Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час на тему: "Талантлив ли Я?"

Классный час на тему: "Талантлив ли Я?"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час на тему: «Талантлив ли Я? Люблю ли я читать?»

Цель: Воспитать понимание ценности каждого человека, как талантливой личности; познакомить учащихся с проведением в 2015 году Года литературы в России
Задачи: 1.сформировать положительную мотивацию к саморазвитию и уважению талантов одноклассников.

2. Рассказать о роли литературы и книги в современном обществе.
3. Познакомить учащихся с важным проектом РФ – проведением Года литературы в России.
сформировать положительную мотивацию к саморазвитию и уважению талантов одноклассников.

.
Ход мероприятия:
Учитель:
. Здравствуйте сегодняшную нашу встречу я хотела бы начать с таких строк: « Для создания литературного шедевра одного таланта мало. Талант должен угадать время. Талант и время нерасторжимы. Мэтью Арнольд» (Слайд ) О чем говорится в данном высказывании?

http://kladraz.ru/upload/blogs/2438_42aeca08d423f4b76a8bc6dd225c6590.jpg


Листочек 1. 13 июня 2014 года президент Р.Ф. Владимир Владимирович Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. 
"Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца. 
Листочек 2. Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров)
Листочек 3. Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе.
Просмотр видео «История письменности. Году Литературы посвящается» (2 минуты)

«Просмотр видео о талантах»

Что объединяет эти два ролика?
Учитель.
 Их имена, прославляют Россию,
Их имена, гордо кличет весь свет.
Их имена, помнят люди учтивые,
Что в этом мире оставили след.
Много талантов вокруг проживает,
Кто-то рисует, а кто-то читает.
Кто-то в моря, корабли отправляет,
Кто-то ,и вовсе, ракеты пускает.
Кто-то как Пушкин и Ломоносов,
Очень умны и способны во всём.
Кто-то смакует детали все просто,
И не волнуется он ,ни о чём
Листочек 4. Ежегодно в России талантливые люди получают высшие премии и награды за те или иные достижения. (Например: Государственная премия Российской Федерации за выдающиеся достижения в области гуманитарной деятельности 2014 года присуждена ПАХМУТОВОЙ Александре Николаевне, композитору; Ежегодной премии за вклад в развитие и продвижение социального предпринимательства в России т.д.)

Учитель: Для человека очень характерно желание как можно больше узнать, чему-то научиться, достичь мудрости.

Но не меньше тайн заключено в самом человеке, попробуем сегодня ответить на вопросы:

Что такое талант?

Каждый ли человек талантлив?

Нужно ли совершенствовать свой талант?

Какие таланты присущи нашим одноклассникам?


Учитель.  Чтобы развивать свои таланты нужно много читать. Ведь не зря говорят: «Скажи, что ты читаешь, и я скажу, кто ты. Можно составить верное понятие об уме и характере человека, осмотрев его библиотеку». ( Луи Жан Жозеф Блан)
посмотреть видео «Самые красивые библиотеки мира» (2мин. 30 сек.)

Учитель. В детстве нам много читали книг и в нашей памяти откладываются самые известные фразы. Определите какой талант у каждого героя?

1. Лихо мерили шаги

Две огромные ноги:

Сорок пятого размера

Покупал он сапоги.

(«Дядя Стёпа» С. Михалков)

2. Скачет лошадь непростая,-

Чудо – грива золотая,

По горам парнишку носит, да никак

Его не сбросит.

Есть у лошади сынок –

Удивительный конёк

По прозванью…

(Горбунок, П. Ершов)

3. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор…

(Айболит, К. Чуковский)

5. Он и весел, и не злобен,

Этот милый чудачок.

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх.

Этот плюшевый проказник

Медвежонок… (Вини - Пух, А. Милн)

6. Тут синее море, тут берег морской:

Старик вышел к морю, он невод забросит

Кого-то поймает и что-то попросит.

О жадной старухе рассказ тут пойдёт.

А жадность, ребята, к добру не ведет.

(«Сказка о рыбаке и рыбке» А. С.Пушкина)


Учитель: Сейчас буду зачитывать Фразу, а вы говорите кому из нашего класса она больше подходит.

  • В нашем классе самым талантливым является…

  • Часто меня приятно удивлял своими возможностями……

  • Самая одаренная личность в нашем классе – это…

  • Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать…

  • Если в классе скучно, то значит, в нем отсутствует…

  • Мне интересно наблюдать, как у доски отвечает…

  • Возможно, мы очень скоро увидим в отличниках…

  • Чаще всего мне будет сниться…

  • Лучше всех в классе поет…

  • Лучше всех танцует…

  • Самым добрым человеком в классе, можно назвать…

  • Лучше всех в классе рисует…

Так или иначе данные перечисленные таланты присуще каждому человеку. Я предлагаю вам посмотреть на людей которые проявили свой талант в литературе и искусстве

(Слайды Памятные и юбилейные даты в литературе и искусстве в 2015 году.)

Учитель: А какие таланты в себе хотели бы открыть вы? (На доске нарисован круг со словами «Я хочу быть талантливым в…» Ученикам раздаются лучи на которых они пишут) За тем зачитываются.

Учитель: И на такой веселой нотке хотелось бы, чтоб вы похлопали себе в ладоши. Необходимо хлопнуть в ладоши, если относишь себя к следующей категории:

  • Хлопают все присутствующие;

  • Только девчонки;

  • Только те, кто любит вкусно поесть;

  • Только те, кто опаздывает на уроки;

  • Только те, кто хорошо учится;

  • Только те, кто не любит каникулы;

  • Только те, кто любит сладкое;

  • Только те, кому нравится играть в футбол или в волейбол;

  • Только те, у кого прекрасное настроение.






Приложение:


Листочек 1. 13 июня 2014 года президент Р.Ф. Владимир Владимирович Путин подписал указ о проведении Года литературы в России в 2015 году. 
"Рассчитываю, что ярким, объединяющим общество проектом станет и Год литературы, указ о его проведении в 2015 году подписан", - сказал он на церемонии вручения государственных премий за 2013 год в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца. 



Листочек 2. Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров)



Листочек 3. Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе.


Листочек 4. Ежегодно в России талантливые люди получают высшие премии и награды за те или иные достижения. (Например: Государственная премия Российской Федерации за выдающиеся достижения в области гуманитарной деятельности; Ежегодной премии за вклад в развитие и продвижение социального предпринимательства в России, Тефи, Ника, Золотой гамафон и т.д.)



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров65
Номер материала ДВ-392871
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх