Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Классный час по ПДД
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Классный час по ПДД

библиотека
материалов

Классный час по ПДД «Мы идем по городу «А+В»

Цель: Формировать представление младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; - проверить и закрепить знания правил дорожного движения на улицах и дорогах;

Задачи:

Образовательные:

- углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;
- формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;
- пользование общественным транспортом;

Развивающие:

-  развивать умения и  навыки  безопасного поведения учащихся на улице, дороге  с целью предупреждения детского дорожно – транспортного травматизма;
-- вырабатывать у учащихся навыки ответственности, дисциплинированности, добиваться применения полученных теоретических знаний для выполнения практических задач.

Воспитательные:
- воспитывать у учащихся культуру поведения.

Ольга Васильевна : Дорогие ребята! Сегодня наш классный час посвящён безопасности движения и называется «Мы идём по городу».

Город, в котором с тобой мы живем

Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука – над головой:

Знаки развешаны над мостовой.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

-Сегодня я предлагаю вам пройтись по городу, который называется «А+В».

- Что это за город? Кто догадался?

- Буква «А» – это азбука. Что это за слово, вы все хорошо знаете. Все буквы русского языка вместе – это и есть азбука. Почему с этого слова начинается грамотный человек? Да потому, что без знания букв не прочтешь ни одного слова. Буквы – это основа чтения. И мы с вами будем учиться сегодня не просто словам, а целым правилам и не просто правилам, а правилам безопасности. Вот и появилось второе слово-название нашего города «безопасность».

-А теперь давайте вместе прочтем название города «Азбука безопасности».

1) - Скажите, что такое безопасность?

·  Это значит оберегать себя от какой-либо опасности, быть осторожным, внимательным, строго выполнять установленные правила, т. е. беречь себя от опасности.

«Азбука безопасности» – обозначает то, что мы с вами, ребята, будем учить правила безопасности движения на дорогах и улицах, или сокращенно ПДД. Научившись разбираться в правилах безопасности, мы должны строго их выполнять.

- Знание ПДД необходимо и детям и взрослым. Не только знание, но и соблюдение их. Соблюдение любых правил необходимо, а уж на дороге – просто обязательно.

Сейчас я проверю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я вам задаю вопрос, а вы отвечаете «да» или «нет».

- Что хотите - говорите, в море сладкая вода? (Нет)

- Что хотите - говорите, красный свет - проезда нет? (Да)

- Что хотите - говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом бежите? (Нет)

- Что хотите - говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход? (Да)

- Что хотите - говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора? (Нет)

- Что хотите - говорите, на знаке «здесь проезда нет» нарисован человек? (Нет)

- Что хотите - говорите, на круглых знаках красный цвет означает «здесь запрет»? (Да)

Ольга Васильевна: Молодцы . С этим заданием вы справились и сейчас мы проведём викторину

2.Викторина “Зелёный огонёк”

- Как называется дорожка для пешеходов?

- Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?

- Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу?

- Где можно переходить улицу?

- Можно ли играть на мостовой?

- Как нужно идти по тротуару?

- Почему запрещается цепляться за грузовые машины и их прицепы?

- Где должен останавливаться пешеход, не успевший закончить переход?

- Где можно кататься на велосипеде?

- Покажите знаки дорожного движения, которые разрешают и запрещают проезд на велосипеде

Ольга Васильевна : Мне кажется эту викторину вы успешно выполнили. А сейчас игра « Автомульти»

- Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.
На чём ехал Емеля к царю во дворец?(На печке)

Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?(Велосипед)

Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?(Вареньем)

Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?(Велосипед)

Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?(В карету)

На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)

Личный транспорт Бабы – Яги?(Ступа)

На чём катался Кай? (На санках)

Ольга Васильевна: Какие правила пешехода на дороге вы знаете?

