Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час "Наркомании нет! Здоровью да!
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Наркомании нет! Здоровью да!

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril1_3.ppt

библиотека
материалов
Тема: Наркомании нет! Здоровью да!
Цель мероприятия: Улучшение информированности подростков о факторах риска, со...
Наркомания – тотальное поражение личности, к тому же в подавляющем большинств...
Таблица № 2.
Амфетамины сильные возбуждающие средства. Употребление их создает ощущение фи...
Кокаин получают из листьев южно-африканского кустарника коки. Это тоже возбуж...
Барбитураты и транквилизаторы. Более 2000 барбитуратов используются как снотв...
Опиаты продукты переработки мака. Активные компоненты опиума - морфин и кодеи...
Галлюциногены и психоделитики к ним относятся мескалин, псилоцибин, буфотенин...
Марихуана и гашиш продукты переработки конопли. Это самые распространенные на...
Опасен даже однократный прием наркотиков появляется желание употреблять нарко...
Причины употребления наркотиков. Обычно употребление наркотиков начинается из...
Употребляющий наркотики слишком поздно понимает, что это не просто «баловство...
Мифы о наркотиках Миф первый: Попробуй - пробуют все. Это не так: 80% подрост...
Почти перед каждым наркоманом ежедневно стоит острая проблема: Где же взять...
Статистические данные . 66,5% наркозависимых - люди, употребляющие наркотики...
Средняя продолжительность жизни наркомана после начала употребления наркотико...
Наркомания наносит огромный вред обществу. В-1: Во-первых, наркоман - объекти...
ЗНАМЕНИТОСТИ И НАРКОТИКИ Наркотики завоевали свою популярность благодаря теле...
сказка без счастливого конца
Дебаты: «Борьба с наркоманией эффективна»
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема: Наркомании нет! Здоровью да!
Описание слайда:

Тема: Наркомании нет! Здоровью да!

№ слайда 2 Цель мероприятия: Улучшение информированности подростков о факторах риска, со
Описание слайда:

Цель мероприятия: Улучшение информированности подростков о факторах риска, создаваемых наркоманией для здоровья и личности в целом, и содействие в становлении ЗОЖ. Задачи: рассмотреть виды наркотических веществ; выяснить причины толкающие подростков к употреблению наркотиков; назвать факторы, способствующие распространению наркотиков в молодежной среде; познакомить учащихся с уголовной ответственностью предусмотренной за хранение, сбыт и употребление наркотиков; рассмотреть более подробно последствия употребления наркотиков; Привлечь внимание к здоровому образу жизни, сформировать осознание важности проблемы наркомании и личной ответственности за свое поведение, предупредить употребление наркотиков учащимися.

№ слайда 3 Наркомания – тотальное поражение личности, к тому же в подавляющем большинств
Описание слайда:

Наркомания – тотальное поражение личности, к тому же в подавляющем большинстве случаев сопровождающееся осложнениями со стороны физического здоровья.

№ слайда 4 Таблица № 2.
Описание слайда:

Таблица № 2.

№ слайда 5 Амфетамины сильные возбуждающие средства. Употребление их создает ощущение фи
Описание слайда:

Амфетамины сильные возбуждающие средства. Употребление их создает ощущение физического благополучия, человек чувствует себя в форме, он уверен в себе. Длительное употребление приводит к психическим проявлениям: человек чувствует себя затравленным, бредовые идеи сопровождаются слуховыми галлюцинациями.

№ слайда 6 Кокаин получают из листьев южно-африканского кустарника коки. Это тоже возбуж
Описание слайда:

Кокаин получают из листьев южно-африканского кустарника коки. Это тоже возбуждающее средство. Человек, находящийся под его воздействием, чувствует себя сильным и деятельным, он ясно видит жизненную перспективу, ощущает избыток сил, уверен в себе. Но такое состояние быстро сменяется беспокойством, а иногда и неприятными слуховыми галлюцинациями.

№ слайда 7 Барбитураты и транквилизаторы. Более 2000 барбитуратов используются как снотв
Описание слайда:

Барбитураты и транквилизаторы. Более 2000 барбитуратов используются как снотворные средства. При отравлении небольшими дозами возникают симптомы, сходные с симптомами алкогольного опьянения. В больших дозах они вызывают кому. Наркоман страдает ухудшением памяти, ослаблением умственной деятельности и потерей контроля над эмоциями.

№ слайда 8 Опиаты продукты переработки мака. Активные компоненты опиума - морфин и кодеи
Описание слайда:

Опиаты продукты переработки мака. Активные компоненты опиума - морфин и кодеин. эти вещества действуют на головной мозг, блокируя болевые синдромы и активизируя центры удовольствия. Употребление героина вызывает ощущение блаженства, чувство благополучия. К сожалению, очень быстро приходит физическая и психическая зависимость, из-за которой наркоман вынужден постоянно увеличивать дозу.

№ слайда 9 Галлюциногены и психоделитики к ним относятся мескалин, псилоцибин, буфотенин
Описание слайда:

Галлюциногены и психоделитики к ним относятся мескалин, псилоцибин, буфотенин, воздействующие главным образом на восприятие окружающего мира, искажая восприятие формы, цвета, времени. Все это очень часто сопровождается идеями величия или преследования. Результат - эмоциональные расстройства.

№ слайда 10 Марихуана и гашиш продукты переработки конопли. Это самые распространенные на
Описание слайда:

Марихуана и гашиш продукты переработки конопли. Это самые распространенные наркотики, они одновременно обладают галлюциногенным, возбуждающим и эйфоризирующим действием. Большие дозы могут вызвать агрессивное поведение.

№ слайда 11 Опасен даже однократный прием наркотиков появляется желание употреблять нарко
Описание слайда:

Опасен даже однократный прием наркотиков появляется желание употреблять наркотики после первой пробы, может возникнуть психическая зависимость может возникнуть передозировка наркотических средств аллергические реакции на наркотики существует реальная возможность заразиться СПИДом при внутривенном употреблении наркотиков влечение к наркотику может сохраняться в течение всей жизни лечение наркомании длительный сложный, многоступенчатый процесс, требующий огромных усилий больного и его родственников, профессионализма медицинских работников, огромных финансовых затрат.

№ слайда 12 Причины употребления наркотиков. Обычно употребление наркотиков начинается из
Описание слайда:

Причины употребления наркотиков. Обычно употребление наркотиков начинается из любопытства или в поисках новых ощущений. Человеку хочется испытать неизведанное. Нередко пробуют наркотики за «компанию», чтобы не казаться «белой вороной». Некоторые пытаются с помощью наркотиков уйти от проблем, переживаний, из реального мира.

№ слайда 13 Употребляющий наркотики слишком поздно понимает, что это не просто «баловство
Описание слайда:

Употребляющий наркотики слишком поздно понимает, что это не просто «баловство», а уже настоящая зависимость.

№ слайда 14 Мифы о наркотиках Миф первый: Попробуй - пробуют все. Это не так: 80% подрост
Описание слайда:

Мифы о наркотиках Миф первый: Попробуй - пробуют все. Это не так: 80% подростков ни­когда не пробовали наркотиков. Миф второй: Попробуй - вредных последствий не будет. Это ложь. К некоторым наркотикам зависимость формируется с 1-2 раза. Кроме того, в связи с индивидуальными особенностями возможна гибель при первой же инъекции. Миф третий. Попробуй - если не понравится, прекратишь прием. Нет, при употреблении наркотиков страдает воля, и даже с помощью врачей из­лечиться от наркотической зависимости сложно. Миф четвертый. Существуют "безвредные" наркотики. Таких не суще­ствует. Все наркотики ядовиты для организма.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Почти перед каждым наркоманом ежедневно стоит острая проблема: Где же взять
Описание слайда:

Почти перед каждым наркоманом ежедневно стоит острая проблема: Где же взять денег, причем быстро и много. Приходиться нарушать закон. Наиболее распространенные пути получения денег на наркотики: Заем без отдачи. Домашние кражи. Кражи. Изготовление и перепродажа наркотиков. Мошенничество.

№ слайда 17 Статистические данные . 66,5% наркозависимых - люди, употребляющие наркотики
Описание слайда:

Статистические данные . 66,5% наркозависимых - люди, употребляющие наркотики в воз­расте от 15 до 29 лет; 32% - употребляют наркотики в возрасте от 30 до 40 лет; 15% - употребляют наркотики в возрасте старше 40 лет. Среднестатистический наркоман молод - не старше 25 лет. Нередко к наркотикам приобщаются сейчас lO-12-летние дети. Каждый наркоман приобщает к наркотикам от 4 до 17 человек в год.

№ слайда 18 Средняя продолжительность жизни наркомана после начала употребления наркотико
Описание слайда:

Средняя продолжительность жизни наркомана после начала употребления наркотиков – 7 лет.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Наркомания наносит огромный вред обществу. В-1: Во-первых, наркоман - объекти
Описание слайда:

Наркомания наносит огромный вред обществу. В-1: Во-первых, наркоман - объективно плохой работник, посколь­ку физическое его состояние неудовлетворительное. В-2: Во-вторых, наркоман - субъективно плохой работник, так как все мысли его заняты поиском наркотического вещества. В-1: В-третьих, наркоманы наносят обществу материальный ущерб, являясь источником несчастных случаев, вызывая аварии, портя иму­щество. В-2: В-четвертых, наркоманы наносят обществу моральный ущерб, совершая правонарушения – воровство, грабежи, проституция, растраты и т.д. В-1: В-пятых. Наркоманы создают невыносимые условия для своей семьи, не давая близким возможности для нормальной жизни. В-2: В-шестых. Наркоманы совершают преступления по отношению к потомству, отравляя своих будущих детей. В-1: В-седьмых, наркоманы деградируют физически и морально, не оправдав ожиданий родителей. При этом они успевают втянуть в этот порок других людей. В-2: В-восьмых, употребление наркотиков безнравственно само по себе. Для наркомана понятия добра и справедливости утрачивают свою значимость.

№ слайда 21 ЗНАМЕНИТОСТИ И НАРКОТИКИ Наркотики завоевали свою популярность благодаря теле
Описание слайда:

ЗНАМЕНИТОСТИ И НАРКОТИКИ Наркотики завоевали свою популярность благодаря телеведению, газетам и конечно же звездам. Знаменитые певцы, музыканты и актеры не скрывали своих пристрастий к наркотикам, тем самым делая модными их среди поклонников, и в конце концов сами же в эту ловушку и попали. Многие из звезд не успели закончить свое творчество, оказавшись под влиянием наркотиков и психотропных препаратов.. Наркотики не сделали их счастливыми. Элвис Пресли Мэрилин Монро Мурат Насыров Курт Кобейн

№ слайда 22 сказка без счастливого конца
Описание слайда:

сказка без счастливого конца

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Дебаты: «Борьба с наркоманией эффективна»
Описание слайда:

Дебаты: «Борьба с наркоманией эффективна»

№ слайда 25
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ Кл. час о наркомании.docx

библиотека
материалов

Классный час «Наркомании нет! Здоровью да!»

  • Цель мероприятия: Улучшение информированности подростков о факторах риска, создаваемых наркоманией для здоровья и личности в целом, и содействие в становлении ЗОЖ.

  • Задачи:

  • рассмотреть виды наркотических веществ;

  • выяснить причины толкающие подростков к употреблению наркотиков;

  • назвать факторы, способствующие распространению наркотиков в молодежной среде;

  • познакомить учащихся с уголовной ответственностью предусмотренной за хранение, сбыт и употребление наркотиков;

  • рассмотреть более подробно последствия употребления наркотиков;

  • Привлечь внимание к здоровому образу жизни, сформировать осознание важности проблемы наркомании и личной ответственности за свое поведение, предупредить употребление наркотиков учащимися.

Учитель: Наш классный час посвящен профилактике потребления наркотиков, проблеме предотвращения человеческой трагедии связанной с ними. (Слайды №1, 2)

1.Ведущий: Наркомания –не болезнь в обычном смысле слова, то есть такое состояние, которое можно вылечить таблетками. Но и определять ее как просто вредную привычку из числа тех, что присущи здоровым людям, тоже нельзя. Наркомания – тотальное поражение личности, к тому же в подавляющем большинстве случаев сопровождающееся осложнениями со стороны физического здоровья. Под наркоманией понимается потребление наркотиков без рекомендации врача. (Слайд №3)

2. Ведущий: Медицина рассматривает наркоманию как болезнь, которая характеризуется неодолимым влечением к наркотическим средствам, потребностью в увеличении принимаемых доз, мучительным состоянием в случае лишения наркотиков. Следствием наркомании является разрушение физического и психического здоровья, деградация личности. Последствием наркомании является разрушение межличностных взаимоотношений, распад семьи, утрата профессиональных качеств, не занятость, паразитизм, аморальные и криминальные поступки. Опасность наркомании признается во всем мире, растет она и в Казахстане. Алкоголь и табачные изделия тоже относятся к наркотическим веществам, так как вызывают зависимость организма.

Учитель: А теперь вопрос для обсуждения: Какие наркотики вы знаете?

  1. Ведущий: Все наркотические вещества делятся на следующие виды. (Слайд №4)



Наркотические вещества

Амфетамины

Кокаин

Опиаты

Барбитураты, транквилизаторы

Галлюциногены, психоделитики

Марихуана, гашиш

Амфетамины сильные возбуждающие средства. Употребление их создает ощущение физического благополучия, человек чувствует себя в форме, он уверен в себе. Длительное употребление приводит к психическим проявлениям: человек чувствует себя затравленным, бредовые идеи сопровождаются слуховыми галлюцинациями. (Слайд №5)

Кокаин получают из листьев южно-африканского кустарника коки. Это тоже возбуждающее средство. Человек, находящийся под его воздействием, чувствует себя сильным и деятельным, он ясно видит жизненную перспективу, ощущает избыток сил, уверен в себе. Но такое состояние быстро сменяется беспокойством, а иногда и неприятными слуховыми галлюцинациями. (Слайд № 6)

Барбитураты и транквилизаторы. Более 2000 барбитуратов используются как снотворные средства. При отравлении небольшими дозами возникают симптомы, сходные с симптомами алкогольного опьянения. В больших дозах они вызывают кому. Наркоман страдает ухудшением памяти, ослаблением умственной деятельности и потерей контроля над эмоциями. (Слайд №7)

Опиаты продукты переработки мака. Активные компоненты опиума - морфин и кодеин. эти вещества действуют на головной мозг, блокируя болевые синдромы и активизируя центры удовольствия. Употребление героина вызывает ощущение блаженства, чувство благополучия. К сожалению, очень быстро приходит физическая и психическая зависимость, из-за которой наркоман вынужден постоянно увеличивать дозу. (Слайд №8)

Галлюциногены и психоделитики к ним относятся мескалин, псилоцибин, буфотенин, воздействующие главным образом на восприятие окружающего мира, искажая восприятие формы, цвета, времени. Все это очень часто сопровождается идеями величия или преследования. Результат - эмоциональные расстройства. (Слайд № 9)

Марихуана и гашиш продукты переработки конопли. Это самые распространенные наркотики, они одновременно обладают галлюциногенным, возбуждающим и эйфоризирующим действием. Большие дозы могут вызвать агрессивное поведение. (Слайд №10)





2.Ведущий:Давайте узнаем, чем опасны наркотики.

Выступление ученика. Опасен даже однократный прием наркотиков, тем что появляется желание употреблять наркотики после первой пробы, также от одного раза может возникнуть психическая зависимость, может возникнуть передозировка наркотических средств, не исключаются аллергические реакции на наркотики, существует реальная возможность заразиться СПИДом при внутривенном употреблении наркотиков, влечение к наркотику может сохраняться в течение всей жизни. Лечение наркомании длительный сложный, многоступенчатый процесс, требующий огромных усилий больного и его родственников, профессионализма медицинских работников, огромных финансовых затрат. Лишь единицам удается преодолеть зависимость от наркотиков. Приобщение к наркотикам – страшная непоправимая опасность, которую можно избежать единственным способом: никогда даже однократно не пробовать наркотики. (Слайд №11)



1.Ведущий: Почему люди начинают употреблять наркотики?



Выступление ученика. Обычно употребление наркотиков начинается из любопытства или в поисках новых ощущений. Человеку хочется испытать неизведанное. Нередко пробуют наркотики за «компанию», чтобы не казаться «белой вороной». Некоторые пытаются с помощью наркотиков уйти от проблем, переживаний, из реального мира. Как правило, первый прием наркотиков происходит под влиянием более опытных потребителей наркотиков. Почти всем подросткам предлагают алкоголь или наркотики, и не каждый способен отказаться. Употребляющий наркотики слишком поздно понимает,что это не просто «баловство», а уже настоящая зависимость. (Слайд №12)



2.Ведущий: Давайте сейчас рассмотрим ситуации приобщения подростков к употреблению наркотиков. И так ситуация первая наркоманы могут специально угощать несведущих ребят сигаретой с «начинкой». (Слайд №13)



Выступление ученика. (ситуация первая)



1.Ведущий: В следующей ситуации опытные взрослые наркоманы, извращая понятие мужественности, склоняют подростков к употреблению наркотиков. Приводится пример воспоминаний одного из воспитанников лечебно – воспитательного учреждения.



Выступление ученика. (ситуация вторая)



Учитель: Что общего в этих ситуациях? К чему приводят эти ситуации? Кому выгодно вовлечение ребят в процесс употребления наркотиков?

1.Ведущий: Те кто предлагает попробовать наркотик находят слова для убеждения подростков и многие верят в эти мифы. (Слайд №14)

  • Миф первый: Попробуй - пробуют все. Это не так: 80% подростков никогда не пробовали наркотиков.

  • Миф второй: Попробуй - вредных последствий не будет. Это ложь. К некоторым наркотикам зависимость формируется с 1-2 раза. Кроме того, в связи с индивидуальными особенностями возможна гибель при первой же инъекции.

  • Миф третий. Попробуй - если не понравится, прекратишь прием. Нет, при употреблении наркотиков страдает воля, и даже с помощью врачей излечиться от наркотической зависимости сложно.

  • Миф четвертый. Существуют "безвредные" наркотики. Таких не существует. Все наркотики ядовиты для организма. (Слайд №15)



2.Ведущий: почти перед каждым наркоманом ежедневно стоит острая проблема:

Где же взять денег, причем быстро и много. Поскольку работать невозможно, а родители обычно не могут или не желают обеспечивать детей деньгами на наркотики. Последним приходиться нарушать закон. (Слайд №16)



Выступление ученика. Вот наиболее распространенные пути получения денег на наркотики:

  1. Заем без отдачи. Самая безобидная форма мошенничества наркоманов. Занимают обычно у друзей, родственников. Конечно, круг лиц, у которых они могут занять деньги ограничен, и этот финансовый ресурс очень быстро исчерпывается.

  2. Домашние кражи. Воруют сначала деньги из домашних резервов и кошельков родственников, затем продают свои вещи и одежду, а затем уже ценности семьи. Вот почему семьи наркоманов обычно нищие.

  3. Кражи. Когда из дому уже затруднительно, что либо унести, начинают воровать у чужих.

  4. Изготовление и перепродажа наркотиков. Среди наркоманов этот путь заработка считается «честным». Они даже не задумываются о том, что это уголовное преступление и о том что, это преступление против нравственности.

  5. Мошенничество. Распространено реже, потому что требует больше интеллектуальных усилий. Обычно наркоманы мошенничают, чтобы выманить непосредственно наркотики или содержащее их сырье. Тем не менее, мошенничество с деньгами или ценными вещами так же встречается.

1.Ведущий: Сейчас мы узнаем статистические данные об употреблении наркотиков. (Слайд №17)

  • 66,5% наркозависимых - люди, употребляющие наркотики в возрасте от 15 до 29 лет;

  • 32% - употребляют наркотики в возрасте от 30 до 40 лет;

  • 15% - употребляют наркотики в возрасте старше 40 лет.

  • Среднестатистический наркоман молод - не старше 25 лет.

  • Нередко к наркотикам приобщаются сейчас lO-12-летние дети.

  • Каждый наркоман приобщает к наркотикам от 4 до 17 человек в год.

2.Ведущий: Средняя продолжительность жизни наркомана после начала употребления наркотиков – 7 лет. (Слайд №18)

Выступление ученика. (стихотворение В. Высоцкого) (Слайд №19)

1.Ведущий: Наркомания наносит огромный вред обществу. (Слайд №20)

Выступление ученика.

  • В-1: Во-первых, наркоман - объективно плохой работник, поскольку физическое его состояние неудовлетворительное.

  • В-2: Во-вторых, наркоман - субъективно плохой работник, так как все мысли его заняты поиском наркотического вещества.

  • В-1: В-третьих, наркоманы наносят обществу материальный ущерб, являясь источником несчастных случаев, вызывая аварии, портя имущество.

  • В-2: В-четвертых, наркоманы наносят обществу моральный ущерб, совершая правонарушения – воровство, грабежи, проституция, растраты и т.д.

  • В-1: В-пятых. Наркоманы создают невыносимые условия для своей семьи, не давая близким возможности для нормальной жизни.

  • В-2: В-шестых. Наркоманы совершают преступления по отношению к потомству, отравляя своих будущих детей.

  • В-1: В-седьмых, наркоманы деградируют физически и морально, не оправдав ожиданий родителей. При этом они успевают втянуть в этот порок других людей.

В-2: В-восьмых, употребление наркотиков безнравственно само по себе. Для наркомана понятия добра и справедливости утрачивают свою значимость

1.Ведущий.

 Наркотики завоевали свою популярность благодаря телеведению, газетам и конечно же звездам. Знаменитые певцы, музыканты и актеры не скрывали своих пристрастий к наркотикам, тем самым делая модными их среди поклонников, и в конце концов сами же в эту ловушку и попали. (Слайд №21)

От наркотиков гибнут и знаменитости и простые люди.

Многие из звезд не успели закончить свое творчество, оказавшись под влиянием наркотиков и психотропных препаратов. Они стали жертвой соблазна, и будучи знаменитыми думали, что им все подвластно. Но это оказалось не так. Наркотики не сделали их счастливыми.

Вот некоторые из них, кто не смог справится с этой зависимости и погиб. Это лишний раз нам говорит насколько опасны наркотики в нашей жизни и к чему они приводят.

 2.Ведущий.

Элвис Пресли американский певец и актёр. «Король рок-н-ролла» Врачами было установлено, что смерть была вызвана многочисленными принятыми музыкантом лекарственными препаратами, зачастую противоречащими друг другу по своему назначению.

Курт Кобейн

5 апреля 1994 года в своем доме в Сиэтле застрелился Курт Кобейн, лидер культовой группы Nirvana. Во время вскрытия врачи обнаружили в крови Кобейна 225-240 миллиграммов героина – смертельную дозу, от которой люди обычно умирают, не успев ввести ее до конца.

Мэрилин Монро

Легенда при жизни и легенда после смерти, Мэрилин Монро прожила яркую, но короткую и трудную жизнь .Все в Мэрилин было уникально: взгляд, походка, умение держаться, фигура, прическа, улыбка...Но, 5 августа 1962 года, всемирно известная красавица-актриса, Мэрилин Монро,  умерла в возрасте 36 лет, по предположениям от передозировки наркотиков.

Мурат Насыров

19 января 2007 года российский певец Мурат Насыров выбросился из окна. Он был в концертном костюме, на шее висел фотоаппарат. Есть версия, что за несколько часов до смерти он принял сильнодействующие наркотики..

(Слайд №22)

1Ведущий.Наркомания приносит огромный вред человеческому обществу. (Слайд № 23) Во всем мире идет борьба с наркоманией, ведется она и в Казахстане. А можно ли победить наркоманию? Эффективно ли ведется борьба с наркоманией? На эти вопросы нам ответят участники дебатов. Тема дебатов: «Борьба с наркоманией эффективна» . Команда парламента будет отстаивать позицию утверждения, а команда оппозиции будет опровергать ее.

(Выступление команд, жюри подводят итоги, награждение победителей.) (Слайд №24)



Учитель: наш классный час подошел к концу, надеюсь, вы узнали, почему наркотикам нужно сказать - НЕТ! и будете вести здоровый образ жизни. Спасибо за внимание. (Слайд № 25)
























Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данный архив включает в себя разработку классного часа и презентацию. Профилактика наркомании может уберечь подростков от страшного шага в пропасть из которой невозможно выбраться. Психика подростка не всегда может справиться с соблазнами современной жизни. Им интересно пробовать новое, неизведанное. Некоторые хотят уйти от проблем.

Дети наша смена. Им предстоит жить в нашем обществе строить его и развивать. Предотвращение интереса к наркотикам - наша забота о будущем. Влияние наркотиков на подростков ставит под угрозу их жизнь, их семьи, друзей подростка-наркомана, их семей, и благополучие общества в целом. Поэтому, профилактика наркомании должно систематически проводиться в школе и семье.

Классный час направлен на информирование подростков о вреде наркомании, предотвращение употребления наркотиков, формирование личной ответственности за свое поведение, содействие в становлении ЗОЖ. Приводятся статистические данные показывающие вред наркомании. На завершающем этапе классного часа проводятся дебаты, к которым школьники должны подготовиться заранее, самостоятельно.

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала 266681
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх