Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Классный час "Перелётные птицы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Классный час "Перелётные птицы"

библиотека
материалов






Час общения в 1 классе


По теме «Перелётные птицы»







Сагандыкова Сания Ализадиевна

Учитель начальных классов



















2015

Форма проведения: Викторина


Цели:


  1. познакомить учащихся с перелетными и зимующими птицами;

  2. распределить их по группам;

  3. работать над развитием связной речи и активиз

  4. ировать словарь детей;

  5. прививать любовь ко всему живому.


  1. Прослушивание музыки П.И. Чайковского «Времена года. Декабрь».

  • Декабрь - это какое время года? (зима)

  • Да. Это первый месяц зимы.

  • Послушайте: вот звуки, которые напоминают нам потрескивание дров в камине. Пламя разгорается очень медленно, ведь камин только зажгли. Искры начинают подниматься, хочется протянуть руки к огню. Пламя начинает разгораться сильнее, уже слышен треск дров, музыка веселее, веселее горит огонь в камине. Пламя разгорается сильнее и сильнее, а человек сидит у камина, его мысли уносятся вдаль, он думает о тепле, об уюте. Пламя горело, горело и начинает гаснуть. Музыка звучит все медленнее и совсем затихает.



  1. Чтение детьми стихотворений о зиме.

  • О каком времени года вы учили стихи?

  • Вам нравится это время года?

  • Чем оно вам нравится? (Или не нравится, в зависимости от ответов детей)

  • А каково птицам, когда выпадает снег? (холодно, голодно).

  1. Игра «Кто лишний»

  2. Объяснение нового материала.

  3. Итог урока.

  1. Давайте ответим на вопросы:

  • На какие две группы разделили птиц?

  • Откройте учебники ознакомления на с. 9.

  • Кто на ней нарисован? (Птицы) Назовите их.

  • Что нарисовано с каждой птицей? (кружок)

  • Если это перелетная птица, раскрасьте кружок красным цветом, а если зимующая – синим.

  • ... назовите зимующих птиц.

  • ... назовите перелетных птиц.

  • ... Сколько зимующих птиц? ( 5)

  • ... Сколько перелетных птиц? (1)

  • Урок закончен.

Автор
Дата добавления 07.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров351
Номер материала ДВ-131581
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх