Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час о снежинке "Ледяная красавица" (4 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Классный час о снежинке "Ледяная красавица" (4 класс)

библиотека
материалов

КОУ «Шербакульская адаптивная школа-интернат»



классный час







«ледяная красавица»









hello_html_m17bbcc27.png





Подготовила: Сазонова Лариса Александровна,

учитель начальных классов



Шербакуль

декабрь, 2015

Класс: 4

Тема: Ледяная красавица

Цель: познакомить учащихся с видами снежинок и процессом их возникновения

Задачи:

- познакомить учащихся с видами снежинок и процессом их возникновения;

- расширить кругозор учащихся; развивать навыки конструирования из бумаги;

- воспитывать художественный вкус;

- коррекция мышления.

Оборудование: презентация, бумага, ножницы, шаблоны балерин.


Ход классного часа.

(слайд№ 1)

  1. Вводная часть.

а) психологический настрой

Все расселись по местам, никому не тесно,

По секрету скажу вам: "Будет интересно!”


б) сообщение темы и цели классного часа

(слайд№ 2)

Белая, узорная

Звёздочка-малютка,

Ты слети мне на руку,

Посиди минутку.

Покружилась звёздочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке.

(Снежинки)

- Ребята, а что такое снежинка?

(ответы детей)

(слайд№ 3)

- Снежинка – это монокристалл льда, т.е. очень маленький кристаллик. Разновидностей этих кристалликов не счесть и уже не одно столетие учёные пытаются познать их тайну и красоту.

- Итак, сегодня на классном часе вы узнаете много интересного о снежинках, и попробуете сделать несколько видов снежинок.


  1. Основная часть.

а) сказка о возникновении снежинки

(слайд№ 4)

В старом-старом пруду жила-была капелька, маленькая и прозрачная, среди многих капелек, таких же как она, маленьких и прозрачных. "Я ваш папа" - любил говаривать старый пруд. Прошло лето. Солнце стояло высоко и грело землю так сильно, что высох старый пруд.

(слайд№ 5)

Капелька почувствовала, как она становится совсем невесомой. И вместе со своими сёстрами она поднялась наверх и осела в мягкой туче. "Я ваша мама" - сказала тучка и обняла малюток! Прошла осень. Капелькам было хорошо и тепло в объятьях матери-тучи. Они крепли, и обретали форму, становясь осязаемыми.

(слайд№ 6)

Подошла зима. Туча стала холодной и неразговорчивой. Так она готовила своих детей к тому, что им придётся жить далеко от неё. Ударил мороз. И капелька стала твердеть.

(слайд№ 7)

"Пора"- прошептала туча и раскрыла свои объятья... Миллионы маленьких снежинок стали падать на землю. Они летели и кружились плавно и медленно, потому, что были очень лёгкими...

Внизу стояла маленькая девочка и плакала. Она ждала маму. Поднеся варежку к глазам, чтобы вытереть слёзки, она заметила чудесную снежинку! "Как красиво!" - подумала девочка. "Как же природа создала тебя, маленькая?"- спросила она снежинку. "Я - твоё дыхание, я - капелька, я - снежинка"- подумала снежинка и… растаяла, опять став маленькой-маленькой капелькой...

(слайд№ 8)

C:\Users\Сазоновы\Desktop\imgpreview.jpg


б) виды снежинок

- Если вы присматривались к снежинкам, то вы обратили внимание, бывают разных форм. Посмотрите на самые распространённые.

(слайд№ 9)

hello_html_33af426e.png

Простая призма

hello_html_m3daf525c.pngЗвездная ветвящаяся снежинка

hello_html_b3f55c9.png

Звезда

hello_html_m3114bc7f.png

12-сторонняя снежинка

hello_html_1d5beb70.pngИней

hello_html_m36322c3.pngПластинка с секторами

- Изучением кристаллов льда – снежинок, занимается наука кристаллография.


в) Это интересно!

(слайд№ 10)

А знаете ли Вы, какая самая большая снежинка? Самая крупная снежинка была засвидетельствована 28 января 1887 года во время снегопада в Форт-Кео, Монтана, США. Эта снежинка имела диаметр около 38 см. Обычно же снежинки имеют размер диаметра около 5 мм при массе 0,004 г.


Из всего выпавшего снега на всем земном шаре, не найдется ни одной повторяющейся по структуре снежинки.


Снежинки на 95% состоят из воздуха. Именно поэтому они падают очень медленно, со скоростью 0.9 км/час.


Когда снежинка падает в воду, она издает высокочастотный звук, который не улавливается человеком, но, по словам ученых, очень не нравится рыбе.


Одним из талисманов Паралимпийских игр 2014 в Сочи стала Снежинка. Автор Снежинки - 8-летняя Аня Жилинская из Санкт-Петербурга.

Согласно легенде, Снежинка и Лучик (второй талисман) прилетели из далёких галактик и остались на Земле, чтобы рассказать людям о Паралимпийских играх в Сочи, паралимпийских ценностях - смелости, равенстве, решимости, вдохновении, и о силе духа, присущей паралимпийским спортсменам.


в) изготовление снежинок

(песня «Снежинка»)

(слайд№ 11)

1. Вырезание снежинок

http://3ladies.ru/wp-content/uploads/2012/10/1-snowflakes-600x497.jpg


2.Снежинки-балеринки

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/195/95195903_large_1355941351_SSSSS1.jpg


3. Объёмные снежинки

http://podelki.boxter.org/media/blogs/podelki/item_2358/.evocache/6.jpg/fit-500x800.jpg?mtime=1292217334http://img-fotki.yandex.ru/get/6514/1083212.d2/0_9d8c2_1102f50b_XL.jpg


  1. Заключительная часть.

(слайд№ 12)

а) рефлексия

- Из снежинок "тегов", дополните 1-2 предложения о классном часе.

сегодня я узнал...

было трудно…

я научился…

я смог…

было интересно узнать, что…

меня удивило…

мне захотелось...


б) итог классного часа

- Молодцы, ребята, сегодня вы сделали красивые снежинки, так похожие на настоящих ледяных красавиц, которые как любые красавицы – вдохновляют поэтов и музыкантов на создание стихов, песен. И закончить наш классный час мне хотелось бы стихами А. Мельникова «Снежинки».

(слайд№ 13)

Снежинки

Летают снежинки,

Почти невидимки,

Как много всегда их зимой.

И вот я снежинку -

Пушистую льдинку

Поймал наконец-то рукой.

Заплакала тихо

Хрустальная льдинка...

На теплой ладони

Осталась слезинка.

А. Мельников

(слайд№ 14)

- Классный час окончен. Спасибо за работу.


(слайд№ 15)

Интернет-ресурсы.

  1. Загадка http://www.prozagadki.ru/186-zagadki-pro-snezhinki-dlja-detejj.html

  2. Картинки изготовления снежинок http://3ladies.ru/wp-content/uploads/2012/10/1-snowflakes-600x497.jpg, http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/195/95195903_large_1355941351_SSSSS1.jpg, http://podelki.boxter.org/media/blogs/podelki/item_2358/.evocache/6.jpg/fit-500x800.jpg?mtime=1292217334

  3. Картинки http://www.aquafanat.com.ua/forum/index.php?showtopic=3773

  4. Сказка https://otvet.mail.ru/question/1698497

  5. Стих http://ped-kopilka.ru/stihi-dlja-detei/stihi-pro-sneg-stihi-pro-snezhinki.html



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-420397
2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"