Классный час на тему:
«Толерантность - жизненная позиция.»
Цели классного
часа:
1) Образовательные:
а) актуализировать ранее
изученный материал по русскому языку и литературе;
б) изучить новый термин
«толерантность», определить его лексическое значение;
2) Развивающие:
а) закрепить навыки
использования толкового словаря;
б) сформировать чёткое
определение толерантности как термина;
3) Воспитательные:
а) воспитание культуры
умственного труда на основе использования таких мыслительных операций:
- анализ;
- группировка;
- сравнение;
б) развитие личностных
качеств:
- развитие толерантности,
уважительного отношения к другим культурам, языкам, верованиям, убеждениям,
мнениям.
План классного часа:
1. Организационный
момент.
2. Работа над термином
«толерантность».
3. Игра акростих «Дополни
«Быть толерантным …»
4. Подведение итогов.
Ход мероприятия.
1.Организационный момент.
В современное время мало кто из нас задумывается о добре и зле, о чести и
бесчестии. Для многих эти слова стали лишь пустым звуком. Мы много раз за день
говорим друг другу «Здравствуйте!», но не задумываемся над тем, какой смысл
несёт в себе это слово. Мы даём обещания и забываем о них. Мы ставим перед
собой цели и со временем меняем их. Можно с уверенность сказать, что наше
общество представляет собой эгоизма. Мы грубим друг другу, чтобы возвысить
себя. Мы унижаем друг друга, чтобы сделать себе легче, избежать проблем, оторваться
на ком-то. Но как говорил М.Горький: «Есть пороки в моём Отечестве, но и
пророки есть!»
Цель нашего сегодняшнего классного часа – показать, что, не смотря на
огромные различия, имеющиеся у людей, каждый из нас может стать примером для
подражания на основе доброго отношения друг к другу, взаимопонимания и
толерантности.
Также мы познакомимся, возможно, с новым для вас словом – «толерантность». Что
такое толерантность? Что значит быть толерантным?? Итак, тема сегодняшнего
классного часа «Толерантность - жизненная позиция выпускника.»
Эпиграфом
нашего классного часа можно взять слова Бернарда Шоу
«Теперь,
когда мы научились летать по воздуху,как птицы, плавать под водой как рыбы, нам
не хватает только одного: научится жить на земле, как люди»..
2.
Что такое толерантность?
Ученик
1
: «Толерантность означает уважение, принятие и понимание многообразия культур
нашего мира, форм самовыражения и способов проявлений человеческой
индивидуальности»;
Ученик
2:
Толерантность это терпимость, стремление и способность к установлению и
поддержанию общения с людьми.
Учитель: Как появилось
слово «толерантность»?
Шарль Морис де Талейран Перигор. На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил
Талейран Перигор. Он отличался тем, что при разных правительствах оставался
неизменно министром иностранных дел. Это был человек, способный учитывать
настроение окружающих, уважительно к ним относиться, и при этом сохранять свои
собственные принципы.
Учитель: Что значит
проявлять толерантность?
Ученик : Это значит
признать, что люди различаются по внешнему виду, положению, интересам,
поведением, обладают правом жить в этом мире, сохраняя при этом свою
индивидуальность.
Учитель. А теперь давайте
послушаем определение толерантности в разных языках земного шара (сообщение
двух учеников, вывешивают на доску определения толерантности)
В русском языке – способность
терпеть кого-то или что-то (быть выдержанным , выносливым, стойким, уметь
мирится с существование кого-либо, чего-либо)
Во французском языке – отношения, при
котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты
сам;
В испанском языке- оно означает
способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения;
В английском языке – готовность быть
терпимым, снисходительным;
В китайском языке – позволять,
принимать, быть по отношению к другим великодушным;
В арабском – прощение,
снисходительность, мягкость, милосердие сострадание, благосклонность, терпение,
расположенность к другим;
Учитель. На первый взгляд
все определения разные, но все же их что-то объединяет. Что?
Ученик : Мне кажется, что
все определение объединяет одна мысль, что нужно быть терпимым, принимать людей
такими, какие они есть.
Вывод:
толерантность
у всех народов считается признаком высокого духовного и интеллектуального
развития индивидуума, группы, общества в целом.
3. Игра акростих «Дополни «Быть толерантным …»
• Б
благородство
• Ы
искренность
• Т
терпение
• Ь
прощение
• Т
труд
• О
общительность
• Л
любовь
• Е
единство
• Р
радость
• А
активность
• Т
такт
• Н
нравственность
• Ы
доброта
• М
миролюбие
(На
доске по вертикали написано «Быть толерантным …») ученики по очереди выходят и
дописывают слова разными маркерами.
Учитель
: Толерантность
многогранна, многоцветна. И чтобы стать толерантной личностью, надо много над
собой трудиться. Надо стремиться изменить себя в лучшую сторону, надо жить в
мире с самим собой.
4. Подведение итогов.
Таким образом, сейчас, как вы можете ответить на вопрос «Что такое
толерантность?» Что значит быть
толерантным?
Ребята, я уверен, последний ролик как раз и показал ту идею, что быть
толерантным – значит быть современным!
Мне хотелось бы верить в то, что вы будете (словно в этом ролике) постоянно
дарить окружающим только самые тёплые чувства, не смотря на то, что мы все
такие разные. Мы разные, но в этом наша сила.
Огромное спасибо всем за активное участие!
