Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Классный час " Обычаи и традиции моей страны"

Классный час " Обычаи и традиции моей страны"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час " Обычаи и традиции моей страны"

Цели и задачи:

    *Активизировать познавательный интерес у ребят к истории своего государства, развивать общий кругозор.

    *Способствовать формированию у учащихся понятий « традиция», « обычай» ,  чувства гордости за свою страну.

   *  Научить детей самостоятельно изучать и рассказывать новую информацию. Развивать критическое мышление, память, умение слушать.        

      *Обобщить представления детей о жизни и быте народов Республики, воспитывать дружеские чувства к людям других национальностей Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности;

       *Воспитывать патриотизм, любовь к Родине.

Оборудование: жетоны,  на доске понятия – что такое традиция и обычай.

Ход классного часа:

1.     Дарина:

Сто наций, сто народов, сто племен,

Всем Вам рахмет и низкий Вам поклон!

Пусть дружба, о которой пел Абай,

Как солнце освещает мирный край!

 2.     Сергей Голец:

На земле казахов сейчас проживают представители более ста национальностей. И для них земля эта считается родной.

История такого многонационального заселения началась еще в 19 веке.

  3. Максим:

Переселенческая реформа привела в казахскую степь множество повозок бедняков, которые уехали из Украины, Молдавии, России в поисках лучшей доли. Свои умения и навыки люди приехавшие сюда со всех концов Российской империи, использовали на новом месте.

4.  Ваня:

В нашей республике каждый народ имеет право на свой язык, культуру, религию.

  5.     Вика Золотилина:

     Эта земля нас сроднила,

Дарила тепло и уют.

Согрела нас всех, накормила

И многим дала здесь приют.

  6. Вика Хромова:

И вот не одно поколенье

Мы вместе все дружно живем

С душой о хлебе едином

Да общие песни поем.

  Учитель :

Сегодня мы с вами поговорим о традициях и обычаях казахского народа.

Традиции и обычаи существуют у  народов всего мира. В них отразились уклад  жизни    народа, его привычки, национальные особенности.

  Может кто-нибудь скажет ,  что такое традиция  и  обычаи.?

 Традиции – это исторически  сложившиеся устойчивые и наиболее обобщённые нормы и принципы общественных отношений людей, передаваемые из поколения в поколение и охраняемые силой общественного мнения.

Обычаи -  это также  общепринятые исторически сложившиеся в процессе эволюции правила и нормы, регулирующие поведение людей в определенной области общественной жизни.

  7.  Учитель:

Казахские обычаи и традиционные праздники поражают своей красочностью, богатством смыслового наполнения и в полной мере отражают сущность казахского национального характера – открытого, гостеприимного и стремящегося жить в гармонии с окружающим миром.

 8. Учитель:

История и культура Казахстана насчитывает многие тысячелетия. Одним из центральных является вопрос о происхождении коренного населения - казахов, формировании и истоках их государственности, развитии культуры и культурных традиций, взаимосвязи с другими цивилизациями.

 9.  Учитель:

    Если обратиться к письменным источникам, то можно констатировать, что государственность у казахов сформировалась к 1470 году, когда на территории Казахстана, в его юго-восточных районах - Семиречье и в долинах реки Чу - казахские султаны Джанибек и Гирей смогли возглавить многочисленные племена, объединившиеся в племя "казах", "казахи".

   Этноним "казах", давший название государству, тюркское слово. По мнению большинства исследователей, он означает "вольный человек". Казахи были свободолюбивые кочевники и земледельцы, обладали огромными тучными стадами животных, богатыми пастбищами и плодородными землями в предгорьях и долинах рек.

 10.

     Однако говоря о казахах и первом государстве казахов - Казахском ханстве, необходимо знать, что происхождение этого народа так же как и истоки его государственности и культуры, восходят ко временам, уходящим далеко в глубь столетий.

     Если рассказать обо всех традициях и обычаях казахского народа, то получится целая история. Каждый праздник или какое-то событие отмечались по-разному, будь то рождение ребенка, свадьба, Наурыз.

 11.

   У казахов родословная велась по мужской линии. Казах считал своим немере - внуком - только того, кто рождался от сына. Ребенок, родившийся от дочери, назывался жиеном - племянником, а его ребенок - жиеншаром - отпрыском племянника. Так считалось по неписанному закону степей, когда дочерей отдавали в жены только людям из других родов и аулов и потому их дети не могли рассчитывать на положение прямых потомков главы семейного рода. Было даже такое выражение - жиек ел болмас, что в переводе означает - племянника не считай своим! Только теперь, в наше время, детей, родившихся от дочерей, стали называть внуками.

 12.

   Казахские обряды:

1) Бесике салу - укладка новорожденного в люльку, с намёком на то, чтобы быстро рос и набирался богатырского здоровья;

 -         Какой следующий этап в детских обрядах?

  2) Тусау кесу - первые шаги ребенка, чтобы он умел ходить и быстро бегать. В этот день по казахскому обычаю в юрту, где малыш сделал свой первый шаг, было принято звать самого старого и уважаемого человека в ауле, чтобы он разрезал ножом специальные веревки, опутывающие ножки ребенка.

  3) Атка мынгызу – посвящение в наездники. Суть обряда – посвящение мальчика, достигшего 4-5 летнего возраста, в наездники. Для этого готовили специальное детское седло и сажали на него мальчика. Один из взрослых водил коня за поводья по всему аулу для того, чтобы мальчик поприветствовал всех старших по возрасту людей, аксакалов. В честь этого события устраивали небольшой праздник. Женщины бросали шашу (подарки, сладости). Дети постарше устраивали скачки на конях, играли в разные игры. Взрослые пили кумыс, ели угощения, затем расходились, благославив виновника торжества.

 16.

   Затем следовал обряд обрезания – Сундет той. В этот день родители 5-7-летнего сына зовут в юрту достопочтенного муллу. И тот совершает обряд, после чего щедро вознаграждается. Затем по обычаю начинается праздник. Созывается много гостей, родственников из соседних аулов, те в свою очередь делают подарки ребенку и его родителям.

 17.

  Токым кагу – той, посвященный первому отъезду мальчика из родительского дома. Научившись самостоятельно ездить верхом, мальчик впервые выезжает из родительского дома. По этому поводу его родители резали скот, устраивали той. Этот той устраивали в честь первого отъезда сына и его благополучного возвращения.

  18.

   Одной из замечательных традиций прошлого, которая дошла до наших дней является гостеприимство, которое относится к общечеловеческим нормам и является положительной чертой цивилизованного общества. Так, к приходу гостей готовят национальное блюдо из барана –  бесбармак, его голова должна смотреть на достопочтенного гостя.

 19.

    В большинстве стран, в том числе и Казахстане обычаем является уважение к старшим. Это добра традиция народа передаётся с другими прекрасными привычками и качествами народов. Так по этому обычаю детей с ранних лет приучают быть приветливыми, сдержанными и добропорядочными в отношении со старшими, а также грубо сними говорить, прислушиваясь при этом к их мудрым советам.

  20.

    Таким образом, казахский народ, соблюдая обычаи древних, и по сей день может с гордостью сказать, что чтит и уважает своих предков, не забывая то, через что прошёл их народ.

 Учитель: Сейчас девочки проведут викторину

«Кто лучше всех знает обычаи и традиции казахского народа?» - за правильный ответ получаете жетон. У кого больше всех жетонов , тот победитель и получит приз.

 ВОПРОСЫ:

1.На какой праздник готовят көже? /наурыз/

2.Из скольки и каких компонентов его готовят? / из семи/

3.Как называется традиция когда ребенок делает первые шаги? Расскажите как этот обряд прводят? /түсау кесу/

4.Главное национальное блюдо, которое готовят на любой праздник? Из чего готовят? /бесбармақ, тонкое тесто, мясо – конина, баранина/

5.На какой праздник готовят тонкие лепешки и как они называются? /айт, шелпек/

6.Как называется у мусульман пост? Расскажите об этом, что вы знаете. /ораза/

7.Какую плату дает жених за невесту? /қалым: лошадь, ковер , подпрки родителям невесты/

8.Когда невесту приводят в дом жениха, какой обряд проводят? / беташар/

9.Как называют подарок за добрую весть? /сүйінші/

10. Как называется подарок за обновку? /байғазы/

11. Что такое «бата» ,  кто его дает? /благословение, дают старики, родители/

12. Торжество празднуемое на сороковой день после рождения ребенка? /қырқыннан шығару/

13. Что такое альчики и где их используют? Какие иннтеллектуальные игры еще знаете? / асыки, тоғызқұмалақ/

14. Перечислите,  в каких национальных играх мужчины мерятся силою? /аудыраспақ-борьба, қыз қуу, бәйге/

15.Литературно- музыкальное состязание.  /айтыс/

 

Подвести итог викторины. Подсчитать жетоны, наградить победителя.

Заканчивается классный час четверостишием:

 

21. Данил:

 На просторах Казахстана

Много разных народов живет.

Все народы, как братья равны,

Всем народам — любовь и почет.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров536
Номер материала ДВ-358406
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх