Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему "Толерантность"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Классный час на тему "Толерантность"

библиотека
материалов

Классный час

Цели:- развивать стремления быть терпимым в обществе людей;

-воспитывать коллективизм интернационализм;

-способствовать развитию чувства доброты, милосердия, сострадания.

Учитель. Сегодня мы с вами проведем урок толерантности. Я не буду раскрывать значение этого слова, а вы сами в конце урока попробуете сказать, что означает слово "толерантность".

1. Давайте рассмотрим выставку ваших рисунков: «Дружат дети всей Земли».

Расскажите товарищам, о чем вы думали, что представляли, когда рисовали.

2. Учитель читает стихотворение С.Маршака "Всемирный хоровод".

Стихи для ребят Всех народов и стран:

Для абиссинцев И англичан,

Для испанских детей И для русских,

Шведских,

Турецких, немецких,

Французских Негров, чья родина - Африки берег;

Для краснокожих Обеих Америк.

Для желтокожих,

Которым вставать Надо,

Когда мы ложимся в кровать,

Для эскимосов.

Что в стужу и снег Лезут

В мешок меховой На ночлег;

Из тропических стран,

Где на деревьях Не счесть обезьян;

Для ребятишек Одетых и голых - Тех. что живут В городах и селах...

Весь этот шумный,

Задорный народ

Пусть соберется

В один хоровод

Север планеты

Пусть встретится с Югом,

Запад - с Востоком,

А дети - друг с другом!

Беседа по прочитанному.

- О чем это стихотворение?

Дети. О том, что дети всех цветов кожи должны дружить друг с другом.

У. Почему все дети, независимо от национальности и цвета кожи, должны жить дружно? Д. Чтобы не было войны на Земле и все жили счастливо.

У. Сейчас в мире непростая обстановка. Во многих точках планеты идет война, гибнут люди, рушатся здания, страдают дети. Люди вынуждены покидать свои дома и убегать из родных городов, чтобы спастись от голода, разрухи, болезней. Эти люди называются беженцами. Они приезжают в другие города в надежде, что мы протянем им руку помощи, поделимся всем, что имеем сами. С нами тоже может случиться беда, и мы вынуждены будем просить помощь. Давайте подумаем, чем мы можем помочь беженцам.

Д. Дать одежду, поделиться едой, игрушками, не обижать детей беженцев...

У. Во время Великой Отечественной войны, когда фашисты захватили русские города, многие россияне были эвакуированы на юг, куда война еще не дошла. Их радушно принимали люди других национальностей: таджики, узбеки, грузины, армяне и др. Русским предоставляли жилье, обеспечивали едой, одеждой и другими необходимыми вещами. Люди не смотрели на то. что беженцы были не их национальности, с другим цветом глаз и кожи! И поэтому наша страна победила в такой тяжелой и страшной войне. Люди помогали друг другу, ие давали погибнуть слабым, все вместе объединились против общего врага - фашистов. И вот через много лет ситуация повторилась. Только теперь люди с юга бегут на север, за помощью к русским людям. Ведь добрая русская душа еще издавна была известна всем народам.

Если мы будем жить в мире со всеми людьми, то на Земле не будет войн, террористических актов.

А теперь давайте попробуем объяснить, что же обозначает слово "толерантность". Высказывания детей.

3. Толерантность в семье, школе.

В первую очередь толерантность проявляется дома, в школе. Все знают, что нужно жить дружно, но иногда трудно сдержаться, когда мы видим недостатки других. Иногда у нас возникает ощущение, что к нам придираются, стремясь быть сильными, мы становимся нетолерантными и остаемся в одиночестве. Как нам стать толерантными? Прежде всего, надо остаться самим собой, видеть свои ошибки.

Давайте поиграем. Я называю ситуацию, а вы закрашиваете кружок зеленым, если согласны с 1 ответом, желтым - если со 2, и красным - если с 3-м.

1. Маленький брат сломал твою игрушку.

1. Ты его прощаешь.

2. Ты грозишься, что сломаешь его игрушку.

3. Ты ударяешь его.

2. Ты поссорился со своей сестрой.

1. Ты попытаешься объясниться с ней.

2. Ты обижаешься и не разговариваешь с ней

3. Ты злишься и мстишь ей.

З.Ты недоволен собой.

1. Анализируешь свое поведение и стараешься исправиться.

2. Ты говоришь, что людей без недостатков не бывает.

3. Ты все сваливаешь на других.

4. Тебе не хочется идти на прогулку со своими близкими.

1 .Ты устраиваешь истерику.

2. Ты ищешь повод, чтобы отказаться от прогулки.

3. Ты идешь с ними гулять.

У. В школе, как и везде, все разные: есть маленькие, большие, худые, полные. Почему мы иногда смеемся над ними. Потому что мы их боимся, мы не хотим делиться или мы не уверены в себе. Быть толерантным - означает уважать других, невзирая на различия. Это означает быть внимательным к другим и обращать внимание на то, что нас сближает. Давайте попробуем проверить себя, проявляем ли мы толерантность. Продолжаем игру.

1. Саша живет в бедной семье, он плохо одет...

1 .Это неважно.

2. Ты делаешь ему замечание.

3. Ты подсмеиваешься над ним.

2. Пожилая женщина медленно идет.

1. Ты отталкиваешь ее. чтобы обогнать.

2. Вежливо ждешь ее, но думаешь: «Ползет, как черепаха»

3. Ты помогаешь ей и придерживаешь дверь

3. Маша проболела, пропустила уроки и во время ответа сказала на твой взгляд глупость..

1. Ты понимаешь, что Маше надо помочь изучить новый материал и предлагаешь свою

помощь

2. Ты сочувствуешь

3. Ты смеешься над глупым ответом.

- Проявлять толерантность - это значит бережно относиться ко всему живому на нашей планете, вместе бороться с насилием, понимать друг друга, чтобы строить мирное будущее. Давайте продолжим игру.

1. Для того чтобы больше не было войны.

1. Нужно понимать, почему она происходит.

2. Ничего нельзя сделать.

3. Меня это не касается

2. Когда говорят о детях, пострадавших от войны.

1 .Ты ищешь возможность проявить солидарность

2. Ты об этом услышал и забыл.

3. Меня это не касается

3. Твой друг говорит что-то, а ты с ним не согласен.

1. Ты все-таки слушаешь его.

2. 'Гы вежливо пытаешься перебить его.

3. Ты не даешь ему говорить.

4. В классе ты уже ответил.

1. Ты предоставляешь возможность ответить другим.

2. Тебе хочется отвечать еще, ты настойчиво тянешь руку.

3. Учитель больше тебя не спрашивает, и ты выкрикиваешь правильный ответ

4. Подведение итогов игры и урока.

Покажите свои «светофорики». Если у вас все кружки зеленые - вы - очень толерантны, если есть желтые - вы не всегда еще знаете, как правильно поступать, а если кружки - красные, то вы пока не очень толерантны, т.е. терпимы и добры к людям. Но не огорчайтесь, главное, чтобы вы поняли свои ошибки и старались быть более терпеливыми, снисходительными к людям, проявляли мягкость, милосердие, сострадание...

У. Заканчиваем наш урок толерантности. Что нового вы узнали из сегодняшнего урока? Что такое толерантность? Кто после этого урока стал по-другому относиться к окружающим людям, товарищам?





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-304764

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"