Классный час на тему "Первый раз,в первый класс"
Предпросмотр материала:
Урок-путешествие в Страну Знаний Первый раз в первый класс
Тема: Первый раз – в первый класс.
Задачи: познакомить детей с учителем и между собой;
развить внимание, умение работать по заданию учителя;
воспитать уважение к своей стране, её законам.
Оборудование: иллюстрация паровоза, конверт с загадками, вагоны из бумаги у каждого ребенка, цветные карандаши, ёжик.
Ход урока.
1. Оргмомент
Дети рассаживаются, кто с кем хочет.
Вчера лишь вам говорили – малыши,
Порой называли – проказники…
Сегодня уже вы за партой сидите,
И имя вам – первоклассники!
Я очень рада видеть вас.
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За полями, за горами
Есть волшебная страна.
Ждет вас много испытаний,
Чудес и тайн она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Очень- очень много дней.
- Что же это за волшебная страна?
СТРАНА ЗНАНИЙ (на доске )
- По стране знаний могут путешествовать только школьники.
- Кто такие школьники?
- Как их можно назвать по-другому?
2. Знакомство с правилами поведения.
- Ученики учатся на уроках. И нам с вами сегодня предстоит узнать, что такое урок и какие бывают уроки в стране знаний.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем:
1. На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.
2.Спинка прямо у тебя.
Это сделай ты как я.
3. Ручки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
4.Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать
- Всё запомнили? Повторим.
3. «Путешествие» по Стране Знаний.
- В наше путешествие мы отправимся на поезде (картинка с паровозиком)
- Вот только у нас нет билетов, да и вагончиков тоже нет. Где же нам их взять?
- Недавно пришло письмо.
Здесь записка:
Ребята, отгадайте загадку, и вы получите вагончики.
- Слушайте загадку внимательно, как ученики.
Стоит просторный, светлый дом.
Ребяток много умных в нем.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают
( Школа)
- Запомните: Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
- Покажите, как поднять руку.
- Загадку мы отгадали, теперь посмотрим, что еще есть в конверте. (вагоны)
Учитель раздаёт каждому
- Давайте украсим наши вагоны. Так как мы в стране знаний, то украсим их по-особому.
Физминутка «Кулачок»
- Ребята, возьмите карандаши и на одной стороне напишите свое имя и фамилию и нарисуйте себя.
На другой стороне напишите буквы, цифры, слова, которые вы знаете.
Физминутка
Мы тихонечко все встали:
За работой мы устали.
Ручки к солнышку подняли,
На носочки мы привстали.
Теперь на корточки присели,
В тишине мы посидели.
И за парты дружно сели.
- Итак, вагончики готовы.
- Кто ведет поезд? (машинист)
Машинист сегодня – это я.
Меня зовут …
- А кто вы? (пассажиры)
Давайте познакомимся с пассажирами (встают, громко называют имя, фамилию)
- Отправляемся в путь. Закройте глаза, согните ручка: чух- чух, чух- чух, ту-ту …
- Чтобы мы не сбились с пути, давайте хором сосчитаем от 1 до 10 и обратно.
1 остановка: МАМА, ПАПА, БАБУШКА, ДЕДУШКА, СЕСТРА, БРАТ, Я.
(Запись на доске)
- Кто сможет прочитать?
- Как назвать одним словом? (семья, родственники)
- Они будут помогать вам учиться, поддерживать вас, радоваться каждой вашей удаче. Мы с вами постараемся стать хорошими учениками и оправдать их надежды.
- А теперь я посмотрю, кто из вас самый внимательный.
АБВГДЕЁЖ - Найдите спрятавшееся слово (картинка ежа)
2 остановка
Ежик приготовил вам задачки.
1) У пенёчков 5 грибочков,
И под ёлкой – 3
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, мне скажи.
2) Росла одна березка,
На ней 8 веток.
На каждой ветке по 1 апельсину.
Сколько росло апельсинов?
3 остановка (конечная)
- Мы возвратились назад, в класс, наше путешествие на сегодня закончилось.
- Что мы смогли сделать за это время( читали, ….)
5. Подведение итогов.
Краткое описание материала
Первый урок для малышей очень важный,поэтому он должен быть интересным и доступным
Задачи: познакомить детей с учителем и между собой;
развить внимание, умение работать по заданию учителя;
воспитать уважение к своей стране, её законам.
Вчера лишь вам говорили – малыши,
Порой называли – проказники…
Сегодня уже вы за партой сидите,
И имя вам – первоклассники!
Я очень рада видеть вас.
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За полями, за горами
Есть волшебная страна.
Ждет вас много испытаний,
Чудес и тайн она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Очень- очень много дней.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем:
1. На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.
2.Спинка прямо у тебя.
Это сделай ты как я.
Классный час на тему "Первый раз,в первый класс"
Краткое описание материала
Первый урок для малышей очень важный,поэтому он должен быть интересным и доступным
Задачи: познакомить детей с учителем и между собой;
развить внимание, умение работать по заданию учителя;
воспитать уважение к своей стране, её законам.
Вчера лишь вам говорили – малыши,
Порой называли – проказники…
Сегодня уже вы за партой сидите,
И имя вам – первоклассники!
Я очень рада видеть вас.
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За полями, за горами
Есть волшебная страна.
Ждет вас много испытаний,
Чудес и тайн она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Очень- очень много дней.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем:
1. На уроке ты сидишь
Тихо-тихо, словно мышь.
2.Спинка прямо у тебя.
Это сделай ты как я.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 260 человек
- Сейчас обучается 150 человек из 41 региона
- Курс уже прошли 17090 человек
- Сейчас обучается 4168 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 109 человек
- Сейчас обучается 53 человека из 19 регионов
- Курс уже прошли 204 человека
- Сейчас обучается 42 человека из 21 региона
- Курс уже прошли 4276 человек
- Сейчас обучается 561 человек из 63 регионов
- Курс уже прошли 16 человек
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Профессия: Тьютор
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Бизнес-аналитика и изучение показателей деятельности компании»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 13 человек
- Курс уже прошли 23 человека
- Курс уже прошли 11 человек
Система оценки качества образования
Физическое воспитание и оздоровление детей дошкольного возраста: комплексный подход к развитию и подготовке к школе
Психологическая диагностика и коррекция
Древнегреческая и славянская мифология
Развитие бизнеса через маркетинговые исследования и визуальное продвижение
Информационные технологии в области техносферной безопасности и охраны труда
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 991 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
- Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
- Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
- Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»