Инфоурок Классному руководителю КонспектыКлассный час на тему "вред от сотовых телефонов"

Классный час на тему "вред от сотовых телефонов"

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка классного часа

по теме:Вред от сотовых телефонов и способы защиты от излучений.

 

 

 

                                                                       

 

 

 

Разработчик:

Талипова Ирина Альфитовна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель: 
Изучить влияние мобильных телефонов на здоровье человека. 
Задачи: 
1.Проанализировать научный материал по теме. 
2. Донести до студентов какие последствия могут возникнуть в результате долгого использования сотового телефона.

3.Обозначить меры безопасности при использовании сотового телефона.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вред от мобильного телефона и   СПОСОБЫ  ЗАЩИТЫ   от излучения
 

В настоящее время практически ученые, врачи, физики очень обеспокоены данной проблемой - воздействием мобильного телефона на организм человека. Это связано с тем, что, во-первых, количество пользователей сотовой связью возрастает ежедневно и ежечасно в геометрической прогрессии, во-вторых, растет количество базовых станций, а они тоже являются непосредственным источником излучения. И, наконец, близость трубки телефона к голове и регистрирующееся повышение случаев опухолей мозга тоже заставляют насторожиться и связать телефон и ухудшение здоровья человека воедино. 
 
Некоторые могут возразить: «Жить вообще вредно, от этого умирают!» Но, как говорится, кто предупрежден, тот вооружен. Лучше знать, что и к чему ведет и какие последствия ждут в будущем. А дальше уже дело лично каждого - прислушиваться к советам или оставить все как есть.
 
 
Приёмы, в порядке убывания эффекта 
 
Звоните на улице.
Когда погода позволяет, лучше выйти прогуляться во время разговора - телефон-то мобильный. Стены помещения задерживают радиоволны в диапазоне 1-2 ГГЦ довольно сильно, понижая мощность сигнала на 10-20 дБ, т.е. в 10-100 раз. Из-за особенностей стандартов связи не вся дополнительная мощность может стать доступной при выносе телефона наружу, всё же, преимущество очевидно. Если на улицу выйти нельзя, то хотя бы повернитесь так, чтобы ваша голова не закрывала вид телефона в окно на улицу - это должно дать дополнительных 5 дБ.
 
 
* Держите трубку на расстоянии от уха.
Затухание радиоволн пропорционально квадрату пройденного расстояния. Допустим, расстояние от антенны плотно прижатой к уху трубки до коры головного мозга составляет 1 см. Тогда, отодвинув трубку от уха всего на 1 см, вы увеличите расстояние до мозга вдвое (2 см), и мощность, излучаемая в мозг, уменьшится в 4 раза!
 
 
* Удерживайте телефон в руке за нижнюю часть.
В верхней части аппарата находится антенна, которая, при прикрытии рукой, теряет свою эффективность на 5-10 дБ, заставляя передатчик телефона повышать мощность как минимум в 3 раза. Это особенно актуально для телефонов с внутренней антенной (в народе говорят "без антенны"). Внутренняя антенна - это та же внешняя антенна, опущенная на пару сантиметров вглубь корпуса. Красиво и оставляет для хватки меньше места (двойная уязвимость от грабителей).
 
 
* Держите трубку вертикально.
Радиоволны, даже такие короткие, как 1800 МГц (длина полуволны 8 см) - поляризованы, поэтому желательно, чтобы передающая и принимающая антенны были ориентированы одинаково (по традиции и по другим причинам - вертикально). Опыт показывает, что при простом изменении ориентации трубки GSM с вертикальной на горизонтальную, уровень принимаемого от БС сигнала снижается в среднем на 5 дБ (в 3 раза).
 
  
* Подносите трубку к уху после ответа на том конце.
Зачем слушать длинные гудки КПВ, что там нового? Кроме того, в момент начала посыла вызова мобильный телефон работает на максимуме своей мощности независимо от
качества покрытия в данном месте. Через 20 секунд после нажатия кнопки «Вызов» - как раз к началу разговора - излучаемая мощность снижается до минимально допустимого уровня. Также обратите внимание: первый длинный гудок появляется только где-то на 10-й секунде, так что, слушайте КПВ, если нравится, но бессмысленно после набора номера моментально прикладывать телефон к голове. И всё-таки, не обольщайтесь - в крупных городах с плотной сотовой сетью, телефон может часто переключаться между базовыми станциями во время разговора (иногда по 10 раз в минуту!). При каждом таком переключении мощность прыгает до максимума и затем медленно падает. 
 
* Выбирайте телефон с более низким SAR (Specific Absorption Rate).
SAR может отличаться в 2-3 раза для разных моделей телефонов (как правило, от 0.3 до 0.9 Вт/кг) - соответственно пропорционально отличается и влияние на организм пользователя. 
 
Проект официальных рекомендаций Министерства здравоохранения Российской Федерации для населения, использующего сотовые телефоны, и юридических лиц, ведущих деятельность в области сотовой связи:
 
1. Не использовать сотовые телефоны детям и подросткам до 16 лет.
2. Не использовать сотовые телефоны беременным, начиная с момента установления факта беременности и в течение всего периода беременности.
3. Не использовать сотовый телефон лицам, страдающим заболеваниями неврологического характера, включая неврастению, психопатию, неврозы, клиника которых характеризуется астеническими, навязчивыми, истерическими расстройствами, а также снижением умственной и физической работоспособности, снижением памяти, расстройствами сна, эпилепсией и эпилептическим синдромом, эпилептической предрасположенностью.
4. При использовании сотового телефона принимать меры по ограничению воздействия электромагнитного поля, а именно ограничить продолжительность разговоров (продолжительность однократного разговора - до 3 мин), максимально увеличивать период между двумя разговорами (минимально рекомендованный - 15 мин), преимущественно использовать сотовые телефоны с гарнитурами и системами «свободные руки» («hands free»).

 
Советы по ограничению воздействия ЭМП мобильных телефонов:
 
1. не класть мобильные телефоны рядом с тем местом, где вы обычно спите;
2. воздержаться от использования мобильного аппарата беременным женщинам;
3. не рекомендовать использование мобильных телефонов несовершеннолетним детям;
4. не носить длительное время сотовый телефон на груди, поясе либо в нагрудном (или внутреннем) кармане;
5. использовать модели радиотелефонов с меньшим значением УПМ;
6. при разговоре по радиотелефону рекомендуется обязательно снимать очки с металлической оправой, поскольку наличие подобной оправы может привести к увеличению интенсивности электромагнитного поля, воздействующего на некоторые участки головы пользователя;
7. следить, чтобы расстояние от радиотелефона до окружающих людей не было меньше 50 - 80см;
8. в условиях неустойчивого приема мощность аппарата автоматически повышается до максимальной величины, поэтому рекомендуется или ограничить, или вовсе отказаться от длительных переговоров, или использовать место переговоров с благоприятным (устойчивым) приемом;
9. на даче или в загородном доме целесообразнее использовать стационарную внешнюю антенну круговой направленности (например, автомобильную) или особую направленную антенну;
10. определенную опасность представляют также ретрансляторы провайдеров. Антенна ретранслятора регулярно выделяет очень сильный сигнал по всем направлениям. Лучший способ избежать воздействия ЭМП ретрансляторов - смена места жительства или работы или смена дома на панельный. Дело в том, что арматура панелей несколько экранирует квартиру. Помогает защититься от вредного воздействия ЭМП металлическая сетка на окнах с размерами ячейки не более 10 см;
11. при приобретении новой модели телефона останавливать свой выбор на мобильниках, оснащенных внешней антенной, а также хорошей, заявленной в характеристиках чувствительностью;

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Классный час на тему "вред от сотовых телефонов""

Настоящий материал опубликован пользователем Талипова Ирина Альфитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 19.09.2015 2650
    • DOCX 38 кбайт
    • 15 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Талипова Ирина Альфитовна
    Талипова Ирина Альфитовна

    преподаватель

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13416
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Место работы: ГАПОУ ННК
    Работаю в нефтекамком нефтяном колледжепреподаватель биологии и химии.общий педагогический стаж 12 лет.В 2003 году окончила Башкирский государственный педагогический университет естественного-географический факультет . Работаю в нефтекамком нефтяном колледже. так же преподаю дисциплину экологические основы природопользования.

Сценарий классного часа на тему «Гаджеты. Вред и польза»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
7602
46
11.12.2024

Материал разработан автором:

Баринова Наталья Сергеевна

Учитель русского и литературы

Разработок в маркетплейсе: 39
Покупателей: 1 295

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Баринова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником

Сценарий классного часа на тему «Гаджеты. Вред и польза» подойдёт для классных руководителей 5-11 классов. Цель: формировать у обучающихся осознанное отношение к использованию электронных устройств, прививая им ценность рационального распределения времени и понимание потенциальных рисков чрезмерного погружения в виртуальный мир.

Краткое описание методической разработки

Сценарий классного часа на тему «Гаджеты. Вред и польза» подойдёт для классных руководителей 5-11 классов.

Цель: формировать у обучающихся осознанное отношение к использованию электронных устройств, прививая им ценность рационального распределения времени и понимание потенциальных рисков чрезмерного погружения в виртуальный мир.

Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 652 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Технологии современного мерчендайзинга: системный подход к организации продаж

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инновации, диверсификация и поиск новых рынков сбыта: ключи к успеху современного бизнеса

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Юридические инструменты для защиты и управления бизнесом

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов