Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Классный час "ПДД. Чтобы не было беды".

Классный час "ПДД. Чтобы не было беды".


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 31 им. В. В. Толкуновой

Краснодарского края МО Белореченский район







МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ПО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ







Тема: «Чтобы не было беды»

(занятие по правилам дорожного движения)










Разработала и провела классный руководитель

2 класса «Б» Щербакова Ирина Васильевна












Тема: «Чтобы не было беды». (Занятие по правилам дорожного движения)


Цель: Закрепить знания дорожного движения пешехода, велосипедиста, пассажира; повторить правила поведения в личном и общественном транспорте; довести до сознания детей, где нужно играть, кататься на велосипедах.

Оформление: «Инспектор ГИБДД»- нарисованный, таблицы с правилами дорожного движения; дорожные знаки: «Дети», «Пешеходный переход»и др.


Ход занятия:

1.Орг. момент.


Учитель. Легко шагать по цветущим бульварам,

Резвиться в парках, дворах и садах.

Но существует закон на дорогах

В малых сёлах и крупных городах.

Тот, кто своею судьбой не играет,

Себя в дороге примерно ведёт.

И кто дорожные правила знает,

Тот никогда и нигде не пропадёт.


2.Сообщение темы и целей занятия.


Учитель. Ребята! Сегодня на занятии поговорим о правилах дорожного движения, повторим как нужно вести себя в личном и общественном транспорте, разыграем различные жизненные ситуации, в которых вы будете и водителями и пассажирами.

3. Работа по теме занятия.


К нам в гости пришёл инспектор ГИБДД, он принёс с собой загадки. Отгадайте их.


Этот конь не ест овса.

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём,

Только лучше правь рулём. (Велосипед.)


Правильно, ребята!


Учитель: Велосипед – замечательное средство передвижения. Он не загрязняет окружающей среды, как автомобиль. Вместе с тем он укрепляет сердце и развивает мышцы. Но вам ребята нужно знать некоторые важные правила.


  1. Детям до 14 лет запрещено ездить на велосипеде по дорогам, где ездят автомобили.

  2. Не пересекай дорогу на велосипеде, сойди с него и перевези его за руль по пешеходному переходу.

  3. Запрещается ездить на велосипеде, не держась за руль.

  4. Нельзя никого катать на раме или багажнике своего велосипеда.


Учитель. Запомните эти правила. И я уверена, что имея велосипед, вы никогда не будете нарушать правила дорожного движения.


Учитель. Следующая загадка.


Чтоб тебя я повёз,

Мне не нужен овёс.

Накорми меня бензином,

На копытца дай резину,

И тогда поднявши пыль,

Побежит … ( автомобиль).


Учитель. Автомобиль в наше время – это самый необходимый вид транспорта. Если смотреть на дорогу, можно увидеть нескончаемый поток машин. И вы должны хорошо усвоить правила пассажира. Вот о чём вы должны помнить всегда.


1. Запрещается отвлекать водителя во время движения.

2. Нельзя открывать двери, когда машина движется, высовывать в окно руку и тем более голову.

3. В автобусе нужно держаться за поручень, чтобы не упасть. Если водителю придётся резко затормозить.

4. Не прикасайтесь к оставленным в транспорте сумкам и свёрткам, обратитесь к водителю.


Учитель. Следующие загадки.

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там иди, где … (переход).

Должен знать и стар, и мал:

Для машин есть мостовая,

Для прохожих … (тротуар).

Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность, а главное …(внимание).


Учитель. Молодцы! Каждый человек должен быть на улице собранным, внимательным и осторожным. Любой может стать , то пешеходом, то велосипедистом, то пассажиром, то водителем. Но во всех случаях вы должны выполнять правила безопасности.


Учитель. Отгадайте загадку.

Вот стоит на улице в длинном сапоге

Чудище трёхглазое на одной ноге.

Запылал у чудища изумрудный глаз,

Значит можно улицу перейти сейчас. (Светофор.)


Учитель. Ребята, а для чего нужен светофор водителям и пешеходам? (Ответы детей.)

Учитель. Правильно, молодцы!


Если свет зажёгся красный,

Значит, двигаться … (опасно).

Свет зелёный говорит:

«Проходите, путь … (открыт)».

Жёлтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для … (движения).


Ученик. А на улице машины,

Шелестят их грозно шины.

Я их больше не боюсь,

Я ведь знаю наизусть:

Чтоб решить с машиной спор,

Посмотри на светофор.


Ученик. Загорелся красный свет –

Я стою: прохода нет.

Если жёлтый светит нам,

Я гляжу по сторонам.

Наконец горит зелёный,

Значит, путь для нас открыт.

Я иду и ЗИЛ гружёный

Предо мною тормозит.


4.Закрепление изученного материала.


Учитель. Замечательно мы с вами поработали! И наш инспектор должен быть уверен в том, что мы отлично усвоили правила безопасности на дорогах. Давайте это докажем ещё раз.


Игра «Запрещается, разрешается».


1. Перебегать улицу перед быстро идущим транспортом.

Все вместе: Запрещается.

2. Переходить улицу по пешеходному переходу.

Все вместе: Разрешается.


3. Переходить улицу на зелёный свет светофора.

Все вместе: Разрешается.


4. Велосипедистам цепляться за проезжающие машины.

Все вместе: Запрещается.


5.Помогать старикам и старушкам переходить улицу.

Все вместе: Разрешается.


6.Выбегать на проезжую часть .

Все вместе: Запрещается.

7. Идти толпой по тротуару.

Все вместе: Запрещается.


8.Идти по тротуару слева.

Все вместе: Запрещается.


9.Кататься на велосипеде, не держась за руль.

Все вместе: Запрещается.


10.Переходить на зелёный свет светофора.

Все вместе: Разрешается.


7.Знать и уважать правила движения.

Все вместе: Разрешается.


5. Итог занятия.


Ученик. Отгадайте, кто идёт?

Ну конечно, пешеход!

Пешеходом станет каждый,

Кто пешком пойдёт в поход.

Пешеходная дорожка

От машин его спасёт,

Ведь ходить по той дорожке

Может только пешеход.


Ученик. Я иду по тротуару –

Здесь машинам нет пути!

Ну а знаки мне расскажут,

Где дорогу перейти.

Полосатая дорожка

Через улицу ведёт.


Ученик. Здесь нам очень осторожно

Нужно сделать переход.

Не спеши, а первым делом

Влево - вправо погляди.

Нет машин - шагаем смело!

Есть машины – стой и жди!


Ученик. Если вы в поход спешите

С рюкзаками на спине,

По обочине идите

И по левой стороне.

Чтоб на встречу всем машинам

Вам идти и не зевать;

Чтобы видеть, как под шины

К тем машинам не попасть.


Ученик. Просто все, скажу я вам,

Правил-то не много.

Только выполнять их нам

Нужно очень строго!


Учитель. Внимание! Водители и пешеходы, пассажиры и велосипедисты! Приготовиться к самой торжественной клятве.


Я буду в школе прилежно учиться,

Буду законы дорог выполнять.

Тогда и беды никакой не случится,

Если правила знать буду только на пять!


(Учитель произносит клятву по строчкам, дети повторяют за ним.)



Автор
Дата добавления 23.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров54
Номер материала ДБ-146113
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх