Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час на тему "Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть её гражданином"

Классный час на тему "Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть её гражданином"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Классному руководителю

Название документа Срана, в которой....pptx

 Тема «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»
Анкета Какая страна на планете больше всего привлекает твое внимание? 2. Чем...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Тема «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»
Описание слайда:

Тема «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»

№ слайда 2 Анкета Какая страна на планете больше всего привлекает твое внимание? 2. Чем
Описание слайда:

Анкета Какая страна на планете больше всего привлекает твое внимание? 2. Чем тебе интересна эта страна? 3. Что ты знаешь об этой стране?

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

Название документа страна.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

«Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»


Цель: способствовать осознанию учащимися необходимости и значимости гражданства и понимания роли гражданина в жизни государства.


Оборудование: жетоны (синяя, красная, белая), 3 пирамиды (синяя, красная, белая), листы А4 белые, ручки, Справочное бюро.



Ход мероприятия

(На перемене учитель просит взять жетон и сесть за парту на которой стоит пирамидка соответствующего цвета) (разделение на 3 группы)

- Здравствуйте все те, кто настроен участвовать в нашем кругу друзей и одноклассников.

- Произнесите слово «Здравствуйте» с разной интонацией: быстро, медленно, задумчиво, весело, радостно.


- Давайте с вами познакомимся. Меня зовут ….

- У вас на партах лежат стикеры я попрошу вас написать на них как бы вы хотели чтобы во время разговора я к вам обращалась.

- Тема нашей беседы «Страна, в которой мне хотелось бы жить и быть гражданином»

- А сейчас я попрошу всех поучаствовать в небольшой анкете. У вас на партах лежат вопросы на которые я вас попрошу ответить.

Анкетирование:

1. Какая страна на планете больше всего привлекает твое внимание?

2. Чем тебе интересна эта страна?

3. Что ты знаешь об этой стране?

- Кто желает зачитать свои мысли? (2 – 3 уч-ся)

- Я думаю, что цветущая, мирная. Красивая, сильная страна – мечта любого гражданина. А свои мечты мы можем воплотить в наших фантазиях.

- А теперь я предлагаю вам творческую работу в группах. Прежде чем вы будет работать в группах посоветуйтесь и решите кто будет представлять вашу группу.

- А теперь задание. Подумайте и опишите страну будущего в которой вы хотели бы жить.

- Давайте послушаем, что у вас получилось. (1 уч-ся от группы рассказывает)

- Сейчас вы описали страну в которой вы хотели бы жить, а характерны ли эти черты для России? Все?

- В чьих руках сделать страну такой, в которой хотелось бы вам жить? Кто будущее нашей страны?

- Обратите ваше внимание на цвет ваших жетонов. Они вам ничего не напоминают? (цвета флага РФ)

- Назовите столицу России?

- ФИО президента нашей страны?

- ФИО губернатора Челябинской области?

- ФИО главы Варненского района?

- Назовите имена выдающихся людей России?

- Назовите имена известных людей Варненского района?

- А знаете ли вы памятные даты нашей страны? Назовите их?

- Ребята, у вас на столе лежат флажки путешественника, напишите в них, что вы можете сделать уже сегодня, для страны в которой хотели бы жить? (хорошо учиться, чтобы поступить в институт, совершенствоваться, как личность…)

- А теперь давайте по очереди озвучим свои записи и приклеим на страну в которой вы хотели бы жить.

- Я предлагаю вам обнять земной шар и сфотографироваться на память.

- Ребята. В какой бы вы стране не жили, главное чтобы вы были патриотами своей Родины.

- Спасибо за беседу. Мне было очень приятно общаться с Вами!









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 30.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров31
Номер материала ДБ-225398
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх