Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час " Народные промыслы России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час " Народные промыслы России"

библиотека
материалов

Областное казённое специальное (коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная)общеобразовательная школа-интернат VIII вида №3» г. Курска







Народные промыслы России



(Сценарий открытого классного часа,

фольклорный праздник)



3 класс





Классный руководитель:

Шутенко Т. С.



2014-2015 уч. г.

Цели:

  • познакомить обучающихся с историей народных промыслов;

  • познакомить с народными играми;

  • рассмотреть виды матрёшек: загорской, семёновской, полховской;

  • развивать воображение, творчество;

  • корригировать речь;

  • воспитывать познавательный интерес к народному искусству, чувство гордости за мастеров нашей страны.











Оборудование:

  • народные костюмы;

  • образцы дымковской игрушки;

  • плакат росписи дымковской игрушки;

  • виды матрёшек;

  • музыкальные зарисовки русских народных мелодий и песен;

  • народные игры «Горелки», «Угадай», «Золотые ворота»









Ход праздника



Учитель. Здравствуйте, уважаемые друзья! Мы сегодня приглашаем вас на фольклорный праздник, на котором расскажем о народных промыслах России. Встречаем гостей из разных областей.

(Звучит народная мелодия. В класс входят дети в русских костюмах.)

  1. гость. Мы к вам прибыли из старинной русской слободы Дымково, которая расположена недалеко от города Хлынов (так раньше назывался город Вятка) и привезли вам в подарок дымковскую игрушку.

  2. гость.

Чем же знаменито Дымково?

Игрушкою своей!

В ней нету цвету дымного,

И серости сырой.

В ней что-то есть от радуги,

От капельки росы.

В ней что-то есть от радости,

Гремящей как басы!



  1. гость.

Она глядит не прянично-

Ликующе и празднично.

В ней молодость-изюминка,

В ней удаль и размах.

Сияйте охра с суриком,

По всей земле в домах!

4 –гость.

И злость, и хмурость льдинкою

Без всякого следа

Пусть под улыбкой Дымкова

Растают навсегда!



Учитель.

Дымковская игрушка называется так потому, что родилась она в слободе Дымково. Игрушка была самым ярким украшением ярмарки, где проходило праздничное гулянье с озорным и весёлым названьем – свистунья. А почему свистунья? Послушайте, что об этом рассказывает легенда.

Однажды к городу подошли враги. Городу грозила неминуемая гибель. Тогда вятичи измыслили хитрость. Все жители, даже малые дети, получили по глиняной свистульке. Подкравшись к вражескому стану, они подняли отчаянный свист. Так, наверное , свистел Соловей-разбойник, от свиста которого отлетали маковки на теремах, шатались деревья и замертво падали кони. Враги решили, что их окружают подоспевшие на выручку дружины, и в страхе бежали. С тех пор и отмечают горожане свой праздник-свистунью. И ни один праздник не обходится без ярких игрушек.



(Каждый из гостей читает прибаутку, загадку, считалку, связанную с игрушкой, которую он держит в руках.)



Барашек-свисток,

Левый рог-завиток,

Правый рог-завиток,

На груди цветок.



Утка-марфутка

Бережком идёт.

Уточек-марфуточек

Купаться ведёт.



Бока крутые,

Рога золотые,

Копыта с оборкой,

На спине Егорка.



Индя-индя-индючок,

Ты похож на сундучок.

Сундучок не простой –

Красный, белый, золотой!



Учитель.

Ассортимент дымковских игрушек разнообразен: уточки-крылатки, барашки, лошадки, всадники на конях, барыни, няньки, гусары, водоноски. Наконец, целые композиции, как например: доярка с коровой, всадник на коне и так далее. А любимый герой – конёк «Дымок». А вот его брат – конёк «Огонёк» из села Филимоново в Тульской области.

И дымковские, и филимоновские игрушки создаются мастерами из пластичного материала – глины. Мастера не стремятся к правдоподобности. Их игрушки сказочные.



Ученик. Древняя легенда рассказывает, что каждую весну чудесные кони с серебряными гривами золотыми хвостами вывозят на небо колесницу Солнца. Солнце несло людям тепло, урожай, оттого на дымковских и филимоновских игрушках и появились яркие круги и полосы, похожие на солнце и его лучи.



