Классный час на тему "Здравствуй, школа"

Здравствуйте, мои дорогие ребята! Вы получили моё приглашение?

Замечательно.

Я рада видеть вас.

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За полями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней ждёт вас много испытаний,

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней.

Много дней.

Что же это за страна,

Нам предстоит узнать.

Нужно ключ к замку подобрать,

Открыть замок

И название страны прочитать.

- Сначала подберём ключ к этому замку. У меня три ключа. Как вы думаете, этот подойдёт? (показываю большой ключ).

- Нет.

- А кто может объяснить, почему?

- Все сразу? Здорово! Давайте послушаем мнение …

- Этот большой, больше замка.

- Тогда этот? (показываю маленький).

- Значит последний?

- Да.

- Внимание открываю!

- Итак, ребята, вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почётное звание – УЧЕНИК! Сейчас при помощи этой волшебной палочки вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в учеников.

- Теперь вы все ученики. И теперь каждый день в этой  волшебной комнате, которая называется классом, вы будете получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это – ЗНАНИЯ. Я передам вам, мои дорогие ученики, всё, что сама знаю, пожелаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми. Итак, в путь!

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок,

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Ручки мы вот так кладём

И заданий дальше ждём.

Если хочешь ты сказать,

Надо руку так держать.

- Мы будем путешествовать по стране знаний. А как вы думаете, на чём мы сегодня отправимся?

- На поезде.

-Да, но вот только у нас билетов нет, да и вагончиков у этого электровоза нет. Где же их взять?

А, вспомнила, с утра пришла посылка. Здесь запись: «Вот, ребята, вам загадка, кто её отгадает, тот любое желание загадает».

Попробуем? Читаю, слушайте внимательно, как ученики.

Стоит весёлый, светлый дом,

Ребят проворных много в нём,

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

- Школа.

- Запомните, ответить хочешь, не шуми, а только руку подними.

Мы загадку отгадали. Давайте посмотрим, что ещё есть в посылке. Что это?

- Вагончики.

- Но электровоз у нас такой красивый, а они все белые. Что делать?

- Надо их раскрасить.

- Точно. Положите вагончик перед собой. Т. к. мы отправляемся в Страну знаний, то и вагончики нужно раскрасить по-особенному. Возьмите любой карандаш, покажите, как вы умеете держать его? Не раскрасим вагончик, а будем наносить штрихи, т. е. Проведём наклонную линию наискосок, справа налево. Колёса раскрасим чёрным карандашом. (Под музыку дети раскрашивают и прикрепляют вагоны к электровозу).

Итак, вагончики готовы. Чтобы отправиться в путешествие, машинисту нужны точные сведения о пассажирах: фамилия и имя каждого. Давайте представимся. Меня зовут Н. А. (Дети встают и называют свои имена). Но пока этих сведений недостаточно. Машинисту нужно знать, сколько у нас девочек и мальчиков.

- Замечательно! Считать умеем, отправляемся в путь! В Страну …

- Давайте пофантазируем. Закройте глаза и представьте, что мы сейчас поедем на поезде, каждый в своём вагончике.

Но сначала физ. минутка. Встали, руки согнули. Давайте потренируемся. Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у-у!

Внимание! Внимание! Поезд отправляется в Страну знаний с первого пути. Поехали!

- Теперь можете сесть на места.

  Посмотрите вокруг –

  Сколько у вас подруг и друзей,

  Вместе учиться вам будет веселей.

ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА – СТАНЦИЯ «ПРОЧИТАЙ – КА». Посмотрите: на доске написаны слова, давайте прочитаем слова

МАМА                            ДЕДУШКА

ПАПА                             СЕСТРА

БАБУШКА                     БРАТ

Я

- Как можно назвать эти слова одним словом?

- Родственники, семья.

- хорошо! Они будут помогать вам учиться, поддерживать вас, радоваться каждой вашей удаче. И мы с вами будем лучшими учениками.

Мы справились с этим заданием, отправляемся к следующей станции. Она называется – «УГАДАЙ – КА».

Внимательно посмотрите: где больше фигур – справа или слева?

 

- Давайте посчитаем. Сколько здесь фигур, а здесь?

- Одинаково.

- А вы знаете, как называются эти фигуры? Почему?

СТАНЦИЯ «СОСЧИТАЙ – КА».

У пенёчка 5 грибочков

И под ёлочкою – 3.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка, посмотри?

Росла одна берёза, на ней 8 ветвей. На каждой по апельсину. Сколько росло апельсинов?

Какой рожицы не хватает в третьем ряду?

 

СТАНЦИЯ «УЗНАВАЙ – КА»

-         Как называется наша республика?

-         Кто является президентом РК?

-         Назовите столицу нашей республики.

           -   А кто из вас назовет гос. Символы РК?

6 июня 1992 года 21 артиллерийским залпом отсалютовал Алматы событию поистине исторического значения – в театре имени Абая были официально представлены символы Казахстана.

Флаг голубой – символ неба высокого,

Цвет, полюбившийся предку далекому,

Цвет небожителей, цвет аруахов –

Тенгри небесного, Бога казахов.

Флаг поднебесный давал много сил.

И над жунгарами превозносил.

Храбро сражались под флагом земли

Предки – казахи в далекое время.

Счастье обрел обновленный народ,

Под куполом небо он вольно живет.

Создателем Государственного флага Республики Казахстан, официального отличного знака нашего государства, символа суверенитета нашей страны, является художник Шакен Ниязбеков.

Слово «герб» происходит от немецкого Erbe – «наследство» и польского herb – «эмблема» , и означает: наследственный отличительный знак – сочетание фигур и предметов. Авторами Государственного герба Республики Казахстан являются Жандарбек Малибеков

СТАНЦИЯ «СКАЗОЧНАЯ»

Кто жил в теремке?

Как звали трёх поросят?

Кого позвала Жучка в сказке «Репка»?

Назовите самого знаменитого доктора.

Почему от мальчика убежали все вещи в доме?

Где спала Дюймовочка?

У кого на спине был моторчик?

Какую книгу нёс Буратино?

                                                                                                                                                                                                       Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Сегодня мы начали путешествие по Стране знаний. Нам предстоит ещё длинный путь, и много интересного ждёт вас впереди. Я вас поздравляю, вы стали школьниками. И ваше первое домашнее задание – рассказать про сегодняшнее мамам и папам, бабушкам и дедушкам, всем, кому хотите.

И на память об этом дне небольшие подарки.

Завтра мы продолжим наше путешествие.