Тема классного часа: «Сделаем
мир добрей».
Цель: Сформировать правильное представление о сохранении мира
на земле.
Задачи:
1. Развивать представления о добре и раскрыть
положительные стороны доброты.
2.
Вырабатывать у учащихся правильное
отношение к нравственным ценностям человека.
3.
Воспитывать чувство
уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов,
коммуникативную культуру общения и взаимопонимания.
4. Пробудить к проявлению чуткости к людям.
Форма организации классного часа: Диспут с проблемными вопросами.
Тип классного часа: Комбинированный.
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, экран, презентация
«Сделаем мир добрей!» (авторская разработка);
Ожидаемые результаты: Использование полученных знаний в жизненных
ситуациях.
Ход классного часа.
Организационный момент…(Слайд -1)
Слово учителя:
Сегодня наш классный час пройдёт в форме диспута на тему «Сделаем мир
добрей». А чтобы нам лучше было общаться, я Вам предлагаю поближе
познакомиться друг с другом.
Тест игра «Давайте поближе узнаем друг друга»
- Поменяйтесь местами у кого день рождения весной?
- Поменяйтесь местами, у кого есть родные брат или
сестра ?
- Поменяйтесь местами, кто утром всегда делает зарядку?
- Поменяйтесь местами, кто дома завтракает?
- Поменяйтесь местами, кто в школу с собой приносит
сладости?
- Поменяйтесь местами, кто посещает спортивную
секцию?
- Поменяйтесь местами, кто считает себя
любознательным человеком?
- Поменяйтесь местами, кто считает, что все люди во
всём мире – счастливы?
Беседа:
- Как, Вы считаете, почему одни люди
счастливы, а другие нет?
Просмотр видео ролика (Слайд-2)
- Много жестокости!
- Много лжи!
- Много
несправедливости!
- Люди жестоки!
- Люди не честны
сами с собой!
- Каждый человек
думает только о себе!
- Никому не важно,
что чувствует другой!
- Разве не все люди
равны?
- Существует ли
единство народов?
Беседа : (Слайд-3)
- Вот неужели большинство из нас - эгоисты?
- Почему в жизни встречается злость и
жестокость?
- Почему появляются изгои, ведь все люди
одинаково достойны уважения и друзей?
- Почему так происходит в нашем мире?
СИТУАЦИЯ «ПЕРЕД ВАМИ ДВЕ ДОРОГИ. » (Слайд-4)
Молодой человек и его девушка гуляли по
городу. На бордюре сидел плохо одетый пожилой мужчина. Возле него валялась
потрепанная сумка. Он тихонько стонал, а в глазах стояли слезы.
- Подожди, я подойду к нему, - сказала
девушка.
- Не вздумай. Он грязный, ты подцепишь заразу,
- ответил молодой человек, сжав ее руку.
- Отпусти. Видишь, у него сломана нога.
Смотри, у него кровь на штанине.
- А нам-то что? Он сам виноват.
- Отпусти мою руку, ты делаешь мне больно. Ему
нужна помощь.
- Говорю тебе: он сам во всем виноват. Работать
надо, а он явно ворует и пьянствует. Зачем ему помогать?
- Я все равно подойду. - Девушка вырвала руку.
- Я тебя не пущу. Ты - моя девушка и не смей
общаться со «всякими». Пойдем отсюда, - он попытался увести ее.
- Знаешь что, я... Да как ты можешь? Ему же
больно! Больно, ты понимаешь? Нет, ты не понимаешь!
Девушка оттолкнула парня и подошла к мужчине.
Парень еще раз попытался удержать ее. Она решительно одернула руку.
- Что с вами? - спросила она мужчину. - Что с
вашей ногой.
- Я сломал ее... кровь у меня. Я не знаю, что
делать и где в этом городе больница. Я не отсюда. Мне очень больно.
- Сейчас, сейчас. Позвольте, я посмотрю.
Потерпите. Нужно вызвать «скорую».
- Спасибо, леди, спасибо...
- Послушай, - обратилась девушка к молодому
человеку, который подошел к ним, - у тебя нет «мобильника»?
Парень промолчал. Девушка вопросительно
посмотрела на него и вдруг почувствовала брезгливость, которая исходила ото
всей его позы, взгляда... Она поднялась и приблизилась к парню.
- Иди отсюда! Никогда больше не звони мне и не
приходи! Я больше знать тебя не хочу.
- Неужели ты из-за какого-то бомжа, алкоголика
можешь так поступить? Глупая! Ты пожалеешь об этом.
Девушка пожала плечами и снова опустилась на
колени. Парень пошел прочь.
- У вас открытый перелом, - проговорила она. -
Я пойду вызвать врача. Потерпите, - она быстро пошла к телефонному автомату.
- Девушка! - окликнул ее мужчина - Спасибо
вам! - Девушка обернулась и улыбнулась. - Вы обязательно найдете себе счастье.
Беседа:
1.Почему молодой человек отказался
помочь? (Ответы детей.)
2.Как бы вы поступили в этом случае? (Ответы детей.)
3.Как вы обычно поступаете, если видите, что
человеку нужна помощь? (Ответы
детей.)
Просмотр видеоролика (Слайд-5)
Эксперимент в программе «Доброе утро» на
первом канале. Сюжет
« В поисках неравнодушных» от 03.05.2012г.
Беседа:
- А как бы Вы поступили в данной ситуации?
- Почему не все люди обратили внимание, что
женщине стало плохо?
Просмотр видеоролика (Слайд-6)
Юрий Левченко, психолог: "Это страх быть вовлеченным в какую-то
ситуацию. Происходят несчастные случаи, кровь, смерть. Человек старается
избежать этого, замыкается, убегает от этого, проходя мимо".
Загадка на тему добра (Слайд-7)
Жила-была на земле девушка по имени Любовь.
Скучно ей было жить на свете без подружки.
Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет волшебнику:
- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, чтобы
я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.
Подумал волшебник и сказал:
- Приходи ко мне завтра утром, когда первые
птицы запоют, и роса еще не просохнет...
Утром, когда алое солнце осветило землю,
пришла Любовь в условленное место... Пришла и видит: стоят пять прекрасных
девушек, одна другой краше.
- Вот выбирай, - сказал волшебник, - одну
зовут Радость, другую - Удача, третью - Красота, четвертую - Печаль, пятую -
Доброта.
- Они все прекрасны, - сказала Любовь. - Не
знаю, кого и выбрать...
- Твоя правда, - ответил волшебник, - они все
хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но
выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю твою жизнь.
Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела
в глаза каждой. Задумалась Любовь.
А кого выбрали бы вы? Почему? (Ответы детей.)
(Звучит музыка и продолжение сказки.)
Любовь подошла к девушке по имени Доброта и
протянула ей руку.
Почему Любовь выбрала Доброту? (Ответы детей.)
Просмотр видеоролика (Слайд-8)
- А может всё не
так?
- Есть добро!
- Есть искренность!
- Есть любовь!
- Мир во всём мире!
- Оглянись! Ведь,
ещё не поздно всё исправить!
- Задумайся, чего
хочешь ты?
Беседа:
О чём, Вы, мечтаете?
Просмотр видеоролика:
«Притча о брошенном камне»
(Слайд-9)
Один успешный молодой человек ехал в машине последней модели и
радовался жизни, когда ощутил удар о дверцу своей любимой игрушки. Он тут же
затормозил, выскочил из салона и увидел, что брошенный кем-то камень сильно оцарапал
его новенькое авто. Не тратя времени, он вскочил в машину и развернул ее на сто
восемьдесят градусов, решив вернуться и найти место, откуда был брошен камень.
Мужчина был в бешенстве. Снова выскочив из машины, он бросился к мальчику,
который оказался виновником происшествия, схватил его за худенькие плечи,
толкнул к капоту и заорал:
— Ты что наделал, негодяй? Ты соображаешь, что натворил? Это новая
машина, и камень, который ты бросил, очень дорого тебе обойдется! Зачем ты это
сделал?
— Пожалуйста, простите, господин! Пожалуйста! Я не знал, что делать! Я
бросил камень потому, что никто не останавливался! — Слезы текли по щекам
мальчика, он указывал рукой куда-то в сторону.
— Там мой брат! Он выпал из своей инвалидной коляски, а я не могу его
поднять... он много весит, я слишком маленький. Я хотел попросить помощи!
Всхлипнув, он спросил у владельца машины:
— Вы не могли бы помочь мне посадить его в коляску? Пожалуйста. Он
сильно ударился... Тронутый до глубины души, молодой человек поднял
подростка-инвалида с земли, усадил в коляску, вытащил свой шелковый платок и
постарался промокнуть ранки и ссадины, отряхнул пыль и, когда убедился, что все
более или менее в порядке, посмотрел на мальчишку, поцарапавшего ему машину.
Тот благодарно улыбался, в его улыбке было столько нежности и любви, что
теплело на сердце.
— Господин! Большое спасибо!
Мужчина видел, как мальчуган, с трудом толкая перед собой коляску,
постепенно удалялся по направлению к очень скромному дому.
Владелец новенького авто так и не починил дверцу своей машины, оставив
царапину специально, чтобы всегда помнить — нельзя так беспечно нестись по
жизни, чтобы другим не пришлось бросать камни, привлекая к себе внимание.
Иногда нам достаточно шепота, чтобы наше сердце и душа отозвались на
нужду близких. Но иногда для этого в нас должны попасть камнем. Так стоит ли
обижаться, если в тебя попал камень? Может, это значит, что ты просто кому-то
нужен?
Беседа:
Ваше мнение о
видеоролике?
Чему нас научила
данная ситуация?
«Чтобы поверить в добро, надо начать его
делать».
(Л.Толстой) (Слайд-10)
Вывод: Сделав
добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Если мы будем внимательны к
любому человеку, с которым вступаем во взаимодействие, будь то случайный
попутчик, бродяга или друг, - это и будет проявление доброты.
Хотелось бы отметить, что совсем недавно, 17
февраля был Всемирный день доброты. В свою очередь ученые Мичиганского
университета (США) считают, что добрые люди меньше болеют и дольше живут.
А сейчас , я Вам предлагаю выполнить одно
задание, которое называется «ВОЛШЕБНАЯ РУКА»(Слайд-11)
Участники обводят на листе свою руку.
Предлагается написать на пальчиках положительные качества своего характера, а
на ладошке - то, что хотелось бы изменить в себе.
Затем эти листочки учащиеся оставляют на
память и продолжают работать над собой.
Заключительное слово учителя »(Слайд-12)
Добро и зло. Откуда это в
человеке?
Когда становится он добрым
или злым?
Быть может, он рождается
таким?
И существует ли добро.
На всей планете в 21 веке?
Ведь говорят, что стали
мы черствей.
Но я уверена, что
большинство людей
В душе любовь и веру
сохранили,
Хотя войну и голод
пережили.
И в каждом из нас добро
живёт,
Нет, оно никогда не умрёт!
Потому что всегда и во все
времена
Люди верили в силу добра!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.