Тема: В гостях у
сказки!
Цель: - воспитывать
интерес к сказкам и литературе в
целом;
- развивать познавательную активность детей, образное
мышление, речь, память;
- прививать
навыки коммуникативного общения.
Форма: сказочная
викторина
Оборудование: жетоны
Литература: ,,Игра в
начальной школе”, ,,600 творческих игр для дошкольников и школьников”.
План занятия
1.
Организация занятия
2.
Сообщение темы
3.
Основная часть
3.1 Правила викторины ,,В
гостях у сказки!”.
3.2. Загадки о сказочных героях.
3.3. Сказочный текст
,,Знаете ли вы?”
3.4. Конкурс ,, Сказочная
одежда”.
3.5. Игра ,,Знатоки сказок”.
4.
Итог занятия.
Ход и содержание занятия
1.
Организация занятия
- Здравствуйте, дети.
Меня зовут Марина Витальевна, и сегодняшнее занятие проведу у вас я.
2. Сообщение
темы
- Сегодня мы с вами
совершим интересное, увлекательное путешествие в сказку. Сказка родилась давно,
прежде чем человек научился читать и писать. Сказки сочиняли народные мечтатели
и рассказывали их родным и друзьям, а те передавали сказку дальше, и шагала она
по свету из уст в уста яркая, умная, весёлая. Любите и знаете ли вы сказки, мы
узнаем после сегодняшней викторины.
3. Основная
часть
3.1. Правила
викторины ,, В гостях у сказки!”
- Для начала
поделимся на команды: I ряд – 1 команда, II ряд –
2 команда, III ряд – 3 команда.
У нас есть
разноцветные жетоны. После каждого правильного ответа команда будет получать по
одному жетону. Чтобы ответить нужно поднять руку. Если кто – то выкрикивает, то
его команда не получает жетон, и я заберу один из тех, которые у вас есть. Поэтому
будьте внимательны и не выкрикивайте.
3.2. Загадки о
сказочных героях
- Для начала отгадаем
загадки о сказочных героях. Каждой команде я загадаю по две загадки.
I ком. Кто работать не хотел,
А играл и
песни пел?
К братцу
третьему потом
Прибежали в
новый дом.
От волка
хитрого спаслись,
Но долго
хвостики тряслись.
Сказка
известна любому ребёнку
И называется
(Три поросёнка).
II ком. Знают куколка Мальвина
И весёлый
Буратино:
Если враг со
всех сторон,
Победит в
бою неравном
Верный друг
– надёжный, славный,
Храбрый
пудель (Артемон).
III ком. С Букварём шагает в школу
Деревянный
мальчуган
Попадает
вместо школы
В полотняный
балаган.
Как зовётся
эта книжка?
Как зовётся
сам мальчишка? ( Буратино)
I ком. Понедельник и Среда,
Вторник и
Суббота…
Гномов этих
имена
Верю, помнит
кто – то.
С этой
сказкою, друзья,
Вы давно
знакомы
Называется
она ( Белоснежка и 7 гномов).
II ком. Налетела злая вьюга,
Герда
потеряла друга.
В царство
льда умчался Кай!
Герда,
Герда, выручай!
Вьюга кружит
вправо, влево
В сказке
(Снежная Королева).
III ком. Фруктово – огородная страна
В одной из
книжек – сказок есть она,
А в ней
герой – мальчёнка овощной.
Он храбрый
справедливый озорной. ( Чиполлино).
3.3. Сказочный тест
,, Знаете ли Вы?”
- Теперь нас ждёт
тест. Один вопрос задаётся всем командам, кто знает – поднимает руку и не
выкрикивает.
1. Кого позвал
Петушок, когда нашёл колосок?
а) Курицу и
цыплят;
б) Мурку и
Бобика;
в) Круть
и Верть;
г) хозяйку.
2. Где жил Джин 1000
лет?
а) во
дворце;
б) в
лампе;
в) в
бутылке;
г) за
границей.
3. Что подарил Апрель
Падчерице?
а)
колечко;
б) платье;
в) дом;
г) карету.
4. Как зовут девочку
с голубыми волосами?
а) Барби;
б)
Мальвина;
в) Синди;
г) Алёнушка.
5. Кем был папа
Карло?
а) столяром;
б) клоуном;
в)
шарманщиком;
г)
фокусником.
6. Какой цветок
больше всего любил Чудовище?
а) тюльпан;
б) ромашку;
в)
колокольчик;
г)
аленький цветочек.
7. В каком городе жил
волшебник, к которому отправилась Элли?
а) Розовом;
б)
Изумрудном;
в) Весёлом;
г) Мастеров.
8. В кого
превратилась Лягушка ночью?
а) в
Василису Прекрасную;
б) в Варвару
Красу;
в) в Елену
Прекрасную;
г) в лебедя.
3.4. Конкурс
,,Сказочная одежда”
- В каждой сказке
есть какая – то особая одежда у её героя. И сейчас я вам опишу несколько
сказочных героев. А вы должны будете угадать кто это!
1. Женщина,
закутанная в тончайший белый тюль, который, казалось, был соткан из миллионов
снежных звёздочек. Женщина эта была необычайно прекрасная, была вся изо льда,
из ослепительно сверкающего льда! (Снежная Королева)
2. Кто был
обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная)
3. Одет он
был прелестно в шёлковый кафтан, только нельзя сказать какого цвета этот
кафтан. Он отливал, то синим, то зелёным, то красным. Смотря куда он повернётся
(Оле –Лукойе)
4. Это чудо
– платье не шито, не кроено. Было старенько, было рваненько, было грязненько –
не до праздника. И вот тут появилась фея, взмахнула волшебной палочкой, и
появилось чудесное красивое бальное платье. ( Золушка )
5. Какой
сказочный герой любил яркие краски. И поэтому носил жёлтые канареечные брюки и
оранжевую рубашку с зелёным галстуком? ( Незнайка)
3.5. Игра ,,Знатоки
сказок”.
- Последний конкурс
,,Знатоки сказок”.
1. Какую из этих
сказок написал Х. К. Андерсен?
а) Золушка;
б)
Огниво;
в)
Чиполлино.
2. За кого полевая
мышь хотела выдать замуж Дюймовочку?
а) за бобра;
б) за енота;
в) за крота.
3. Какие цветы
помогла Герде вспомнить Кая?
а) гвоздики;
б) розы;
в) пионы.
4. Что отдала Герда
речке, чтобы спасти Кая?
а)
башмачки;
б) бантик;
в) колечко.
5. Какая птица
отнесла Дюймовочку в тёплые края?
а)
ласточка;
б) лебедь;
в)
жаворонок..
6. В какой стране
живёт Карлсон?
а) в Англии;
б) в Дании;
в) в
Швеции.
7. Как звали
,,домомучительницу” Малыша?
а) Сонья
Роза;
б) Фрекен
Бок;
в) Синьора
Марта.
8. Какой подарок
больше всего хотел получить Малыш на день рождение?
а)
фотоаппарат;
б) машинку;
в)
собаку.
9. Во что
превратилась карета Золушки в 12 часок?
а) в
тыкву;
б) в дыню;
в) в арбуз.
10. Чем принцесса
уколола палец в сказке ,, Спящая красавица”?
а) булавкой;
б) иголкой;
в)
веретеном.
11. Какие подарки от
Маркиза Карабаса носил королю Кот в сапогах?
а)
куропаток и кроликов;
б)
горностаев и песцов;
в) зайцев и
лисиц.
4. Итог занятия.
- Ребята,
посчитайте, сколько у какой команды жетонов.
( Дети считают
жетоны, говорят результат учителю и учитель объявляет какая команда становится
победителем сказочной викторины).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.