Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Классный час на тему "Великая победа великой страны"

Классный час на тему "Великая победа великой страны"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Великая Победа великой страны (устный журнал)

Цель: расширить представления учащихся о Великой Отечественной войне, развивать познавательную и творческую активность учащихся, воспитывать патриотизм, уважительное отношение к исторической памяти своего народа, ветеранам ВОВ, традициям своей страны.

Оборудование: ноутбук, экран, мультимедийный проектор, презентация, фонограммы: далёкие разрывы, гул самолётов, такты песни А. Александрова «Священная война», Д. Тухманова «День Победы», странички устного журнала, реквизит для инсценировки, «Толковый словарь» С. И. Ожегова, поздравительные открытки, изготовленные детьми на уроке «Технология».

Ход классного часа.

  1. Эмоциональный настрой.

Инсценировка. Дети переворачивают щиты. На них изображены противотанковые ежи, крест – накрест заклеенные окна либо иные предметы военного времени. Звучит фонограмма: далёкие разрывы, гул самолётов, такты песни А. Александрова «Священная война». Ребята прислушиваются. «Следят» за небом.

Ребята беседуют:

- Что теперь будем делать? Как жить?

- Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду гнать фашистов.

- Моряком, конечно, хорошо, особенно если капитаном. Но лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь – и полка нет!

- Так уж и полка?

-Ну, может быть и не полка, но многих бы гадов уничтожил.

- А я буду сержантом, как мой отец.

- А на каком он фронте?

- Погиб под Ельней. Пауза.

Классный руководитель. Кто из вас догадался, о событиях каких лет, рассказали ребята? Прочитайте тему классного часа: «Великая Победа великой страны». О какой войне нам напомнили ребята?

  1. Информационный блок

Классный руководитель. Скоро праздник, который чтит и помнит каждый человек нашей страны. Это день великой радости и большой скорби. 9 мая 1945 г., 70 лет назад, закончилась война…страшная, жестокая, злая. Сегодня на страницах нашего устного журнала мы с вами вспомним тех, кто ковал эту Великую Победу?

Первая страница нашего журнала «Подвиг советского народа».

Страница 1 Подвиг советского народа.

Классный руководитель. Замечательный русский художник Николай Константинович Рерих, размышляя о подвиге советского народа в ходе Великой Отечественной войны записал в своём дневнике: «Оксфордский словарь узаконил некоторые русские слова, принятые теперь в мире; например слова «указ» и «совет» упомянуты в этом словаре. Следовало бы добавить ещё одно слово – непереводимое, многозначительное слово – «подвиг»».

Как ни странно, но ни один европейский язык не имеет слова, близкого по значению русскому слову «подвиг».

- Попробуем подобрать синонимы к слову «подвиг». (Храбрость, героический поступок, отвага, доблесть.)

Посмотрим в толковом словаре С.И. Ожегова, какое определение слова «подвиг» даёт автор (2 ученика ищут толкование слова в словаре): «Подвиг - героический поступок, отвага, доблесть».

- Как вы понимаете выражение «самоотверженный поступок? (Ответы детей). Снова обратимся к словарю (2 ученика ищут толкование слова в словаре): «Самоотверженный – жертвующий своими интересами ради других, ради общего блага».

Послушайте стихотворение нашего земляка – фронтовика А.Т. Твардовского «Рассказ танкиста» и скажите, можно ли действия парнишки назвать самоотверженным поступком? (Подготовленный ученик читает стихотворение)

Шёл бой за улицу.

Огонь врага был страшен,

Мы прорывались к площади вперёд.

А он гвоздит – не выглянуть из башен, -

И чёрт его поймёт, куда он бьёт.

Тут угадай–ка, за каким домишком

Он примостился, - столько всяких дыр!

И вдруг к машине подбежал парнишка:

- Товарищ командир, товарищ командир!

Я знаю, где их пушка. Я разведал…

Я подползал, они вон там в саду…

- Да где же, где.. – А дайте я поеду

На танке с вами, прямо приведу.

Что ж, бой не ждёт. – Влезай сюда, дружище!

И вот мы катим к месту вчетвером.

Стоит парнишка, мимо пули свищут,-

И только рубашонка пузырём.

Подъехали.

- Вот здесь!

И с разворота

Заходим в тыл и полный газ даём,

И эту пушку заодно с расчётом

Мы вмяли в рыхлый жирный чернозём.

Я вытер пот. Душила гарь и копоть:

От дома к дому шёл большой пожар.

И помню, я сказал: Спасибо, хлопец!

И руку, как товарищу, пожал.

Был трудный бой. Всё нынче как спросонку.

И только не могу себе простить:

Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,

Но как зовут, - забыл его спросить.

- Можно ли поступок мальчика назвать самоотверженным?

-Просил ли его кто – нибудь о помощи?

- Каких героев ВОв и их подвиги вы особенно запомнили? (Учащиеся называют).

Подготовленные ученики рассказывают:

  1. Алексей Маресьев
    Герой Советского Союза. Командир звена истребителей вынужден был в апреле 1942 г. посадить самолет в прифронтовом лесу. 18 дней в одиночку боролся за жизнь. Летчику ампутировали нижнюю треть обеих ног. Благодаря упорным тренировкам в начале 1943 г. прошел медицинскую комиссию и был направлен в авиационную часть. В 1999 г. ему присвоен титул «Национальный герой». Умер 18 мая 2001 г. за 2 дня до 85-летия.

  2. Николай Гастелло
    Герой Советского Союза (посмертно). Руководимый им экипаж в июне 1941 г. направил горящий бомбардировщик на вражескую колонну танков и мотопехоты.

  3. Зоя Космодемьянская
    Герой Советского Союза (посмертно). Партизанка. В ноябре 1941 г. при выполнении боевого задания в с. Петрищево под Москвой захвачена в плен немцами. Несмотря на нечеловеческие пытки, не предала товарищей. Повешена фашистами под именем Таня.

  4. Александр Матросов
    Герой Советского Союза (посмертно). Рядовой в 1943 г. у д. Чернушки закрыл в бою своим телом амбразуру вражеского дзота и тем самым дал возможность своему подразделению выполнить боевую задачу.



Классный руководитель.

- Как выдумаете, наш герой, помогший танкистам, достоин ли он медали?

- Вторая страница нашего журнала «Ордена и медали Великой Отечественной войны».

Страница 2 Ордена и медали Великой Отечественной войны.

(Подготовленные учащиеся комментируют слайды презентации «Ордена и медали Великой Отечественной войны»

Герой Советского Союза.

Звание Героя Советского Союза – высшая степень отличия. Оно было установлено 16 апреля 1934 года. Несколько позже 1 августа 1939 года учреждена медаль “Золотая Звезда”, которая вручалась Героям Советского Союза.

За годы Великой отечественной войны 11635 воинов, сражающихся на земле, на море, в небе, в партизанском подполье заслужили звание Героя Советского Союза. 115 из них были удостоены этого звания дважды, а летчики-истребители Александр Иванович Покрышкин и Иван Никитич Кожедуб к концу Великой Отечественной войны носили на груди по 3 медали “Золотая Звезда”.

Орден “ Отечественная война”.

Первой из военных наград, учрежденных в годы Великой Отечественной войны, стал орден “ Отечественная война”.

В общей сложности орденом Отечественной войны 1 степени было совершено более 344 награждений, орденом Отечественной войны 2 степени – около 1028 тысяч награждений.

Ордена великих полководцев.

В 1942-1943 годах учреждаются военные ордена, названные именами великих русских полководцев: орден Суворова , орден Кутузов, орден Александра Невского , орден Богдана Хмельницкого

Всего за годы Великой Отечественной войны орденом Суворова 1,2 и 3 степеней было произведено 7266 награждений.

