Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час на тему "Вредные привычки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час на тему "Вредные привычки"

библиотека
материалов

К Л А С С Н Ы Й Ч А С





ТЕМА:

«Разговор о вредных привычках»





Учитель начальных классов

Обухова Светлана Владимировна













г. Чехов

сентябрь 2015



Классный час «Разговор о вредных привычках»
4 класс
Цель: 
- довести до сведения детей информацию о том вреде, который наносит своему здоровью пьющий, курящий и употребляющий наркотики человек;
- повысить стремление учащихся жить без вредной привычки;
- воспитывать стремление к психическому, нравственному и физическому совершенству
Задачи:
1. Привлечь внимание обучающихся проблеме курения, пьянства и наркомании, увеличив представление о негативном влиянии вредных привычек на организм человека.
2. Развивать у учащихся эмоциональное неприятие вредных привычек.
 
3. Формировать у учащихся потребность в активной жизненной позиции, позволяющей развивать круг интересов, не прибегая к «суррогатам».
Оборудование: детские плакаты «Вредные привычки», толковый словарь, набор картинок, набор картинок с изображением деградации человека, имеющего вредные привычки, афоризмы известных людей на доске, макеты деревьев, набор листьев, клей, солнышки.
^ 1. Мотивация учащихся: (чтение стихотворения учащимся)
а) Утром ранним кто-то странный
 
Заглянул в моё окно,
 
На ладони появилось
 
Ярко-рыжее пятно.
 
Это солнце заглянуло
 
Будто лучик протянуло
 
Тонкий лучик золотой
 
И как с первым лучшим другом
 
Поздоровалось со мной.
-Солнце встречает каждого из нас теплом и улыбкой. Дарит хорошее настроение. И я хочу пожелать вам, чтобы каждый день приносил вам только радость и хорошее настроение. И предлагаю вам поздороваться и подарить хорошее настроение нашим гостям
б) -Ребята, а что нужно человеку, чтобы всегда быть в хорошем настроении, в хорошей форме? (здоровье)
 
-Какого человека можно назвать здоровым?
 
Здоровый человек редко задумывается над тем, что такое здоровье. Между тем здоровье — одна из главных ценностей человеческой жизни, источник радости. Каждый с юных лет должен заботиться о своем здоровье, иметь знания о гигиене, первой медицинской помощи, и о том, как не навредить своему организму.
 
-А если человек нездоров, какие последствия его ожидают?
 
Плохое здоровье, болезни служат причиной отставания в росте, слабой успеваемости, плохого настроения.
-А что же нужно делать, чтобы быть здоровым! (Вести здоровый образ жизни).

^ 2.Работа в группах:
А что такое здоровый образ жизни, мы вспомним, поработав в группах.
Задания группам:
1 группа: записать правила здорового образа жизни.
2 группа: выбрать из предложенных картинок те, которые отражают правила здорового образа жизни.
3 группа: вспомнить и записать вредные привычки, пословицы о вредных привычках;
4 группа: записывает пословицы о здоровье.
^ Проверка выполнения задания. 
- Какие правила вспомнили?
- Подтвердите картинками.
- Что говорит о здоровье русский язык?
- Какие вредные привычки мешают здоровому образу жизни?
- Почему их называют вредными? (они наносят вред нашему здоровью)
^ 3. Постановка цели, анализ знаний о вредных привычках.
а) Прочитайте высказывания
“Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает мозг” Английская пословица.
“ино губит телесное здоровье людей, губит умственные способности, губит семью, губит души людей и их потомство” Л.Толстой
 
Губернатор города Санкт-Петербурга Валентина Ивановна Матвиенко сказала следующее: “С помощью знаний мы отвели не мало бед. Верю, отведём и очередное зло. Я имею в виду наркотики”
- О чем мы должны сегодня очень серьезно поговорить? (о вредных привычках) (первый и второй слайды презентации)
б) К классному часу мы долго готовились, искали информацию, пословицы о здоровье, несколько ребят сделали презентации, многие подготовили плакаты против вредных привычек.
Поэтому
 задание следующее: 
задача трех групп – доказать, что эти привычки (курение, алкоголь, наркотики) действительно вредят нашему здоровью;
четвертая - ищет значение слов «наркотик», «наркоман», «алкоголь», «алкоголизм», «курение», «никотин» в толковом словаре и создает собирательный образ человека, его лица у которого имеются вредные привычки.
^ В) Работа в группах.
Г) Проверка работы в группах: выступления детей соотносятся с мудрыми высказываниями и подтверждаются выдержками из словаря, просмотром слайдов из презентации «Вредные привычки»
^ Выступление 1 группы (о вреде курения).
- В настоящее время ни одна из пагубных привычек не уносит столько здоровья, как курение табака.
- Когда человек курит, то табак медленно сгорает и образуется дым. Дым состоит из множества вредных веществ, среди которых 30 – ядовитые, это – никотин, угарный газ и табачные смолы. Никотин отрицательно влияет на работу сердца – оно быстро изнашивается. Угарный газ затрудняет доступ кислорода в организм, а табачные смолы засоряют лёгкие.
Табак – это растение, в листьях которого содержится никотин
По этому поводу позвольте рассказать вам одну притчу.
(Притча – это краткий иносказательный поучительный рассказ)
 
^ Выступление 2 группы (о вреде алкоголя).
- Как понимаете слова Л.Н. Толстого?
- Действительно, алкоголь – это средство, которое способно человека разумного превратить в безрассудное существо. Разрушение личности взрослого человека, который употребляет алкоголь, происходит в среднем через 10 лет, а у ребенка через 3-4 года.
- Что говорит об этом словарь? (Ребята зачитывают)
(Слайды презентации об алкоголе

^ Выступление 3 группы (о вреде наркотиков).
- Наркотики очень опасны для здоровья человека. От наркотической зависимости очень трудно вылечиться. Необходимо помнить, что наркотики – это болезнь и гибель человека, и тот кто распространяет их, совершает преступление.
 
- Что говорит об этом словарь? (Ребята зачитывают)
(Слайды презентации о наркотиках)
^ Выступление 4 группы: ребята анализируют изменения во внешнем виде, показывают как будет выглядеть лицо алкоголика, курильщика и наркомана.
- Все вредные привычки вызывают зависимость и приводят к тяжелым заболеваниям, а иногда и к смерти.
^ 5. Беседа о качествах человека, которые помогают противостоять вредным привычкам. Обсуждение отрывка.
- Что заставляет человека в первый раз взять рюмку, сигарету, попробовать наркотики? (Скука, любопытство, слабость характера, боязнь показаться «не таким»)

- Как избежать этого? ( Воспитывать силу воли, развивать творческие возможности, уметь говорить «нет»).
- Давайте посмотрим, как об этом говориться в рассказе.
Старый дом пуст. Скоро его снесут. Здесь и расположились ребята: пятиклассник Миша, третьеклассники Саша и Илюша. Миша, худой высокий мальчик, достал пачку сигарет. Он ловко ударил по коробочке. Выскочила одна сигарета. Сигарета смотрела в сторону Саши. Саша тремя пальцами взял сигарету. Миша щёлкнул второй раз. Вторая сигарета была направлена в сторону Илюши. Илюша покачал головой.
- Не буду. Я пойду…
Миша презрительно усмехнулся.
 
- Эх ты, маленький, боишься, мама ремня даст. Кури. Никто не узнает.
- Меня не бьют, - тихо сказал Илюша.
- Я не боюсь, не хочу. Мой дед курит, никак бросить не может, мучается. Я пойду.
 
- Ты не сердись, я тоже не буду, - проговорил Саша; вернул Мише сигарету и тотчас побежал догонять Илюшу…
Почему люди курят? Одни не знают, что это вредно. Другие знают о вреде, а Собираются мальчики: двое закуривают, а третий боится показаться маленьким перед товарищами, хотя ему противно, тоже берёт сигарету. Не каждый может проявить характер, как Илья.
 
(По Н. Коростелеву).
- Какие черты характера проявил Илья? (Твердость, силу воли, храбрость )
Ребята, самое лучшее даже не пробовать, если вам предлагают сигарету, спиртное, наркотики. Пусть над вами пару раз посмеются, посчитают маленькими, зато потом будут уважать за силу воли, твёрдость характера.
-Какие еще пути противодействия можно предложить
 
(Слайды презентации)
^6. Подведение итогов.
Сегодня мы еще раз поговорили с вами о вредных привычках. И как итог всему сказанному я предлагаю вам сделать свой выбор и вырастить дерево. Перед вами 2 листика: зеленого и черного цвета, листик зеленого цвета символизирует жизнь без вредных привычек, листик черного цвета – жизнь с вредными привычками. Соответственно на доске два дерева: дерево для листиков черного цвета и дерево для листиков зеленого цвета. Выберите для себя листик нужного цвета и наклейте его на соответствующее дерево.
(Ребята наклеивают).
Молодцы, спасибо!!!
И в заключении я бы хотела сказать: Каждый из вас - хозяин своей судьбы и своего здоровья. За вас вашу жизнь не проживут ни родители, ни учителя, ни кто-нибудь другой. Как каждый из вас решил, пусть так и будет! В самом начале классного часа, мы посмотрели друг на друга и пожелали здоровья и хорошего настроения! Мне остается на наше дерево жизни добавить солнышко, которое всегда будет освещать вам дорогу, и подарить такое маленькое солнышко каждому из вас, чтобы оно как лучик напоминало вам, что мы все вместе сказали НЕТ ВРЕДНЫМ ПРИВЫЧКАМ!.











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров439
Номер материала ДБ-160423
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх