Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час о терроризме
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час о терроризме

библиотека
материалов

Терроризм в XXI веке: что делать?

 Учитель: Сегодня на классном мы поговорим о явление терроризма в целом, что такое терроризм, кто такие террористы, вспомним крупные террористические акты. Познакомимся с правилами поведения в таких ситуациях.

Ведущий 1:  Проблема терроризма волнует сегодня каждого человека, независимо от того, в какой стране он живет, коснулась ли трагедия его родных и близких или нет. Терроризм приносит боль утраты, возмущение, слезы, но одновременно он заставляет каждого задуматься о причинах происходящего, о том, что мы способны сделать в сложившейся ситуации.

Ведущий 2:  Будучи проявлением экстремизма, терроризм (от лат. tеrrоr — страх, ужас) — преступление против общественной безопасности, заключающееся в совершении акций насилия (в основном против гражданских объектов и лиц), как правило, сопровождаемые выдвижением конкретных требований (1). Слово «терроризм» появилось еще во время французской революции 1789 года, когда происходили массовые убийства людей. Терроризировать (фр. terrorisег от лат. terrог) — 1) преследовать, угрожая расправой, насилиями; 2) запугивать, держа в состоянии страха.

Ведущий 1. По статистике, за период с 1970 по 1985 год в одной только Европе произошло около 3000 терактов, 1573 — в Латинской Америке; 1330 — на Ближнем Востоке, 448 - в Северной Америке. Сегодня в мире ежегодно совершается от 320 до 640 терактов. Это число продолжает расти. Теракты становятся все более жестокими и все чаще их объектом и жертвами становятся люди.

Ведущий 2: 

В современном мире обстановку трудно назвать стабильной. И одной из причин этого является размах терроризма, приобретающий сегодня поистине всемирный характер. В настоящее время по всему миру насчитывается около сотни террористических организаций. Самым радикальным на сегодняшний момент является ИГИЛ.



Студент.

ИГИЛ   - это самопровозглашенное суннитское исламское государство на территории восточной Сирии и западного Ирака. Фактически ИГИЛ представляет из себя большую террористическую группировку, захватившую несколько городов Сирии и Ирака, пользуясь слабостью местных армий, гражданской войной в Сирии и межконфессиональной враждой шиитов и суннитов.

Аббревиатура ИГИЛ расшифровывается как Исламское Государство Ирака и Леванта. Левант — историческая область на территории нынешних Сирии, Ливана и Израиля. На территориях, захваченных ИГИЛ, действуют варварские законы радикального Ислама: женщин угоняют в рабство, мужчин заставляют воевать за исламистов, христиане и другие национальности подвергаются гонениям и геноциду, памятники неисламской культуры демонстративно разрушаются. ИГИЛ также нелегально торгует нефтью, обильно имеющейся в захваченных районах, а на вырученные деньги покупает оружие и вербует новых боевиков в свои ряды. ИГИЛ признано в России террористической организацией и запрещено.

Сегодня многие молодые люди, живущие в разных странах, увлекшись идеями радикального ислама, продолжают попытки проникнуть к боевикам ИГ на Ближнем Востоке. Все дело в том, что картинку об этом «государстве» им преподносят совершенно в другой обертке. Все, как в кино. Только это - в реальности. Спецслужбы уверяют: в России и Европе создана целая система вербовки подростков в ИГИЛ. Ловят везде - в сети, в барах, на дискотеках, в институтах. Обещают разное - любовь до гроба с арабским красавцем, рай после смерти, справедливое будущее в случае победы джихадистов. Кому что ближе. И от попадания в эту сеть не гарантирован никто, уязвимая точка есть у любого - особенно, если есть обычное для подростков чувство одиночества и непонятости. А потом - переправка, пустыня, лагеря боевиков. Каждый день на турецко-сирийской границе пограничники ловят десятки людей, которые хотят отправиться в «Исламское государство». Вербовка начинается с интернета — там ищут потенциальных жертв. Если человек идет на контакт, его обучают, устраивают тренинги, потом подключаются радикалы из стран, соседствующих с Сирией. Их задача — перевезти человека сначала к себе, в Турцию или, например, в Ливан, а оттуда перебросить через сирийскую границу. И уже дальше из Сирии человек, как правило, попадает в тренировочный лагерь исламистов. Если человек попадает в лапы этой организации и приезжает туда, то сделать из него террориста-смертника очень просто — его накачивают наркотиками, оказывают психологическое давление, и он становится просто орудием, совершенно безвольным, готовым на любой поступок. Еще совсем недавно малоизвестная бандгруппа, сегодня - самая радикальная и самая опасная из террористических группировок демонстрирует — от страшного террора и казней не защищен никто. Попасть под влияние вербовщиков могут люди совершенно разных сословий. В ноябре 2014 года будущий парикмахер Маша Погорелова из Санкт-Петербурга, теперь живет в иракском городе Мосул, где, как известно, находится информационный центр террористов. Носит новое имя - Марьям Марьямова. В России девушка не смогла себя найти. Общалась с крайне правыми. Потом увлеклась христианством. Не понравилось. И только потом исламом. Зарегистрировалась на сайте знакомств для мусульман и вскоре уехала в ИГИЛ к будущему мужу. В феврале московский актер Вадим Дорофеев тоже ушел, тоже служить "Исламскому государству", оставив в Москве красавицу жену и маленького ребенка. Позже он погиб под Дамаском. Гульмарод Халимов был командиром всего таджикского ОМОНа, но совсем недавно признался, что присоединился к группировке ИГ. 29-летний немец албанского происхождения Валдет Гаши, двукратный чемпион мира по муай-тай, также вступил в ряды террористической организации, запрещенной в РФ.

Громкая история о Варваре Карауловой — студентке МГУ, которая приняла ислам и бежала к боевикам запрещенной в России организации ИГИЛ, получила продолжение. Учащаяся философского факультета стала фигуранткой уголовного дела. Выяснилось, что Варвара ведет двойную жизнь и продолжает поддерживать связь с террористами. В частности, со своим возлюбленным, который ее и завербовал. Спецслужбы проводят обыск в квартире, где живет девушка. И, как сообщается, уже нашли неопровержимые доказательства ее вины. Сотрудники спецслужб проверяют ее телефон, компьютер, а также электронную переписку в соцсетях. Уголовное дело возбуждено по статье «Участие в деятельности террористической организации». Со своим старым знакомым — профессиональным вербовщиком и тонким психологом Клаусом — студентка накануне обменялась фотографиями. Известно, что по документам у него другое имя — Айрат, и он из Казани. Воюет в рядах ИГИЛ. Именно из-за него Караулова потеряла голову и собрала чемоданы в Сирию. Эксперты в один голос заявляют: таких, как Варвара Караулова, с каждым днем становится больше. Вербовщики ИГИЛ активно ведут работу в соцсетях и находят новых жертв. Для привлечения девушек используется любовная тактика: в Интернете с ними знакомится молодой человек, признается в чувствах, затем приглашает сыграть свадьбу на его территории — в Сирии. Караулову тоже приглашали. А если брать в расчет, что у Клауса как минимум семь аккаунтов в Сети, студентка — вероятнее всего, не первая.

Ведущий 1. Рассмотрим черты террористического акта.

Во – первых: терроризм — это организованная преступность, прикрывающаяся самыми разными политическими, религиозными или национальными оправданиями.

Во-вторых: терроризм — не народное движение. В осуществлении теракта участвует небольшая группа людей, оторванная от народа. Несмотря на то, что часто террористические группы утверждают, что действуют от имени и во благо своего народа, на самом деле это не так.

В-третьих, террористические акции, как правило, направлены против гражданского населения. Объектами терактов зачастую являются мирные жители, вина которых, в глазах террористов, заключается в том, что они принадлежат к тому или иному обществу, национальности, религии и т.д.

Ведущий 2. К середине ХХ века мировое сообщество пришло к пониманию необходимости обеспечения мирного сосуществования всех стран и народов. Это решение отдельным пунктом было описано в Декларации Тысячелетия Организации Объединенных Наций, призвавшей людей к толерантности и заявившей о недопустимости военных конфликтов. Таким образом, террористы не вписываются как в ХХ военный век, ни, тем более, в ХХI век — эпоху построения культуры мира.

Ведущий 1. Террористическая акция, помимо причинения ущерба, рассчитана также на то, чтобы посеять страх в душах людей. Это является следствием того, что во многих странах власть сильно зависит от выборов и, следовательно, от общественного мнения. При этом общественное мнение во многом формируется СМИ, которые с готовностью широко освещают любые сенсации, в том числе и громкие преступления. Поэтому многие террористические группы, осуществляя масштабные разрушения и убийства и тем самым, привлекая внимание СМИ, запугивают население страны, чтобы в итоге можно было шантажировать правительство.

Ведущий 2:

Всё старшее поколение помнит и мы хотим, что бы вы знали и помнили как в августе 1999 года началось вторжение боевиков Басаева в Дагестан, которое послужило началом второй чеченской войны и серии терактов: в сентябре были взорваны жилые дома в Буйнакске, Москве и Волгодонске.

На улице Гурьянова погибли 106 человек, более 300 – ранены. На Каширском шоссе – 124 человека – погибли, ранены – более 200 человек.

Август 2000 года запомнился взрывом на Пушкинской площади в Москве.

 Террористический акт в Театральном центре на Дубровке, известный под названием “Норд - Ост” продолжался с 23 по 26 октября 2002 года. Группа вооруженных террористов несколько суток удерживала 916 человек в здании Дома Культуры “Московский подшипник”. Согласно официальной статистике погибли 130 заложников.

1 августа 2003 года был взорван военный госпиталь в Моздоке.

 Самый страшный запомнился август 2004 года, когда цепь терактов (взрывы на остановках, общественного транспорта в Воронеже и Москве, взрывы двух пассажирских самолетов, взрыв на возле станции метро «Рижская» ). Взрывы  самолётов ТУ - 154 и ТУ - 134в воздухе над Тульской и Ростовскими областями, осуществлённые террористками - смертницами. Погибли 90 человек.

Этот страшный период завершился катастрофой Беслана. Мы уже с вами говорили об этой трагедии. Но давайте вспомним о том, что в руках бандитов оказалось около тысячи человек. Во время освободительного штурма 3 сентября погибли 334 человека, в том числе более 180 детей, сотрудники МЧС и ФСБ, жители Беслана, принимавший участие в спасении захваченных людей.

Ведущий 1:

К последним громким террактам в России относятся ряд террактов в Волгограде в 2013 году.

 21 октября. В Волгограде произошёл взрыв рейсового автобуса. Смертница привела в действие взрывное устройство. Погибло 7 человек, ранено 37.

 29 декабря. По последним данным, в результате взрыва на железнодорожном вокзале в Волгограде погибли 18 человек. Мощность взрыва составила 10 кг тротила.

 30 декабря. В 8:30 по местному времени произошел взрыв в троллейбусе напротив Качинского рынка в Дзержинском районе. 16 человек погибло и 25 ранено. Мощность взрыва составила 4000 кг в тротиловом эквиваленте.

 Ведущий 2 : После второго теракта в Волгограде Владимир Путин дал поручение Национальному террористическому комитету (НАК) усилить безопасность на всей территории России и активизировать работу антитеррористических комиссий.

 5 октября. Теракт в Грозном мог перерасти в массовую трагедию всероссийского масштаба - 19 - летний Апти Мударов произвёл самоподрыв после того, как был остановлен полицейскими при проходе рамок металлоискателя на праздновании Дня города. Взрыв произошел в 17:05, за два часа до начала праздничного мероприятия. 5 полицейских погибли, ещё 12 пострадали. Своими жизнями они спасли тысячи людей.

 Благодаря таким людям, которые несут свой долг перед Родиной до конца своей жизни, не жалея себя, мы с вами живём мирной и спокойной жизнью.

Ведущий 1: Россия столкнулась с вопиющими фактами его проявления, как на собственной территории, так и в ближнем зарубежье. События последних лет со всей определенностью доказали, что Россия, как и все мировое сообщество, не в силах противостоять размаху терроризма. Именно этими обстоятельствами и была вызвана необходимость разработки Федерального закона "О борьбе с терроризмом", принятого в июле 1998 года.

Презентация. Статьи из Федерального закона.

Ведущий 2. (Беседа и инструктаж по антитеррористической и личной безопасности учащихся.)

 Помните:

1. Увидев подозрительного человека, сообщите об этом родителям, учителям, сотрудникам правоохранительных органов.

2. Будьте внимательны и не берите в руки, не открывайте, не разворачивайте подозрительные бесхозные сумки, пакеты, кейсы, чемоданы, портфели. Не наносите по ним удары.

3. Не предпринимайте попытку самостоятельно обезвредить подозрительный предмет или доставить его в отделение милиции.

4. Если видите отцепленную, огражденную, охраняемую зону — не пытайтесь туда проникнуть!

5. Постарайтесь быстро покинуть опасную зону, вывести из нее сверстников.

6. Если вы услышали о готовящемся террористическом акте, незамедлительно сообщите об этом родителям, учителям, в милицию, спасателям.

Телефоны:

МЧС– 01

Милиция – 02

Скорая помощь – 03

  Ведущий 1: Если ты заложник — ЗНАЙ!

Опытные люди уже спешат к тебе на помощь. Не пытайся убежать, вырваться самостоятельно - террористы могут отреагировать агрессивно.

  1. Настройся на долгое ожидание. Чтобы освободить тебя нужно время. Наберись терпения.

  2. Постарайся мысленно отвлечься от происходящего, что бы не впасть в панику.

  3. Старайся не раздражать террористов: не кричи, не плачь.

  4. Не вступай в споры с террористами, выполняй все их требования. Это вынужденная мера.

  5. Экономь свои силы — возможно тебе придётся долгое время провести без воды и еды.

  6. Если в помещении душно, постарайся меньше двигаться, чтобы экономнее расходовать кислород.

  7. Если воздуха достаточно, а по зданию передвигаться запрещают, делай нехитрые физические упражнения - напрягай и расслабляй мышцы рук, ног, спины. Не делай резких движений.

Помни: в любой ситуации террорист - это преступник, а заложник - его жертва! У них не может быть общих целей.

Вопросы к аудитории.

Ведущий 2. Как же не стать жертвой теракта? 

  1. Ребята, как же не стать жертвой теракта?

(Ответы: следует избегать посещение регионов, городов, мест и мероприятий, где возможно проведение терактов.

  1. Что такое гражданская бдительность?

(Ответы: например оставленный кем-то подозрительный предмет (пакет, коробка, чемодан, сумка, игрушка и т. д.).

  1. Какие действия необходимо применить при обнаружении подозрительных предметов?

(Ответы: не трогать, не вскрывать, зафиксировать время, поставить в известность администрацию, дождаться прибытия милиции).

  1. Если вы услышали выстрелы, находясь дома, ваши первые действия?

(ответы: не входить в комнату, со стороны которой слышатся выстрелы, не стоять у окна, сообщить по телефону).

  1. Если вам поступила угроза по телефону вам необходимо

(ответы: запомнить разговор, оценить возраст говорящего, темп речи, голос, зафиксировать время, обратиться после звонка в правоохранительные органы).

  1. Если рядом прогремел взрыв, ваши действия?

(Ответы: упасть на пол, убедиться в том, что не получил серьезных ран, осмотреться, постараться, по возможности оказать первую мед помощь, выполнять все распоряжения спасателей).

  1. Если вы оказались в числе заложников?

(Ответы: помнить, что главная – цель остаться в живых, не допускать истерик, не пытаться оказать сопротивление. Ничего не предпринимать без разрешения, Помнить – спецслужбы начали действовать).







Ведущий 1. Можно ли противостоять терроризму?

Все начинается с нетерпимости. Нетерпимость, порождающая фашизм и национализм, бывает разной, но в любой своей форме она проявляется в открытом неуважении и направлена против другого человека, порождая конфликты на разных уровнях. Поэтому в первую очередь нам нужно учиться уважать других людей, быть терпимыми друг к другу. А уважение, в свою очередь, коренится в адекватной самооценке личности.

Ведущий 2. Чем более нравственно, духовно, социально развит человек, тем больше в нем уважения к другим . Эта связь существовала испокон веков. И наоборот, люди с низкой самооценкой не способны по-настоящему понять достоинства другого человека. Говоря о патриотизме, любви к Родине, мы видим ту же зависимость: человек с низкой самооценки ищет виновника всех проблем в человеке другой национальности. Человек же, уважающий себя и других, переживает за страну конкретными позитивными делами. Поэтому каждому полезно иногда вспоминать, за что он уважает себя и других людей, а также за что страна ценит своих граждан.

Ведущий 1. Действительно, за что людей поощряет вечной памятью история? Люди ценят конструктивных и бескорыстных личностей, которые не осуждают, не проявляют к другим агрессию, но относятся к другим с терпением и эмпатией, способны объединять разных людей, жертвовать собою ради других. В этом проявляется настоящий патриотизм. Ведь что такое любовь к Родине? Родина — это люди, которые живут в моей стране, поэтому если я помогаю окружающим, то тем самым я уже помогаю своей стране.

Ведущий 2. Например, всем известно имя Леонида Рошаля, который во время терактов на Дубровке в 2002 году и в Беслане в 2004 году добровольно ходил к террористам и договаривался об освобождении заложников. В этом поступке проявилась не только зрелость характера, но и настоящий патриотизм, желание помочь своим согражданам, оказавшимся в опаснейшей ситуации. За такой поступок Россия считает его героем, а весь Западный мир — достойным примером для подражания, о чем ясно говорит присужденная Леониду Рошалю почетная премия «Европеец года-2О05».

Ведущий 1. Также достойно уважения и патриотичное желание человека создать крепкую семью и воспитать детей достойными гражданами своей страны. Такое отношение к жизни укрепляет семейно-нравственные ценности и духовные основы Отечества. Вообще не секрет, что построить гармоничные отношения в семье очень непросто, а тот, кто этого все-таки достиг, достоин всеобщего уважения.

Ведущий 2. Об отношении мирового сообщества к международным или межрасовым бракам даже и говорить не приходится. В таких семьях объединяются не только грани темпераментов, но и различные исторические, национальные и расовые черты, что, несомненно, содействует становлению мира и дружеских отношений между народами.

Ведущий 1. В любой стране высоко ценятся профессионалы, которые своим трудом помогают государству развиваться и достигать процветания. Учиться и работать ради будущего своей страны — лучшее, что может сделать настоящий гражданин и патриот. Россия гордится людьми, внесшими значительный вклад в ее развитие в области искусства, науки, спорта.

Ведущий 2. Если в сердце человека только темные предрассудки и вражда к другим народам, то, сколько бы он ни говорил о любви к Родине, никакой любви на самом деле нет. Вражда и ненависть способны привести только к разрушению, чем и отличаются национализм и шовинизм от патриотизма.

Иными словами, патриотизм — это любовь к стране, а экстремизм — это ненависть к людям. Поэтому настоящий патриот никогда не станет экстремистом.

Стихотворение.

Ролик о патриотизме.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 26.09.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-213906
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх