Классный час на тему "Злоупотребление алкогольными напитками"

DOCX

Тема: «Злоупотребление алкогольными напитками»

Цель занятия: сформировать негативное отношение к употреблению алкогольных напитков, когда оно вредит здоровью человека и мешает ему благополучно жить.

Оборудование: Книга А. Сент- Экзюпери «Маленький принц».

Ход занятия:

Вводная часть.

Представление о готовности к употреблению алкогольных напитков.

Рассказать детям, что в нашей стране лицам, не достигшим 18 лет не продаются алкогольные напитки. Надо отметить, что продажа «сильных» алкогольных напитков разрешена только лицам, достигшим 21 года, т.к. к этому возрасту человек морально и физиологически готов к их употреблению.
Моральная готовность человека связана со способностью критически оценивать предложения друзей и знакомых вместе что-нибудь выпить. Так же моральная готовность состоит в возможности предугадать, чем может обернуться употребление алкогольных напитков в той или иной ситуации.
Физиологическая готовность связана с возможностью организма безболезненно принимать алкоголь в допустимых пределах.

Основная часть.

Формирование привлекательного образа здоровья.

· Упражнение «Твой выбор» Попросить учащихся завершить фразы по своему усмотрению, используя предлагаемые слова:

- Пить пиво … весело

- Заниматься спортом … скучно

- Покупать вино … не приятно

- Кататься на велосипеде … стыдно

- Ходить в кино … опасно

- Быть пьяным … полезно

- Купаться в речке … не стоит

- Плохо выглядеть … вредно

- Быть алкоголиком … приятно

После выполнения задания обсудить всем классом ответы нескольких учащихся.

· Объяснить детям, что очень часто люди употребляют напитки, чтобы уйти от своих проблем. Сделать акцент на том, что алкоголь не разрешает сложившуюся проблему, а только на некоторое время даёт возможность человеку забыть о ней.

· Чтение отрывка из книги «Маленький принц», в котором Маленький принц беседовал с пьяницей. Попросить учащихся поделиться своими впечатлениями и обсудить причину, по которой Пьяница пил алкогольные напитки.

Заключительная часть.

Формирование стремления к пониманию причин алкоголизма.

-Что ты чувствуешь, когда видишь пьяного человека?

4. Домашнее задание.

Обсудить с родителями стихотворение Расула Гамзатова:

Пить можно всем,

Необходимо только

Знать, где и с кем,

За что, когда и сколько.

Краткое описание материала

Цель занятия: сформировать негативное отношение к употреблению алкогольных напитков, когда оно вредит здоровью человека и мешает ему благополучно жить.

Рассказать детям, что в нашей стране лицам, не достигшим 18 лет не продаются алкогольные напитки. Надо отметить, что продажа «сильных» алкогольных напитков разрешена только лицам, достигшим 21 года, т.к. к этому возрасту человек морально и физиологически готов к их употреблению.
Моральная готовность человека связана со способностью критически оценивать предложения друзей и знакомых вместе что-нибудь выпить.

Классный час на тему "Злоупотребление алкогольными напитками"

Классному руководителю

Другие методич. материалы

25.12.2014

493

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Лазутин Константин Александрович

учитель

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 3337
Подписчики: 0
Всего материалов: 6

3337
просмотров
6
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Лазутин Константин Александрович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.