Классный час: "О жадности" (4 класс)

ТЕМА: О жадности

ЦЕЛЬ: воспитывать у учащихся положительные качества характера, желание преодолеть в себе плохие качества характера.

               ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

1.Вступительная беседа.

Ребятам розданы карточки и нужно составить слова (жадность, жадина)

Как вы понимаете это слово?

-В толковом словаре русского языка С. И. Ожегова написано:

 «Жадность – чрезмерное стремление удовлетворить какие-нибудь желания».

Вопросы для анализа:

-Как выглядит жадный человек?

-К чему он может проявить жадность?

- Жадность к деньгам, к еде, к вещам – прокомментируйте каждое высказывание.

- Случалось ли, что из-за неумения соблюдать меру с вами происходили неприятности?

2. Просмотр мультфильма: «Венгерская сказка «Два жадных медвежонка»

По ту сторону стеклянных гор, за шелковым лугом, стоял нехоженый, невиданный густой лес. В этом нехоженом, невиданном густом лесу, в самой его чаще, жила старая медведица. У нее было два сына. Когда медвежата выросли, они решили пойти по свету искать счастья.

Поначалу пошли они к матери и, как то положено, распрощались с ней. Обняла старая медведица сыновей и наказала им никогда не расста­ваться друг с другом. Обещали медвежата исполнить наказ матери и тро­нулись в путь-дорогу.

Шли они, шли. И день шли, и другой шли. Наконец все припасы у них кончились. А медвежата проголодались. Понурые брели они рядышком.

-   Эх, братик, до чего же мне есть хочется! - пожаловался младший.

-   И мне хочется! - сказал старший.

Так они все шли да шли и вдруг нашли круглую головку сыра. Хотели было поделить ее поровну, но не сумели. Жадность одолела медвежат: каждый боялся, что другому достанется больше.

Спорили они, рычали, и вдруг подошла к ним лиса.

- О чем спорите, молодые люди? - сказала лиса. Медвежата рассказали ей о своей беде.

- Какая же это беда! - сказала лисица. - Давайте я вам поделю сыр поровну: мне что младший, что старший - все одно.

- Вот хорошо-то! - обрадовались медвежата. - Дели!

Лиса взяла сыр и разломала его на две части. Но расколола головку так, что один кусок - это даже на глаз было видно - был больше другого. Медвежата закричали:

-  Этот больше! Лиса успокоила их:

-  Тише, молодые люди! И эта беда не беда. Сейчас я все улажу.

      Она откусила добрый кусок от большей части и проглотила его. Те­перь большим стал меньший кусок.

-  И так неровно! - забеспокоились медвежата.

-  Ну, полно! - сказала лиса. - Я сама знаю своё дело.

И она откусила кусок от большей части. Теперь больший кусок стал меньшим.

- И так неровно! - вскричали медвежата.

- Да будет вам! - сказала лиса, с трудом ворочая языком, так как рот ее был набит вкусным сыром. - Еще самая малость - и будет поровну.

Лиса продолжала делить сыр. А медвежата только черными носами водили туда-сюда - от большего куска к меньшему, от меньшего к боль­шему

Покуда лисица не наелась досыта, она всё делила и делила. Но вот куски сравнялись, а медвежатам почти сыра не осталось: два крохотных кусочка.

- Ну что ж, - сказала лиса, - хоть и помалу, да зато поровну! Прият­ного вам аппетита, медвежата!

И, помахав хвостом, она убежала. Так-то вот бывает с теми, кто жадничает!

3. Беседа по сказке:

- Как герои относились друг к другу?

- Кто решил помочь медвежатам?

- Какой вывод можно сделать по этой сказке?

- У нас в коллективе есть жадные?

Чтение учителем стихотворения

 Э. Мошковской «Жадных нет»

        Жадные! Поднимите руки!

        Жадные, жадины и жадюги!

         Нету рук…

         Вдруг жадных не стало.

         Как не бывало.

        Ну хоть бы мало!

        Две-три штуки!

        Поднимите руки,

        Жадные девочки,

        Жадные мальчики…

        Поднимите хотя бы пальчики!

        Сколько жадных?

       Надо же знать!

        Пять? Двадцать пять?

        Или сто двадцать пять?

         Сколько жадных?

        Смотрите тщательно.

        Жадных нет ? Замечательно!

 Тест на жадность.  ( если время останется!)

- Да, жадность – отрицательная черта характера. Даже если жадина что-то и накопит, то гораздо больше при этом потеряет.

Тест на жадность

Сегодня мы предлагаем тебе выйти из пункта А, дойти до точки и решить для себя: жадина ты или нет. Но не забывай: есть и третий вариант — «я очень хороший». Возможно ли это? Ты узнаешь, пройдя этот недетский тест на жадность!

Вопрос № 1. родители  купили тебе игру, о которой вы давно мечтали. Дашь ли ты своему другу, подруге поиграть в неё
А)	дДдаа
Б)	Вместе будете играть
В)	нет
Вопрос № 2.  тебя пригласили в гости. С пустыми руками появиться неприлично, ты покупаешь:
А)	то, что любит твой друг
Б)	в супермаркете — все, что любишь сам,
В)	символический тортик.
Вопрос № 3. Твой день рождения, друзья спрашивают что подарить:
А)	да не важно, тебе главное, чтобы все пришли  к тебе на твой день рождения;
Б)	предлагаешь вместе зайти в магазин и выбрать, то, что хочешь сам;
В)	вспоминаешь, что давно пора обзавестись сотовым телефоном
Вопрос № 4. Ты идешь на день рождения:
А)	покупаешь цветы в цветочном магазине, заказывая бабочек и капли росы на листьях;
Б)	покупаешь в ближайшем ларьке пять роз;
В)	«нарву цветов и подарю букет, той девушке, которую…».
Вопрос № 5. Твой подарок лучшему другу:
А)	даришь то, что самому было бы приятно получить;
Б)	дешевый и практичный;
В)	Поздравления в устной форме.
Вопрос № 6. Тебя не пригласили на день рождения. Ты думаешь:
А)	наверное, его отмечают в узком семейном кругу, позвонишь — поздравишь;
Б)	хорошо, что не купил подарок;
В)	как жаль, у них всегда много вкусного приготовлено.
Вопрос № 7. вас просят о чем – либо, охотно ли вы выполните просьбу:
А)	да
Б)	надо подумать
В)	нет
Вопрос № 8. На улице человек протягивает руку с просьбой подать ему на хлеб:
А)	выгребаешь последнюю мелочь из карманов и отдаешь с виноватой улыбкой, мол: «Это все, что было…»;
Б)	несколько монеток подкидываешь — так приятно чувствовать себя благодетелем;
В)	ничего не даешь
Вопрос № 9. Друг бросил вызов на твой мобильный:
А)	Перезваниваешь
Б)	Ждёшь, когда тебе перезвонят
В)	даже не снимаешь трубку — это не друг, раз он не заботится о твоем кошельке.
Вопрос № 10. Кормите ли вы зимой воробушков?
А)	кормлю и первым, и вторым, и компотом;
Б)	кто бы меня накормил — пусть клюют червячков, мороженных;
В)	пусть летят на юг — понаехали, блин.
Вопрос № 11. У тебя два  одинаковых диска с игрой, один диск просит друг:
А)	Подаришь
Б)	Обменяешь на другой
В)	Продашь

Преобладают ответы А: ты вообще не жадный, более того, ты редкой души человек. К людям у тебя трепетное отношение, ты любишь людей. А твоим другом быть просто наслаждение. Если кто попал в круг твоих друзей, ему ничего уже в жизни не страшно, у него есть ты, который сквозь бурю и ветер к единственному другу на свете приползет на пузе и подарит самый трогательный подарок, например ежа в шляпе. Твои друзья купаются в лучах твоей нежной заботы и знают, что в этой жизни есть на кого положиться.
Преобладают ответы Б: можешь успокаивать себя мыслью, что ты не жадный, а экономный.

Преобладают ответы В: ты жадина! Удивительно, что с тобой еще хоть кто-то здоровается. Твоя жадность не знает никаких границ. В сочетании со стремлением поживиться на халяву она может дать поразительные результаты. В поисках дармовых развлечений ты скоро целыми днями будешь кататься в лифте! Более того, ты еще и зануда: ты один живешь в неспокойное время, когда все вокруг живут спокойно и заняты только тем, чтобы придумать, как развести тебя. На цветы, на мобильный, ну хоть на мороженое!.. :)

 ИТОГ КЛАССНОГО ЧАСА.

Жадность – это горе. Добра от жадности не ждите, его нет.