Классный час на тему «Золотая осень» в 3 «В» классе

Классный час на тему «Золотая осень» в 3 «В» классе

Цель:

- познакомить детей с признаками осени; развивать любознательность, смекалку, наблюдательность; воспитывать любовь к природе, эстетическое восприятие природных явлений.

Планируемые результаты

- знание времен года, осенних примет

- умение отличать осенние приметы

- знание плодов созревающих осенью

- знать песни, загадки и стихи об осени.

Оборудование: 

- осенние листья разных деревьев, презентация «Золотая осень», детские рисунки.

1. Определение темы и целей урока

Сегодня у нас необычное мероприятие. Прощание с осенью.

-Почему же осень золотой зовут?

 Листья золотым ковром покрывают замерзающую землю. Ходит художница - осень с ведерком, а в ведерке у нее золотая краска. В руке осени кисточка, из паутинки сплетенная. Макнет осень кисточку в ведерко и красит, красит золотом кусты и деревья

-А какое настроение вызывает у вас осень? ( грустное, печальное а также радостное)

-Да, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.

Почему?

(Потому что осенью красиво кругом.)

-Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.

2. «Признаки осени»

- А природа меняется осенью?

Вот это мы сейчас узнаем.

– Назовите признаки осени (листопад, ветер, лужи, грязь, солнце, листья, золото, тучи дождь, холод, краски осенние, перелет птиц, звери готовятся на зимовку, завяли цветы, пожухла трава, некоторые деревья стоят уже без листьев, под ногами лежит ковер разноцветных опавших листьев. )

3. Беседа об осенних месяцах и приметах

- Ребята а вы знаете, что у Осени есть три братца?

- Вы их знаете?

Конечно – это братья месяцы. Назовите их.

А сейчас отгадайте какой это месяц:

СЕНТ. Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел?

ОКТ. Все мрачней лицо природы,

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Смолкли птичьи голоса.

Медведь в спячку завалился,

Что за месяц к нам явился?

НОЯБ. Поле черно- белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи ,

Что за месяц, подскажи?

4.Игра «Да или нет» Дайте правильный ответ.

Осень – славная пора

игры детям припасла

Осенью цветут цветы?  да

Осенью растут грибы?  да

Тучки солнце закрывают?  да

Колючий ветер прилетает? да

Туманы осенью плывут? нет

Ну а птицы гнезда вьют? нет

А букашки прилетают? нет

Звери норки закрывают? да

Урожай все собирают? да

Птичьи стаи улетают? да

Часто-часто льют дожди? да

Достаем ли сапоги? да

Солнце светит очень жарко? нет

Можно детям загорать? нет

Ну а что же надо делать –

Куртки, шапки надевать? Да

5. Загадки про осень

Коровам без - неё беда,

Она их главная еда.

(Трава)

Без рук, без ног,

В дверь стучится,

В избу просится

(Ветер)

Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья

(Осень)

Кто всю ночь по крыши бьёт, да постукивает

И бормочет, и поёт, убаюкивает?

(Дождь)

Лес разделся, 
Неба просинь, 
Это время года - ... 
(Осень)

Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ...
(Дождь)

Тучи нагоняет, 
Воет, задувает.
По свету рыщет, 
Поет да свищет.

(Ветер)

Осень не только очень красивое, но еще и щедрое время года. Она приносит много подарков.

-Что это за подарки? (овощи и фрукты, грибы)

6.Загадки про овощи:

Над землей трава,
Под землей - алая голова. (Свекла).

Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост - снаружи.
Нам зеленый хвост не нужен,
Нужен только сладкий нос. (Морковь.)

И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом … (картошка)

Лето целое старалась-
Одевалась, одевалась …
А как осень подошла,
Нам одежки отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок. (Капуста)

Никого не огорчает,
А всех плакать заставляет. (Лук)

Маленький, горький,
Лучку браток. (Чесночок)

Очень длинным вырастает
И пол грядки занимает.
Этот овощ тыквы брат,
Летом все его едят. (Кабачок)

Он усатый и ползучий, 
Спрятал ядрышки в стручке 
-Саблевидном кулачке. 
Не раскусишь, коль засох, 
Называется... (горох).

7.Осенняя викторина
1. Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев.)
2. Какие птичьи тайны открывает листопад? (Гнезда.)
3. Собирают ли себе птицы на зиму запасы? (Да, совы и сойки.)
4. Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника.)
5. Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)
6. Когда улетают от нас последние утки? (Когда замерзнут реки.)
7. Какие деревья листву сбрасывают зеленой? (Ольха и ива.) 
8. Какие садовые цветы до первого снега цветут? (Астры.)
9. Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осина, рябина, клен.)
10. Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)
11. Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка.)
12. У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца.)

8. Сценка

Журавли на юг летят, 
Здравствуй, здравствуй осень! 
Приходи на праздник к нам, 
Очень, очень просим.

 Здесь мы праздник радостный 
Весело встречаем. 
Приходи, мы ждём тебя, 
Осень золотая!

Осень: 
Вы обо мне? А вот и я! 
Привет осенний вам, друзья! 
Вы рады встретиться со мной? 
Вам нравится наряд лесной? 
Я пришла на праздник к вам 
Петь и веселиться. 
Я хочу со всеми здесь 
Крепко подружиться!

Ведущий: 
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! 
Хорошо, что ты пришла, 
У тебя мы, Осень, спросим 
Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги!

Осень: А уж яблоки, как мёд!

Дети: На варенье, на компот!

Осень: Принесла я мёду полную колоду!

Дети: 
Ты и яблок, ты и хлеба, 
Ты и мёду принесла. 
А хорошую погоду 
Ты нам, Осень, припасла?

Осень: Дождику вы рады?

Дети: Не хотим, не надо.

Ведущий: 
Собирают осенью урожай плодов. 
Много людям радости после всех трудов. 
И мы тебя встречаем 
Богатым урожаем.

Осень: 
Урожай у вас хорош, 
Уродился густо: 
И морковка, и картошка, 
Белая капуста, 
Баклажаны синие, 
Красный помидор 
Затевают длинный 
И серьёзный спор.

Сценка: "Спор овощей"

Морковь: 
Кто из нас из овощей 
И вкуснее, и нужнее? 
Кто при всех болезнях 
Будет всех полезней?

Осень: 
Выскочил горошек - 
Ну и хвастунишка!

Горошек: 
Я такой хорошенький, 
Зелёненький мальчишка. 
Если только захочу 
Всех горошком угощу!

Осень: 
От обиды покраснев, 
Свёкла вдруг сказала:

Свёкла: 
Дай сказать, хоть слово мне, 
Выслушай сначала. 
Надо свёклу для борща 
И для винегрета. 
Кушай сам и угощай, 
Лучше свёклы нету!

Капуста: 
Ты уж, свёкла, помолчи, 
Из капусты варят щи. 
А какие вкусные 
Пироги капустные! 
Зайчики-плутишки 
Любят кочерыжки. 
Угощу ребяток 
Кочерыжкой сладкой.

Огурец: 
Очень будете довольны, 
Съев огурчик малосольный. 
А уж свежий огуречик 
Всем понравится, конечно!

Редиска: 
Я - румяная редиска 
Поклонюсь вам низко-низко 
А хвалить себя зачем? 
Я и так известна всем!

Морковь: 
Про меня рассказ недлинный: 
Кто не знает витамины? 
Пей всегда морковный сок 
И грызи морковку - 
Будешь ты тогда, дружок, 
Крепким, сильным, ловким!

Осень: 
Тут надулся помидор 
И промолвил строго.

Помидор: 
Не болтай, морковка, вздор, 
Помолчи немного. 
Самый вкусный и приятный 
Уж, конечно, сок томатный.

Дети: 
Витаминов много в нём, 
Мы его охотно пьём.

Осень: 
У окна поставьте ящик, 
Поливайте только чаще. 
И тогда как верный друг 
К вам придёт зелёный …

Дети: Лук!

Лук: 
Я приправа в каждом блюде 
И всегда полезен людям. 
Угадали? - Я вам друг, 
Я - простой зелёный лук.

Картошка: 
Я, картошка, так скромна. 
Слова не сказала. 
Но картошка так нужна 
И большим, и малым!

Баклажаны: 
Баклажанная икра 
Так вкусна, полезна …

Осень: Спор давно кончать пора.

Овощи: Спорить бесполезно.

(Слышится стук в дверь)

Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!

Айболит: 
Ну, конечно, это я! 
О чём спорите, друзья?

Лук: 
Кто из нас - из овощей, 
Всех вкусней и всех важней?

Морковь: 
Кто при всех болезнях 
Будет вам полезней?

Айболит: 
Чтоб здоровым, сильным быть, 
Надо овощи любить 
Все без исключенья, 
В этом нет сомненья. 
В каждом польза есть и вкус, 
И решить я не берусь: 
Кто из вас вкуснее, 
Кто из вас нужнее?

9. Подведение итогов.

Итак, какое время года было в нашем классе?

Что вы запомнили?

А что вам больше всего понравилось

Мне тоже ребята, очень понравилось как вы работали, как вы отвечали, вы хорошо знаете родную природу и ее особенности в осеннее время года. Спасибо, на этом занятие окончено.