно. За ратный подвиг 17-ти из нас присвоено звание Героя Советского Союза, двое стали полными кавалерами ордена Славы. Но не все наши земляки вернутся домой. Больше 45-ти тысяч их останутся лежать в этой горячей земле.


Слайды


1 ведущий: Я – память. Я хочу сейчас быть рядом с Вами, чтобы унести все это тем людям, которых Вы никогда не узнаете. Но они захотят знать правду о бессилии врага отнять Ленинград у России. И тогда я, память, стану светлой…

2 ведущий: Будем помнить всех, кто защитил нашу Родину от фашизма, и другим передадим эту память. Мы должны знать это и помнить, чтобы не прервалась связь поколений!


Все: Вечная слава живым и вечная память погибшим защитникам Ленинграда!


Слайд. Минута молчания. Метроном.

Общая информация

Номер материала: ДБ-398415


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»