1.Орден Кутузова.

Всего орденом Кутузова 1 степени было награждено 675 человек, 2 степени – 3326 человек, 3 степени – 3328 человек.

2.Орден Александра Невского.

Всего за подвиги и заслуги в Великой Отечественной войне орденом Александра Невского было произведено 42 тысячи 165 награждений.

3.Орден Богдана Хмельницкого.

Всего за годы войны орденом Богдана Хмельницкого 1 степени было осуществлено323 награждения, 2 степени – 2390 и 3 степени – 5738 награждений. Вскоре , в марте 1944 года были учреждены высшие ордена для награждения офицеров Военно – Морского Флота за выдающиеся заслуги в организации, руководстве и обеспечении боевых операций на морских театрах военных действий. Ордена были названы в честь выдающихся русских флотоводцев: Ф.Ф.Ушакова и П.С.Нахимова. Высшим являлся орден Ушакова.

Ордена великих флотоводцев

1.Орден Ушакова

Всего орден Ушакова 1 степени был выдан 47 раз.

Всего орден Ушакова 2 степени был вручен 194 раза.

2.Орден Нахимова.

Всего орденом Нахимова 1 степени было произведено 80 награждений

Всего орденом Нахимова 2 степени было произведено 467 награждений.

Орден Славы.

В общей сложности орденом Славы 1 степени было награждено 2620 человек, орденом Славы 2 степени – 46 473 человека, орденом 3 степени – 997 815 человек.

Орден “Победа”.

В нашей стране до 1943 года любую награду мог получить каждый гражданин. Но в годы Великой Отечественной войны возникла необходимость в особой награде для высшего командного состава, наиболее прославленных советских полководцев, сыгравших выдающуюся роль в организации и проведении крупных стратегических операций. Летом 1943 года возникла мысль учредить орден для награждения высшего командного состава.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 ноября 1943 года был учрежден орден “Победа” – высший военный орден СССР. Им награждались лица высшего командного состава Красной Армии за успешное проведение боевых операций в масштабе одного или нескольких фронтов, в результате которых в корне менялась обстановка в пользу Красной Армии.

Победа” за №1 был вручен командующему 1-м Украинским фронтом маршалу Советского Союза Г.К.Жукову 10 апреля 1944 года. Второй орден он получил за взятие Берлина 30 марта 1945 года.

Классный руководитель.

- Когда в 1941 году началась Великая Отечественная война, вражеская сторона - фашистская Германия была сильнее, лучше вооружена. Захватчики по- праву сильного брали все, что  хотели, людей  истребляли и словно скот угоняли на работу в Германию. Речь шла о том  выстоит ли Россия в этом испытании? Тогда за оружие взялись все. Сражались даже дети. В эти годы проявились их самые лучшие черты. Они были мужественными и стойкими, боролись и трудились, как взрослые.

Классный руководитель.

Откроем следующую страницу нашего журнала

Страница 3 Война и дети.

В августе 1941 года по почину московских и городских пионеров школьники страны начали сбор теплых вещей для фронтовиков.

8 ноября 1942 года проходил Всесоюзный воскресник « Пионеры – фронту». Ребята пилили дрова, убирали палаты в госпиталях, собирали металлолом, помогали семьям фронтовиков.

Пионеры страны собирали деньги в фонд обороны. Участвовали в партизанском движении, жертвуя своей жизнью.

  За боевые подвиги многие юные борцы награждены посмертно. А ведь им тогда было столько же лет сколько и вам теперь. (Слайд 14)

(Подготовленные дети рассказывают)

Марат Казей

...Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свою казарму. Враг лютовал.

За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер Марат Казей ушел к партизанам в Станьковский лес. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске...

Марат участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие, вместе с опытными подрывниками минировал железную дорогу.

Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.

За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.



Зина Портнова

Война застала ленинградскую пионерку Зину Портнову в деревне Зуя, куда она приехала на каникулы, - это неподалеку от станции Оболь Витебской области. В Оболь была создана подпольная комсомольско-молодежная организация "Юные мстители", и Зину избрали членом ее комитета. Она участвовала в дерзких операциях против врага, в диверсиях, вела разведку, распространяла листовки, по заданию партизанского отряда

...Стоял декабрь 1943 года. Зина возвращалась с задания. В деревне Мостище ее выдал предатель. Фашисты схватили юную партизанку, пытали. Ответом врагу было молчание Зины, ее презрение и ненависть, решимость бороться до конца. Во время одного из допросов, выбрав момент, Зина схватила со стола пистолет и в упор выстрела в гестаповца. Вбежавший на выстрел офицер был также убит наповал. Зина пыталась бежать, но фашисты настигли ее...

Отважная юная пионерка была зверски замучена, но до последней минуты оставалась стойкой, мужественной, несгибаемой. И Родина посмертно отметила ее подвиг высшим своим званием - званием Героя Советского Союза.

Лёня Голиков

Рос в деревне Лукино, на берегу реки Поло, что впадает в легендарное Ильмень-озеро. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам.

Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады...

Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня - за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву.

Немало было еще боев в его недолгой жизни! И ни разу не дрогнул юный герой, сражавшийся плечом к плечу со взрослыми. Он погиб под селом Острая Лука зимой 1943 года, когда особенно лютовал враг, почувствовав, что горит под ногами у него земля, что не будет ему пощады...

2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звания Героя Советского Союза.

Надя Богданова

Её дважды казнили гитлеровцы, и боевые друзья долгие годы считали Надю погибшей. Ей даже памятник поставили.

В это трудно поверить, но, когда она стала разведчицей в партизанском отряде "дяди Вани" Дьячкова, ей не было ещё и десяти лет. Маленькая, худенькая, она, прикидываясь нищенкой, бродила среди фашистов, всё подмечая, всё запоминая, и приносила в отряд ценнейшие сведения. А потом вместе с бойцами-партизанами взрывала фашистский штаб, пускала под откос эшелон с военным снаряжением, минировала объекты.

Первый раз её схватили, когда вместе с Ваней Звонцовым вывесила она 7 ноября 1941 года красный флаг в оккупированном врагом Витебске. Били шомполами, пытали, а когда привели ко рву - расстреливать, сил у неё уже не оставалось - упала в ров, на мгновение, опередив пулю. Ваня погиб, а Надю партизаны нашли во рву живой...

Второй раз её схватили в конце 43-го. И снова пытки: её обливали на морозе ледяной водой, выжигали на спине пятиконечную звезду. Считая разведчицу мёртвой, гитлеровцы, когда партизаны атаковали Карасево, бросили её. Выходили её, парализованную и почти слепую, местные жители. После войны в Одессе академик В.П.Филатов вернул Наде зрение.

Спустя 15 лет услышала она по радио, как начальник разведки 6-го отряда Слесаренко - её командир - говорил, что никогда не забудут бойцы своих погибших товарищей, и назвал среди них Надю Богданову, которая ему, раненому, спасла жизнь...

Только тогда и объявилась она, только тогда и узнали люди, работавшие с нею вместе, о том, какой удивительной судьбы человек она, Надя Богданова, награждённая орденами Красного Знамени, Отечественной войны 1 степени, медалями.

Володя Казначеев

1941 год... Весной закончил пятый класс. Осенью вступил в партизанский отряд.

Когда вместе с сестрой Аней он пришел к партизанам в Клетнянские леса, что на Брянщине, в отряде говорили: "Ну и пополнение!.." Правда, узнав, что они из Соловьяновки, дети Елены Кондратьевны Казначеевой, той, что пекла хлеб для партизан, шутить перестали (Елена Кондратьевна была убита фашистами).

В отряде была "партизанская школа". Там обучались будущие минеры, подрывники. Володя на "отлично" усвоил эту науку и вместе со старшими товарищами пустил под откос восемь эшелонов. Приходилось ему, и прикрывать отход группы, гранатами останавливая преследователей...

Он был связным; ходил нередко в Клетню, доставляя ценнейшие сведения; дождавшись темноты, расклеивал листовки. От операции к операции становился опытнее, искуснее.

За голову партизана Казначеева фашисты назначили награду, даже не подозревая, что отважный их противник - совсем еще мальчик. Он сражался рядом со взрослыми до того самого дня, пока родной край не был освобожден от фашистской нечисти, и по праву разделил со взрослыми славу героя - освободителя родной земли. Володя Казначеев награжден орденом Ленина, медалью "Партизану Отечественной войны" 1 степени.

Классный руководитель.

Следующая страница нашего журнала

Страница 4 Им посвящается.

Классный руководитель.

От Москвы до Берлина -2600 км.

Так мало, правда? Это если поездом, то менее двух суток, самолётом 3 часа.

Перебежками и по-пластунски на войне - 4 года.

4 года…1418 дней…34000 часов и 27 млн. погибших людей. 27 млн. погибших за 1418 дней. Это значит

19 тыс. убитых ежедневно,

800 человек в час,

13 человек в минуту.

(Подготовленные ученики читают стихи.)


1.Я не напрасно беспокоюсь.

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память - наша совесть.

Она

Как сила нам нужна… (Ю. Воронов)


2.Помните!

Через века

через года,-

помните!

О тех,

кто уже не придёт

никогда,-

помните!

Не плачьте!

В горле

сдержите стоны,

горькие стоны.

Памяти

павших

будьте

достойны!

Вечно

достойны!

3.Хлебом и песней

Мечтой и стихами,

жизнью

просторной,

каждой секундой,

каждым дыханьем

будьте достойны!

Люди!

Покуда сердца

стучатся,-

помните!

Какою

ценой

завоёвано счастье,

пожалуйста,

помните!

4.Песню свою

отправляя в полёт,-

помните!

О тех,

кто уже никогда

не споёт,-

помните!

Детям своим

расскажите о них,

чтоб

запомнили!

Детям

детей

расскажите о них,

чтобы тоже

запомнили!

Во все времена

бессмертной

Земли

помните!

К мерцающим звёздам

ведя корабли,-

о погибших

помните!

5.Встречайте

трепетную весну,

люди Земли.

Убейте

войну,

прокляните

войну,

люди Земли!

Мечту пронесите

через года

и жизнью

наполните!..

Но тех,

кто уже не придёт

никогда,

- заклинаю,

- помните! (Р. Рождественский)


Классный руководитель.

Откроем последнюю страницу журнала.

Страница 5 Им говорим СПАСИБО!

Классный руководитель.

К сожалению, уходят из жизни те, чья жизнь пришлась на годы Великой Отечественной войны. Но замирает сердце от уважения и гордости, глядя на мужчин и женщин на груди у которых ордена и медали, полученные на самой жестокой и страшной войне.

- Какие пожелания и слова благодарности вы хотели бы сказать нашим ветеранам?

(Дети предлагают свои варианты, классный руководитель записывает опорные слова на доске. После обсуждения ребята подписывают поздравительные открытки.)

3.Заключительное слово.

Классный руководитель.

Сегодня мы говорили, что должны помнить о той страшной войне, чтобы не повторились ужасы тех лет. Человек корнями связан с прошлым своей страны. Истинный гражданин своей страны, патриот своей Родины должен знать её историю, своих героев, тех, кому он обязан жизнью.

Все присутствующие стоя поют 1 куплет и припев песни “День Победы”(слова: В. Харитов., музыка: Д. Тухманов).


Автор
Дата добавления 28.02.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров108
Номер материала ДВ-491007
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх