Классный час на тему "Здравствуй, 3 класс!"

Праздничная программа

«Здравствуй, 3 класс!»

Отпылало лето жарким зноем,

Позади счастливейшие дни…

И опять, как прежде, мы с тобою

В утро ранней осени пришли…

И опять начнётся все сначала

В школе от звонка и до звонка.

Снова от сентябрьского причала

Понесет нас школьная река…

С трепетным волненьем мы встречаем

Первое родное сентября!

Школьный год отсчет вновь начинает,

И фанфары в честь его звучат!

Вед. Сегодня у нас первый школьный день после каникул. По доброй традиции первый в новом учебном году школьный звонок приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний.

Школьная жизнь - как лесенка знаний. Вы поднимаетесь по лесенке всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной.

Сегодня, ребята, вы стоите на третьей ступеньке лесенки знаний. Третий класс - достаточно трудный, но все трудности мы вместе непременно преодолеем. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Пусть у нас в классе будет светло от желания учиться, тепло от доброго отношения друг к другу.

С завтрашнего дня у нас начинается серьёзная работа, трудовые будни. А сегодня. Вы не забыли, какой сегодня особенный день? 1 сентября 2013 года родился 1-а класс. Сегодня будем отмечать очередной день рождения класса.  Сегодня – праздничный час!

Хорошо вы отдыхали?

Хорошо вы загорали?

Рады встрече вы сегодня?

Я рада вас видеть повзрослевшими, поумневшими, теперь уже третьеклашками.

Сегодня нас собрала школа, мы находимся в своём кабинете в кругу своих одноклассников. Давайте скажем друг другу самые нужные слова.

Итак, я показываю букву, а вы называете слова на эту букву, которые отвечают на вопросы «какой? какая? какие?».

- Все мальчики в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «С». Сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные.)

- Все девочки в нашем классе самые... (Учитель показывает букву «К». Красивые, культурные, кокетливые, классные.)

- А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д». Длинные, добрые, дружные, доверительные.)

Сейчас мы узнаем подробности о каждом из присутствующих.
А помогут нам в этом ваши аплодисменты. Аплодирует тот, кто …

● рад встрече с друзьями;

● нисколько не соскучился по школе;

● с радостью пошёл в школу;

● прочитал всё, что задавали на лето;

● настроился закончить школу на “4” и “5”;

● закончит школу с медалью;

● не хочет уходить из школы;

● уже определился со своей будущей профессией;

● уже ждёт ближайших каникул;

● хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

● встретил сегодня любимого учителя;

● встал не с той ноги

А теперь проверим и узнаем «как вы знаете, друг друга»:

ваша задача продолжить предложение, вставив в него имя человека из класса, к которому больше всего подходит характеристика

·       В нашем классе самым самостоятельным является…

·       Часто меня приятно удивлял…

·       Самая творческая личность в нашем классе – это…

·       Лучше всех умеет в классе выслушать, понять и поддержать…

·       Если в классе скучно, то значит, в нем отсутствует…

·       Мне интересно наблюдать, как у доски отвечает…

·       Возможно, мы очень скоро увидим в отличниках…

·       Чаще всего мне будет сниться…

·       Вежливость присуща…

·       Самым добрым человеком в классе, можно назвать…

·       Щедрость не знает границ у…

·       Скромность всегда украшает…

·       Веселее в классе, когда приходит…

·       Самая обаятельная улыбка у …

·       Всегда придет на помощь в любое время дня и ночи …

·       Всегда спокойный человек…

Молодцы! Вы были очень активны. А теперь нам предстоит выяснить очень важные, возможно, даже никому не известные подробности о каждом из вас.

Выясним «Кто есть кто» среди присутствующих.

Загадайте про себя два числа от 1 до 11 (например, 2 и 8). Встаньте те, кто загадал число …

1. - это будущие знаменитости;

2. – это лентяи;

3. – это гении;

4. – это трудяги;

5. – это зубрилки;

6. – это гордость нашей школы;

7. – это наши глаза и уши;

8. – это лучшие спортсмены;

9. – это сони;

10. – это мечтатели и фантазёры;

11. – это спорщики …

Как много нового мы узнали друг о друге сегодня.

Теперь  путешествие по названиям предметов, которые вы будете изучать в 3классе - они зашифрованы в загадках.

Нужная наука, для ума гимнастика,

Нас научит думать … (математика).

Укрепит мускулатуру всем детишкам … (физкультура).

Чтоб найти таланты у вас вокальные,

Вам нужны уроки … (музыкальные).

Грамотным будет любой ученик,

Если он знает … (русский язык).

Хочешь ездить по разным странам,

Нужно знать … (язык иностранный).

Картины, краски, высокие  чувства –

Этому учит … (изобразительное искусство).

Книжки полюбим, повысим культуру

Мы на уроках … (литературы).

Знать и любить природу научит … (окружающий мир)

 Готовы отправиться дальше?

Ребята, кому нравится учиться, похлопайте, Кто любит свою школу - потопайте,

Кто любит школу должен «закончить предложение»

- Я люблю свою школу и хочу, чтобы в ней…

 Новый учебный год. Каким он будет для вас, хотите узнать?

Что год учебный вам пророчит.

В конверте - картинки. Вытаскивайте по одной, а я вам растолкую, что вас ждет в новом учебном году.

ПТИЦА. Удача, как птичка, непостоянна, то прилетит, то улетит. Не зевай, поймай ее и держи крепко!

МОРОЖЕНОЕ. Оно такое холодное, жди неприятностей, но чтобы они тебя не тревожили, лучше учи домашние задания!

ЦВЕТОК. Не забудь поздравить любимую учительницу с началом учебного года! Настроение у нее весь год будет отличное!

КОТ УЧЕНЫЙ. Мудрость в книгах! Читай побольше, ходи почаще в библиотеку!

ГРЕЦКИЕ ОРЕХИ. Тебе предстоит с особым усердием грызть гранит знаний. Учи все правила!

МЯЧ. Не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни: в здоровом теле здоровый дух!

СОЛНЦЕ. Будь теплым и ласковым, как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты!

ЗОЛОТАЯ РЫБКА. Все твои желания сбудутся только при одном условии - не опаздывай в школу!

ВАЗА. Будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и труду в дневнике будут только пятерки.

ГЛОБУС. Тебя ожидает путешествие. Куда и когда - пока непонятно. Главное, не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок!

ЛОШАДЬ. Помни, что школа не ипподром. Носиться по коридору галопом нежелательно.

СКРЕПКА. Тебе предстоит встреча с хорошим другом.

ЛАМПОЧКА. Тебя осенит гениальная идея.

ЛИНЕЙКА. Ты придешь к знаниям по прямой дорожке.

РУЧКА. Не забывай записывать домашнее задание.

КЛЮЧ. Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.

РАКУШКА. В этом учебном году ты узнаешь много о подводном мире.

КОНФЕТА. Тебя ждет сладкая жизнь.

Вы собрались в дорогу, которая называется "3 класс”.

А сейчас загадаем желание на 3-й класс. Загадывать желания принято в Новый год. Но 1 Сентября - это тоже первый день нового года, только Нового Учебного Года. Следовательно, и в этот день можно что - либо пожелать самому себе на будущее. Причём, сделаем мы это организовано.

Вот у меня листочки. На листочках каждый из вас, подумав, напишет 3 желания, которые могут относиться только к учебному процессу. Загадает только то, что необходимо для успешного пути, который будет продолжаться весь учебный год. Затем листочки свернем и уберём. В конце четвёртой четверти, на последнем уроке проверим, а сбылись ли наши желания.

Вот и подошёл к концу первый учебный день.

В 3классе не всегда будет легко, не всё будет получаться. Но я хотела бы, чтобы каждый из вас понял и почувствовал, что он не один, что рядом друзья, что всегда на помощь могут прийти одноклассники, родители, учителя.

- Мы будем дружить? (ДА)

-Мы будем уважать друг друга? (ДА)

- Мы будем помогать друг другу? (ДА)

- Мы будем доверять друг другу? (ДА)

- Мы будем одной классной семейкой? (ДА)

 С началом учебного года, ребята!

В добрый путь!

Шагайте по ступенькам знаний смело!

Помните, ученье – это серьёзное дело!

Пусть новый учебный год будет для вас добрым, плодотворным, творческим.

И в конце праздника скажем заветную фразу «Ура – мы третьеклассники!»

Используемые ресурсы.

1.Классные часы. 3 класс /Т.Н. Максимова, Н.Н. Дробинина. – М.: ВАКО, 2008.

2.Внеклассные мероприятия. 3класс/Л.Н. Яровая, О.Н. Жиренко – М.: ВАКО, 2006.