Учитель.

Итак, образ коня – древний, связанный с культом солнца. Древние человек думал и верил в то, что если солнце нарисовать в виде красных кругов на игрушках или сделать в виде коня и иметь рядом с собой, то они охранят его от бед и несчастий, принесут достаток и радость в дом. Филимоновские коньки и игрушки отличаются очень длинной шеей и полосами.



Спасибо, гости дорогие. Порадовали вы нас своими подарками. Ребята, если отгадаете загадки – узнаете, кто ещё к нам приехал.



Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка.



Правильно! Это наша матрёшка. Русской матрёшке свыше ста лет.



(Обучающиеся исполняют песню «Русская матрёшка», слова Ю. Жулькова, музыка В. Казелина.)



Кто матрёшку сделал, я не знаю.

Но известно мне, что сотни лет

Вместе с Ванькой-встанькой, как живая,

Покоряет кукла белый свет.



Где он краски брал, искусный мастер,

В нивах шумных, в сказочном лесу?

Создал образ неуёмной страсти,

Истинную русскую красу.



На щеках навёл зари румянец,

Неба синь всплеснул в её глаза

И, пустив в неповторимый танец,

Он, должно быть весело сказал:



«Ну и ой, гуляй теперь по свету,

Весели себя, честной народ».

И матрёшка через всю планету

До сих пор уверенно идёт.



Выступает гордо, величаво,

С удалой улыбкой на лице.

И летит за ней по миру слава

О безвестном мастере-творце!



(В класс входят три девочки, в руках несут матрёшек.)



1-гостья (держит в руках загорскую матрёшку).

Я пришла к вам из Загорска. Сейчас это город Сергиев-Посад. Он находится недалеко от Москвы.



Учитель.

В России матрёшки появились в конце 19 столетия. В старинной подмосковной усадьбе Абрамцево собрались многие замечательные русские художники. Попала как-то к ним японская деревянная игрушка – кокэси. Это была фигурка японца, а в ней – мал мала меньше – фигурки всех членов его семьи.

Вот тогда художники и решили попросить знаменитого игрушечных дел мастера Василия Звёздочкина выточить игрушку, похожую на эту, но только свою - русскую . Потом матрёшку расписал художник Сергей Малютин. Вот так и родилась первая русская матрёшка. Игрушка изображала женщину в сарафане с петухом в руках. А в ней фигурки девочек и мальчиков. Последним же был спеленатый малыш.

2-гостья (держит в руках семёновскую матрёшку).

Нас, семёновских матрёшек расписывают иначе. Нас можно узнать по большому яркому букету цветов, который занимает почти весь фартук. У нас разноцветные платки, а край платка украшен цепочкой небольших бутонов.



(Рассматривание цветной репродукции.)

3-гостья (держит в руках полховскую матрёшку).

Я – Полхов-Майданская матрёшка. Появилась я на свет не случайно и сравнительно недавно – в 20-х годах прошлого века. Есть такое село в нашей Нижегородской области – Полхов–Майдан. Село большое, около 700 дворов, и чуть ли не в каждом доме точат и красят «таратушки» - так мастера называют свои игрушки. Занималось этим делом не одно поколение сельчан.

Учитель.

Урожаи в здешних краях были скудные, народ жил голодно. Спасал мужика только лес да умелые руки: мастерили деревянную утварь. Красить свои изделия начали позже, так, как нигде не рисовали. Краски брали самые яркие. Голова у матрёшки чуть приплюснута, у плеч крутой изгиб. Платок – ярко- красный, юбка – фиолетовая. На голове, по центру платка, голубой трилистник с жёлтой сердцевиной, а прямо из-под него – жгучие, кольцами, кудри. Самое яркое пятно – фартук. Расцвёл на нём чудо-букет: на зелёной изгибистой ветке различные цветы, бутоны, ягоды.

Гости-матрёшки (хором).



Мы – весёлые сестрицы!

Мы – матрёшки-озорницы!

Раз, два. Три, четыре, пять –

Любим в прятки поиграть!



(Звучит песня «Весёлые матрёшки», слова Л. Некрасовой, музыка Ю. Слонова.)



Мы – весёлые матрёшки,

Ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки,

Ладушки, ладушки!



В сарафанах наших пёстрых,

Ладушки, ладушки,

Мы похожи словно сёстры,

Ладушки, ладушки!



Завязали мы платочки,

Ладушки, ладушки.

Раскраснелись наши щёчки,

Ладушки, ладушки!

Учитель.

А теперь с матрёшками мы поиграем в игру «Угадай». Матрёшки стоят кругом. У матрёшек платочек. Как только заиграет музыка, они начнут его передавать за спиной. А водящий (мальчик) будет в кругу. Кончится музыка – замрите, пусть он угадает, у кого платочек.

(Идёт игра.)

Спасибо, матрёшки, за ваш рассказ! А сейчас послушайте легенду и отгадайте, о каком народном промысле она рассказывает.

Когда-то давным-давно от царской немилости сбежал в керженские леса за Волгу мастеровой человек. Срубил себе избу, смастерил лавки, стол, полки. Дело дошло и до посуды. Из дерева же вырезал он себе чашки, плошки, ложки. Прилетели к нему птицы, он стал их кормить пшеном. Однажды среди прочих птиц прилетела к нему жар-птица. Он и её накормил пшеном. Когда жар-птица улетела, в благодарность за доброту взмахнула она крылом. Коснулась его посуды – и она стала золотой.

Ученики.

Хохломская роспись.

Учитель.

К нам приехали хохломские мастера.

(В класс входят двое обучающихся. В руках они держат посуду, украшенную хохломской росписью.)



1-гость. Никто жар птицу не видел, поэтому каждый хохломской мастер рисует её по-своему. Кроме птиц нарисованных, вырезают и посуду виде птиц, чаши, ковши. Очень любят хохломские мастера рисовать различные сказочные , фантастические цветы, ягоды рябины.



2-гость.

Простые по форме, а радуют взор.

Богат и наряден чудесный узор.

По золоту фона затейливой змейкой

Орнамент здесь вьётся, попробуй, сумей-ка.

А где-то Кудрины по чёрному полю

Мерцают, как звёзды в небесном раздолье.

Ещё характерен для всей Хохломы

Чудесный рисунок волшебной травы.



Учитель.

Золотую посуду продавали народные умельцы в селе Хохлома, и она стала называться хохломской. Много хохломы и других красивых вещей продавалось на ярмарках. Ходили на них люди не только, чтобы покупать, но и просто полюбоваться работами народных умельцев, посмотреть весёлые представления бродячих скоморохов, поучаствовать в играх. Одна из таких старинных русских игр «Золотые ворота». Два игрока встают парой, образуя ворота. Дети проходят цепочкой у них под руками и поют:

«Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз прощается,

Второй – запрещается,

А на третий раз

Не пропустим вас!»

(При последних словах водящие опускают руки и ловят того, кто в этот момент в воротах. Два пойманных становятся водящими.)



Учитель.

Понравились ли вам, ребята, народные игры? Будете в них играть? Вот мы и закончили свой рассказ о народных промыслах. Вы узнали о дымковской и филимоновской игрушке, о загорской, семёновской и полхов-майданской матрёшке, о хохломской посуде.

Народная пословица говорит: «Хорошая работа два века живёт». А мы можем добавить: «Живёт и того больше, когда её знают, хранят и берегут». До сих пор в Хохломе, Филимонове, Семёнове, Дымкове работают народные мастера. Своё редкое умение они получили от дедов и прадедов, и сейчас передают его молодым. Хотелось бы, чтобы вы запомнили всё, что услышали сегодня.



1-чтец.

Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идёт.



2-чтец.

Золотая хохлома

Ей не налюбуются.

И в Париже, и в Нью-Йорке

Хохлома красуется.





3-чтец.

Я куплю себе свистульку,

Буду трели выводить.

Мастеров из славной Дымки

Никогда нам не забыть.



4-чтец.

Наша русская матрёшка

Не стареет сотню лет.

В красоте, в таланте русском

Весь находится секрет.



5-чтец.

Ты играй, моя гармошка.

Ты, подруга, подпевай.

Мастеров Руси Великой

Во весь голос прославляй!



(Звучит русская народная музыка.)























Автор
Дата добавления 21.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров142
Номер материала ДВ-543222
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх