Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему" Урок толерантности" (4 класс)

Классный час на тему" Урок толерантности" (4 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час в 4 классе на тему: «Урок толерантности».

Разработала учитель: Капустина Любовь Николаевна, МБОУ СОШ № 41.

Цель: дать понятие о толерантности; формировать уважительное отношение к другим людям;

Задачи:

- Развивать навыки групповой работы, умение вести диалог, оценить степень своей толерантности.

- воспитывать чувства доброты, милосердия, отзывчивости, сострадания, сочувствие, уверенность, самоуважение;


Форма проведения: групповая работа.

Оборудование: листы бумаги (для тестовой работы), лепестки ромашки.


Ход мероприятия.


Все люди на свете разные,

Непохожие, своеобразные,

И чтобы ты их смог понять

Нужно в себе уважение к людям воспитать.


- При наблюдении за природой мы видим, что не бывает одинаковых листочков на одном дереве – все они разные, все отличаются друг от друга, каждый по – своему красив.

- А среди вас есть похожие друг на друга?

Все люди разные. Люди обладают разными качествами, в каждом из нас есть свое, что-то интересное, особенное.


Теперь, когда мы научились

Летать по воздуху, как птицы,

Плавать под водой, как рыбы,

Нам не хватает только одного:

Научиться жить на земле, как люди…


- Все мы знаем, что надо жить дружно, а иногда и сдержаться, когда мы видим недостатки других. Надо оставаться самим собой, научиться видеть свои ошибки.

- Какие качества мы ценим в людях прежде всего?

(терпение, чуткость, умение доверять людям , любознательность, умение слушать, чувство юмора, доброжелательность…)

- А еще – умный, честный, сильный, преданный, умный, улыбчивый. Всеми этими качествами может обладать только толерантная личность, и тогда на Земле исчезнут войны, ссоры. Люди не будут страдать и ненавидеть друг друга. Все равно какой ты национальности, какого цвета у тебя кожа. На нашей планете живут разные люди, но все они должны уважать друг друга.

Дети, сегодня мы говорим о толерантности. Как вы думаете, что такое толерантность?

Это способность терпеть что-то или кого – то, быть выдержанным, выносливым, стойким, сопереживать кому – то или чему либо. Оно означает способность , умение мириться с чужим мнением, быть не очень строгим к поступкам других людей.

- А сейчас я предлагаю вам ответить на несколько вопросов.

1.Пожилая женщина медленно идет…

А) ты отталкиваешь ее и бежишь дальше.

Б) придерживаешь дверь и помогаешь ей.

2.К тебе подошел ребенок с ограниченными возможностями, инвалид…

А) ты начнешь с ним разговаривать.

Б) Ты не знаешь, что ему сказать.

3.Катя плохо одета…

А) Ты будешь смеяться над ней.

Б) Для тебя это неважно.

4.Младшая сестренка сломала твою любимую игрушку

А) Ты ее простишь.

Б) Ты ударишь ее.

5.Ты поссорилась с подругой…

А) Ты обижаешься и мстишь.

Б) Ты постараешься с ней поговорить.

6.С тобой жестоко поступили…

А) Ты стремишься получить помощь.

Б) Ты также жестоко отомстишь.


- Дети, быть толерантным, значит признавать, что у каждого из нас есть свое право на собственное мнение. Многие споры возникают из - за непонимания. Получил ваш друг плохую оценку, что вы будете делать? Верно, попытаетесь его успокоить, подбодрить. Иногда мы обижаем друг друга, может быть обижаем бездомных животных . А их надо жалеть, не обижать. Все мы разные. У нас разные привычки, вкусы, талантлив каждый по- своему. Кто-то отлично поет, кто – то играет в футбол, кто – то танцует. И это совсем не означает, что кто - то хуже или лучше. Каждый из вас уникален. Уважайте друг друга, цените, будьте толерантны.

Посмотрите на этот глобус. Мы живем на планете Земля. Неважно, сколько нам лет, какой национальности человек. Какие качества должен иметь человек живущий на Планете Земля? ( Выбирают из общего списка)

Выберите те качества, которые присущи этому человеку.

- преданный, смелый, равнодушный, добрый, чуткий, агрессивный, злой, внимательный, лживый, улыбчивый, сильный.

- А что значит равнодушный? А что значит великодушный, преданный?


Быть легче добрым или злым?

Наверно легче злым.

Быть добрым – значит отдавать

Свое тепло другим.

Быть добрым – значит понимать и близких, и чужих,

И радости порой не знать заботясь о других.

Конечно доброму трудней

Но все же посмотри:

Как много у него друзей,

А злой

всегда

один.


- А каким должен быть ваш друг? (рассказы детей)

Если все люди будут обладать такими качествами, как милосердие, доброта, чуткость, то на Земле исчезнут войны, все люди будут жить в мире, они не будут страдать, ненавидеть друг друга.


Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого – то беда.

Рвануться на выручку нужно в любую минуту, всегда.

И если кому – то поможет твоя доброта и дружба твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит

На свете живешь ты не зря!


- А сейчас, ребята, мы соберем цветок толерантности. На его пока еще пустых лепестках напишите формы проявления толерантности. В своей группе вы можете договориться и выбрать, какие лепестки будут у вашего цветка и по цвету тоже.

- А теперь попробуем составить правила толерантного общения и напишем эти правила на листах.

- Уважай собеседника.

- Стремись учитывать интересы других.

- Отстаивай свое мнение тактично.

- Старайся понять, о чем говорят другие.

- Будь справедливым.


- Прочитайте девиз нашего урока:


Мы разные – в этом наше богатство,

Мы вместе – в этом наша сила!


- У каждого из нас бывает плохое настроение. В эти минуты мы забываем свои уникальные способности, достижения. А ведь каждому из нас есть чем гордиться. Я предлагаю вам сейчас составить памятку «Мои лучшие качества характера» и не забудьте написать свои умения и таланты.

- Дети, встаньте все в круг, возьмитесь за руки. Очень важно, чтобы рядом были ваши друзья. Нужно уметь общаться и соблюдать законы дружбы. Давайте споем песню друзей.


Дружба никогда границ не знает,

Нет преград для дружбы никаких.

Дружба на земле объединяет

Всех детей – и черных, и цветных.


- Я хочу поблагодарить вас за всех за работу. Спасибо.








Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров412
Номер материала ДВ-132414
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх