334425
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыКлассный час "О дружбе"

Классный час "О дружбе"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Классный час "О дружбе" (7 класс)

Цель: формирование представлений о дружбе как важнейшей нравственной ценности.

Кто не ищет дружбы с близким, тот себе заклятый враг.

Шота Руставели

На подготовительном этапе класс делится на  три группы.

 Первая группа находит толкование слова «дружба» в различных словарях.

Вторая группа подбирает пословицы и поговорки о дружбе.

Третья группа находит стихи о дружбе.

Вступительное слово учителя. Во все времена и у всех народов высоко ценилась дружба, верность и преданность. Но что такое дружба, чем она отличается от других человеческих отношений? Продолжите, пожалуйста, фразу: «Дружба – это …» (ответы учеников).

А теперь давайте узнаем, какое толкование этого слова даётся в словарях.

Выступление первой группы

Ученики из первой группы сообщают, что в словаре В. И. Даля дано следующее определение: «Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов». В  «Словаре по этике» сказано так: «Дружба – форма межличностных отношений, основанных на общности интересов и взаимной привязанности…». В «Философском словаре»: «Дружба - разновидность избирательно-личностных отношений между людьми, характеризующихся взаимным признанием, доверительностью, доброжелательностью, заботой». В «Социологическом словаре»: «Дружба - отношение между хорошо известными друг другу людьми, предполагающее расположенность и привязанность, а также, возможно, взаимные обязательства, например, верность».

 Беседа

Учитель предлагает обсудить вопросы:

1. Какие качества вы больше всего цените в друге?

2. Всегда ли ты принципиален в дружбе? Можешь ли открыто сказать другу, что тот неправ?

3. Может ли у человека быть много друзей?

4. Дружба и приятельские отношения – это одно и то же?

 Дружба всегда предполагает определённые нравственные принципы – верность, честность и т. д. Сама потребность в дружбе возвышает человека, делает его добрее, щедрее к людям.

Во все времена дружба была мерилом ценности человека. Недаром народ сложил о ней пословицы и поговорки.

 Выступление  второй  группы (может быть оформлено в виде презентации).

 С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь.

  • Плохо без друга, который потерян, но плохо и с другом, который неверен.

  • С иным водиться - что в крапиву садиться.

  • Не тот друг, кто на пиру гуляет, а тот, кто в беде помогает.

  • Нет друга - ищи, а нашел - береги.

  • Дерево держится корнями, а человек - друзьями.

  • Человек, богатый друзьями, широк как степь, а без друзей – узок, как ладонь

  • Старый друг лучше новых двух

  • Друг — ценный клад, недругу никто не рад.

  • Неверный друг — опасный враг.

  • Плохой друг, что тень:  в солнечный день - не отвя­жешься, в ненастный — не найдешь.

  • Скажи, кто твои друзья, и я скажу, кто ты.

 


Тест

ТЕСТ ПО ВЫЯВЛЕНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ

Подчеркните “да”, если вы согласны, или “нет”, если не согласны с утверждением:

1. Мне кажется трудным подражать другим людям. ДА, НЕТ.

2. Я бы, пожалуй, мог при случае свалять дурака, чтобы привлечь внимание или позабавить окружающих. ДА, НЕТ.

3. Из меня мог бы выйти неплохой актер. ДА, НЕТ,

4. Другим людям иногда кажется, что я переживаю что-то более глубокое, чем это есть на самом деле. ДА, НЕТ.

5. В компании я редко оказываюсь в центре внимания. ДА, НЕТ.

6. В различных ситуациях и в общении с разными людьми я часто веду себя совершенно по-разному. ДА, НЕТ.

7. Я могу отстаивать только то, в чем я искренне убежден. ДА, НЕТ.

8. Чтобы преуспеть в делах и в отношениях с людьми, я стараюсь быть таким, каким меня ожидают увидеть. ДА, НЕТ.

9. Я могу быть дружелюбным с людьми, которых я не выношу. ДА, НЕТ.

10. Я всегда такой, каким кажусь. ДА, НЕТ.

Начислите себе по одному баллу за ответ “нет” на вопросы 1, 5 и 7 и за ответ “да” на все остальные. Подсчитайте сумму баллов. Если вы отвечали искренне, то о вас, по-видимому, можно сказать следующее:

0-3 балла — у вас низкий коммуникативный контроль. Ваше поведение устойчиво, и вы не считаете нужным его изменять в зависимости от ситуации. Вы способны к искреннему самораскрытию в общении. Некоторые считают вас “неудобным” в общении по причине вашей прямолинейности.

4-6 баллов — у вас средний коммуникативный контроль. Вы искренни, но сдержанны в своих эмоциональных проявлениях. Вам следует больше считаться в своем поведении с окружающими людьми.

7-10 баллов — у вас высокий коммуникативный контроль. Вы легко входите в любую роль, гибко реагируете на изменения в ситуации и даже в состоянии предвидеть впечатление, которое вы производите на окружающих.

 Настоящий друг

1. Делится новостями о своих успехах.

2. Оказывает эмоциональную поддержку.

3. Добровольно помогает в случае нужды.

4. Стремится, чтобы другу было приятно в его об­ществе.

5. Не завидует другу.

6. Защищает друга в его отсутствие.

7. Терпим к остальным друзьям своего друга.

8. Хранит доверенные ему тайны.

9. Не критикует друга публично.

10.Не ревнует друга к остальным людям.

11.Стремится не быть назойливым, не надоедает.

12.Не поучает, как нужно жить.

13.Уважает внутренний мир друга.

14.Не использует доверенную тайну в своих целях.

 15.Не стремится переделать друга по своему образцу.

16.Не предает в трудную минуту.

17.Доверяет свои самые сокровенные мысли.

18.Понимает состояние и настроение друга.

19.Уверен в своем друге.

20.Искренен  в общении.

21.Первым прощает ошибки друга.

22.Радуется успехам и достижениям друга.

23.Не забывает поздравить друга  (например, с днем рождения).

24.Помнит о друге, когда того нет рядом.

25.Может сказать другу то, что думает.

 


 

Берегите друзей  (Расул Гамзатов)

Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

 И судом поспешным не греши.

 Гнев на друга, может быть, мгновенный,

 Изливать покуда не спеши.

 

 Может, друг твой сам поторопился

 И тебя обидел невзначай.

 Провинился друг и повинился -

 Ты ему греха не поминай.

 

 Люди, мы стареем и ветшаем,

 И с теченьем наших лет и дней

 Легче мы своих друзей теряем,

 Обретаем их куда трудней.

 

 Если верный конь, поранив ногу,

 Вдруг споткнулся, а потом опять,

 Не вини его - вини дорогу

 И коня не торопись менять.

 

 Люди, я прошу вас, ради бога,

 Не стесняйтесь доброты своей.

 На земле друзей не так уж много:

 Опасайтесь потерять друзей.

 

Не завидуй другу...  (Игорь Северянин)

Не завидуй другу, если друг богаче,
Если он красивей, если он умней.
Пусть его достатки, пусть его удачи
У твоих сандалий не сотрут ремней...

Двигайся бодрее по своей дороге,
Улыбайся шире от его удач:
Может быть, блаженство — на твоём пороге,
А его, быть может, ждут нужда и плач.

Плачь его слезою! Смейся шумным смехом!
Чувствуй полным сердцем вдоль и поперек!
Не препятствуй другу ликовать успехом:
Это — преступленье! Это — сверхпорок.

Анкета дружбы  (Константин Симонов)

По-разному анкеты

На дружбу заполняют

И на себя за это

Потом пусть не пеняют.

 

Иной, всего превыше,

Боясь толчка под ребра,

Такого друга ищет,

Чтоб был, как вата, добрый.

 

Другой друзей находит,

Чтоб зажигали спички,

Чтобы за ним в походе

Несли его вещички.

 

Чем в друге ошибиться,

Поверивши в улыбки,

Уж лучше ушибиться

Об друга по ошибке.

 

Друг - не клавиатура,

Чтоб пробежать руками,

Углы его натуры

Обследуют боками.

 

Пусть как обрывы Ужбы

Характер тот отвесен,

Пускай до вашей дружбы

Был путь не так уж весел,

 

Пусть надо с ледорубом

Идти до той вершины,

Где называют другом

Друг друга два мужчины.

 

Где вы не шли друг с другом

По вымеренной бровке,

А где тащили грубо

Друг друга на веревке,

 

 

Дороги к дружбе нету

Другой, чем восхожденье.

Я в дружбе - за анкету

С таким происхожденьем!






Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы
















Вопрос

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Ответ














Баллы















Общая информация

Номер материала: ДВ-457762

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.