Введение
Из
века в век на пути у человека всегда появлялись проблемы, которые он по мере
своего физического и интеллектуального роста, решал. Человек всегда решал
проблемы по улучшению своего жилья, комфорта, работы и финансового сбережения.
Но одна проблема остается, не решенной и по сей день. Это проблему еще
описывал Тургенев И.С. в своем произведение «Отцы и дети». В наш такой
замечательный, коммуникативный век, это проблема так же не находит решения.
Она часто происходит от того что дети вырастают, как кажется им, и у них
появляются новые друзья и увлечения, которые родители не понимают. И тогда они
ищут на стороне своих сторонников, единомышленников, формируясь в определенные
группировки. Так и появляются субкультуры, в которых определяются свои ценности,
и даются названия. Подростки также определяют стиль в общение и в поведение, и
стараются ему подражать.
Цель
классного часа:
Ø Выявить
причины возникновение субкультур.
Ø Познакомить
учащихся с особенностями молодежной субкультуры, течениями, традициями;.
Ø Формировать
и развивать нравственные ценности.
Классный час
Тема:
Субкультуры. Проблемы современной молодежи.
Здравствуйте,
хочу начать наш классный час. На протяжении каждого десятилетия, появлялись
новые или возрождались, хорошо забытые субкультуры. Это явление не обошло и
нашу страну. Сегодня мы поговорим о субкультурах 21 века. Но для начала
хочется задать вопрос, а что же такое субкультура
Субкультура
– это часть общей культуры, системы ценностей, обычаев, традицией,
присущие большой социальной
группе. В каждой
стране формирование происходило по разным причинам и обстоятельствам .Все
субкультуры формировали не на пустом месте, а имели свои причины возникновения.
Причины
возникновения:
Ø
социальная несправедливость.
Ø
кризис общества и семьи.
Ø
бюрократизм государства и общественных
организаций (особенно учебно-воспитательных учреждений);
Ø
не разработанность систем социального
воспитания;
Ø
плохая организация досуга;
Ø
разочарование молодежи в нравственных
идеалах и ценностях общества;
Ø
формирование взглядов и норм, вступающих в
противоречие с общепринятыми взглядами и нормами
В
наше время есть очень много разных, не похожих друг на друга субкультур. И
теперь давайте поговорим о самых известных и популярных видах субкультур.
Теперь
хочется рассмотреть и ознакомить вас с самыми распространёнными движениями
субкультур. Давайте узнаем, кто эти люди, и их правила, ценности группы.
Виды
субкультур.
Самые
распространенные субкультуры 21 века это:
Ø
Неформалы
сильно отличаются друг от друга заявленными целями, ценностями и, как
следствие, поведением и времяпровождением. К примеру, объединяются по признаку
предпочтения определенных стилей музыки, танцев.
Ø
Скинхеды
– их отличительный символ — свастика, знак, который даже не говорит, а кричит
сам за себя.
Подростки - скинхеды выделяются из толпы бритыми головами, черной одеждой,
брюками, заправленными в ботинки. Иногда на одежде присутствует изображение
питбуля. В общественных местах стараются появляться группками. Встретить их
можно в основном вечером, когда настает «их» время
Ø
Футбольных фанатов
считают субкультурой, близкой к криминальной. Усугубляется это тем, что
болельщики — одна из самых активных подростковых групп в России. Для них большое
значение имеет эмоциональная разрядка, возможность орать, буянить и смешивать
разные установки и стили жизни.
Ø
Экологисты
- такие молодежные движения, защищающие окружающую среду, в России непопулярны
и малочисленны (всего 4%), даже в Чернобыле. Акции российского «Гринписа» по
большей части неэффективны и являются подражанием Западу. Такие движения удобно
формировать при официальных структурах: самостоятельно существовать они не
могут из-за материальных трудностей и правовых препятствий.
Ø
Байкеры—
любители и поклонники мотоциклов. В отличие от обычных мотоциклистов, у
байкеров мотоцикл является частью образа жизни. Характерным также является
объединение с единомышленниками на основе этого образа жизни.
Ø
Хип-хоп
— молодёжная субкультура, существующая десятки лет, появившаяся в середине
1970-х в среде афроамериканцев и латиноамериканцев. Для неё характерны своя
музыка (также называемая хип-хоп, Rap), свой сленг, своя хип-хоп мода,
танцевальные стили (брейк-данс и др.), графическое искусство (граффити) и свой
кинематограф. Она до сих пор развивается, появляются новые стили и направления.
Хип-Хоп не стоит на месте и поэтому притягивает к себе молодежь и не только.
Ø
Толкинисты. Движение
родилось благодаря увлечению молодежи ролевыми играми с многочисленными
персонажами из книг Джона Рональда Роуэла Толкиена «Хоббит», «Властелин колец»
и «Сильмарилион». Постепенно движение стало не только молодежным, но и
общественным. Популярное среди толкинистов времяпровождение — «бои» с
использованием деревянного оружия. Могут они встречаться и для общения,
обсуждения сценариев для следующих встреч, но неизменно ведут себя
соответственно выбранным ролям, не выходя из образа.
Ø
Гламур
– одна из самых спорных субкультур. Дело в том, что именно в субкультуру у нас
это течение оформилось совершенно недавно, хотя до того присутствовало во всем,
что связано с клубной и светской жизнью. Энциклопедии до сих пор не дают
определения этому слову как культурному течению, хотя оно уже вовсю
активизировалось с началом нового тысячелетия.
Ø
Готы.
Субкультура готов это современное течение, которое свойственно многим странам.
Ее образная система и культурные предпочтения ясно демонстрируют связь с
идеалами литературы готического стиля, датируемой девятнадцатым веком.
Ø
Эмо.
Представители эмо хорошо известны своим стилем и идеологией, которая довольно
четко излагается в соответствующей музыке. Основные понятия эмо: грусть, тоска
и любовь выражаются в музыкальном исполнении при помощи специфических приемов,
таких как скрим, что приводит публику в надлежащее настроение. В более широком
смысле быть эмо означает находиться в печали и писать стихи
Ø
Аниме
– это прежде всего название анимационных картин, которые производятся в Японии.
Самым широким сегментом стали подростки в возрасте 12-15 лет, то есть в том
возрасте, когда психика наиболее восприимчива к внешним картинкам, а
воображение помогает воссоздать необходимые картинки. Так и появилась
субкультура аниме в чем-то похожих на уже ставших практически родными
толкиенистов. А именно тем, что пытаются воссоздать в реальной жизни то, что
увидели на экране.
Выводы:
Хочется
подвести итога нашего классного часа.
Субкультуры
имеют большой ряд недостатков, но также и имеют свои маленькие достоинства.
Для
начала в вкратце хочется сказать о достоинствах, они состоят в том что, в
каждой субкультуре есть свои идеи , ценности, правила и манеры поведения. И
каждый человек в своих группах могут проявлять свои креативные идеи.
Но
это лишь малые плюсы.
А
теперь напомним о недостатках, которых гораздо больше чем положительных
сторон. Когда подростки формируются в свои группы, они не вольно,
бессознательно начинают игру, из которой некоторые не выходят. А некоторые
заигрываться, и это становиться их смыслом жизни и тогда они выпадают из социальной
ячейки общества, как личности. Молодые люди становятся безвольными, не имеют
своего слова, потому что они следуют законам своей субкультуры.
Из
всего перечисленного хочется сделать вывод, о том что бы стать полноценным
человеком общества, лучше посещать культурные и спортивные , кружки, ходить в
библиотеки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.