Классный час на тему: «Огонь – чудо природы. Правила пожарной безопасности» (6 класс)

Донецкая общеобразовательная школа I – III ступеней №29

им. И.Н. Масловского

Классный час на тему:

«Огонь – чудо природы. Правила пожарной безопасности»

Подготовлен

классным руководителем

6 класса

Панютовой С.А.

Донецк – 2016

Цель:

- Закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности.

- Показать роль огня в жизни человека: как положительную, так и отрицательную.

- Развивать память, сообразительность, находчивость, навыки работы в группе.

- Воспитывать нравственные качества: мужество, находчивость, самоотверженность.

Ход мероприятия:

Вступительное слово учителя (1 мин.): Огонь - одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь дарил человеку тепло, свет, защищал от диких зверей. Он был великим помощником человека.

Подарил  Прометей

Красный факел для людей,

Чтобы жаром всех он грел,

Чтоб в светильнике горел,

Мясо жарил и варил,

Страх на зверя наводил,

Обжигал горшки, игрушки,

Правил бронзовые пушки.

Но, к несчастью, этот дар

Вызывал не раз пожар.

Как в костре трещат дрова,

Загорелись лес, дома.

И кидалось то огнище

С адским ревом на жилище.

Легче не пожар тушить,

А его предупредить!

Разминка (Игра "Подскажи словечко") (4 мин.)

Дым столбом поднялся вдруг.

Кто не выключил...?        (утюг)

Красный отблеск побежал.

Кто со спичками...?          (играл)

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье над...?    (газом)

Пламя прыгнуло в листву.

Кто у дома жег...?             (траву)

Кто в огонь бросал при этом

Незнакомые...?                 (предметы)

Дым увидел - не зевай

И пожарных... .                 (вызывай)

Помни, каждый гражданин,

Что их номер...                  (01)

Выбери ответ: Известно ли вам? (6 мин.)

1. Когда люди научились искусственно добывать огонь?

10 – 5 тыс. лет до н.э.

1 – 5 тыс. лет до н.э.

100 – 50 тыс. лет до н.э.

50 – 20 тыс. лет до н.э.  

2. Как назывался боец, который в далёком прошлом скакал впереди пожарного обоза?

вестовой

всадник

курьер.

скачок

3. Как назывался начальник пожарной команды в 19 веке?

фурман.

поручик

брандмайор

брандмейстер

4. Первая пожарная команда была создана в двадцатых годах XVII столетия. Сколько пожарных было в её составе?

10

40

80

100

5. Как называется гибкий трубопровод для перекачки воды к месту пожара?

варежка

рукав

гидрант

муфта

Ждем ответа (11 мин.)

1. Как называется профессия людей, борющихся с огнем?

Пожарные

2. Почему пожарных вызывают по телефону именно «101»?

«101» самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь.

3. Почему пожарная машина красная?

Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.

4. Как одеваются пожарные?

Пожарные надевают брезентовый костюм. Он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания.

5. Чем опасны пожары?

При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.

6. Чем еще опасен пожар, кроме огня?

Страшнее огня бывает дым. В задымленной комнате легко заблудиться и не найти выход. Трудно дышать.

7. Чем можно тушить начинающийся пожар?

Пожар можно тушить огнетушителем, водой, песком, одеялом.

8. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками?

Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара.

9. От чего бывают пожары?

Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнем.

10. Что ты должен сообщить, вызывая пожарных?

Необходимо сообщить свой точный адрес, фамилию, имя и что горит.

11. Что надо делать, если в квартире много дыма?

Необходимо смочить водой одежду, покрыть голову мокрой салфеткой, дышать через намоченную ткань, продвигаться к выходу ползком.

12. Что вы станете делать, если увидели, что нижние этажи дома охвачены пламенем?
            Смочить свою одежду и все вокруг себя, ждать помощи. Нельзя пытаться выбежать из дома, если живешь на верхних этажах. Пройдя два-три этажа, можно отравиться продуктами горения.

Учитель: Мы уже говорили о том, как вести себя, когда в квартире много дыма. Поможет защититься от дыма и вредных веществ ватно-марлевая повязка. Рассмотрим технологию ее изготовления (показать пример изготовления) – 4 мин.

Технологическая карта.

Берут широкий бинт длиной 24 см; в средней части его кладут ровный слой ваты толщиной примерно 2 см; накрывают слоем бинта и обшивают края (на обшивку – 2 см). Пришивают две пары завязок (длина 35 см). Для этого бинт разрезают пополам вдоль длины; завязки обшивают.

Обратите внимание, что при отсутствии ваты можно изготовить марлевую повязку. Для этого вместо ваты складывают марлю в 5–6 слоёв.

И в сказках бывает. Угадай сказку (9 мин.)

1.  Море пламенем горит,

Выбежал на море кит,

Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите! (К. Чуковский "Путаница”)

2. И вдруг заголосили:

"Пожар! Горим! Горим!”

С треском, щелканьем и громом.

Озирается кругом,

Машет красным рукавом.  (С. Маршак "Кошкин дом”)

3. Что за дым над головой?

Что за гром над мостовой?

Дом пылает за углом.

Что за мрак стоит кругом?

Ставит лестницы команда,

От огня спасает дом (С. Михалков "Дядя Стёпа”)

4. ”И сейчас же все, кого коснулась волшебная палочка феи, заснули… Заснули даже куропатки и фазаны, которые поджаривались на огне. Заснул вертел, на котором они вертелись. Заснул огонь, который их поджаривал. ( Шарль Перро “Спящая красавица”)

5. ”Раз как-то вечером сидел солдат в своей каморке; совсем уже стемнело, а у него не было денег даже на свечку. Тут он и вспомнил про ведьмину вещицу. Достал солдат ее из кармана и стал высекать огонь. Только он по кремню, дверь распахнулась, и вбежала собака с глазами, точно чайные блюдца” (Г.Х. Андерсен, “Огниво”)

6. “В то же мгновение вся комната наполнилась едким черным дымом, и что-то вроде бесшумного взрыва большой силы подбросило Вольку к потолку, где он и повис, зацепившись штанами за крюк, на который предполагалось повесить бабушкину люстру” (Лазарь Лагин “Старик Хоттабыч”)

8.  “Сам принес воды, сам набрал веток и сосновых шишек, сам развел у входа в пещеру костер, такой шумный, что закачались ветки на высокой сосне. Сам сварил какао на воде:

- Живо! Садись завтракать.

Они видели дымок костра у корней старой сосны, но им и в голову не пришло, что в этой пещере скрывались деревянные человечки, да еще зажгли костер (А.Н. Толстой “Золотой ключик или Приключения Буратино”)

Народная мудрость (собери пословицы) (5 мин.)

Искру туши до пожара,…	… беду отводи до удара.
Спички не тронь,…	… в спичках огонь.
Спички не игрушка,…	… огонь не забава.
Огонь - не вода, …	… схватит – не выплывешь.
Спичка – невеличка, …	… а огонь великан.
Не шути с огнём …	… можно сгореть.
Дорого при пожаре…	… и ведро воды.

Подведение итогов (1 мин.)

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Утром, вечером и днем

Осторожен будь с огнем!