Игра «Паутинка». Дети сидят в кругу. У водящего – регулировщика дорожного движения, в руках клубок ниток. Он бросает любому из детей, называя причину несчастных случаев на дорогах. Тот, назвав причину ,в руке держит нитку, а клубок бросает дальше. Когда все дети примут участие в игре, у них в руках получилась «паутинка» и длинный рассказ о причинах несчастных случаев на дорогах.

·  Ходьба вдоль проезжей части при наличии тротуара опасна.

·  Неожиданный выход из-за стоящей машины может привести к несчастному случаю.

·  Игры на проезжей части очень опасны.

- Вы знаете много правил и выполняете их. А правила дорожного движения надо очень хорошо знать. Не зная, как и где перейти улицу, вы можете попасть в беду.

Ольга Васильевна : А сейчас мы с вами начнём наше путешествие по городу «А+В».

1) - Начинаем наше путешествие. Закройте глаза и представьте себе, что мы из школьного класса вышли на улицу и попали в сказку. Откройте глаза

-В некотором царстве, в некотором государстве есть волшебный город «А+В». Здесь утром и вечером беспрерывным потоком движутся машины. Четкая работа транспорта и безопасность движения зависит и от водителей и от пешеходов. Поэтому правила дорожного движения должны знать не только те, кто садится за руль, но и прохожие. Эти знания мы сможем получать в Школе дорожных наук. Учиться там очень интересно. Сейчас и мы с вами отправимся туда. Как в любой сказке, на пути нас ожидают разные препятствия, которые нужно будет преодолеть. Только тогда мы и достигнем цели.

2)- Добираться туда долго, путь неблизкий. Давайте подъедем на автомобиле.

ФИЗМИНУТКА «Автомобили»

1.  «Проснулись, потянулись»

И. п. – основная стойка, наклон головы вниз, руки за головой, локти вниз.

Руки вверх – в стороны, голову поднять, прогнуться – глубокий вдох; вернуться в и. п. – выдох.

2.  «Заводим мотор»

И. п. – стоя ноги врозь, руки в стороны.

Поворот туловища влево и вправо с вращательными движениями кистей рук перед грудью.

3.  «Проверяем ремни безопасности».

И. п. – стоя, ноги врозь, руки вдоль туловища.

Наклоны влево-вправо, руки скользят вдоль туловища.

4.  «Проверяем тормоза».

И. п. – стоя, руки за спиной, выполняем вращательные движения стопой левой – правой ноги поочередно.

5. «Поехали!».

И. п. – основная стойка выполняем ходьбу на месте, переходящую в бег.

Ольга Васильевна: - Немного отдохнули и не заметили, как остановились возле белых полос, нарисованных на асфальте. Что это?

- Верно, переход. Вспомнить правила перехода нам поможет игра «Доскажи словечко».

·1.  Если ты спешишь в пути через улицу пройти, там иди, где весь народ, где есть надпись… (переход).

· 2. Чтоб тебя я повез. Мне не нужен овес. Напои меня бензином. На копыта дай резину. Поднимая всюду пыль, побежит… (автомобиль)

·3.  На рояль я не похож, но педаль имею тоже. Кто не трус и не трусиха, прокачу того я лихо. У меня мотора нет. Я зовусь … (велосипед)

·4.  Кто далеко живет, тот пешком не пойдет. Наш приятель тут как тут. Всех домчит он в пять минут. Эй, садись! Не зевай! Отправляется … (трамвай)

· 5. Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что же это? … (самолет)

- Как назвать одним словом ответы на загадки (транспорт)

- На каком виде транспорта вам разрешается ездить? (велосипед)

- С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по дороге? (с 14 лет)

Ольга Васильевна: Мы едем дальше:

Едем, едем, долго едем, очень длинен этот путь.

Скоро до Школы дорожных наук доедем, там мы с можем отдохнуть. -Вот на пути светофор. Чтоб тебе помочь путь пройти опасный, Горят день и ночь – Зеленый, желтый, красный.

О чем говорит машинам и пешеходу каждый сигнал светофора?

Самый строгий – красный цвет, если он горит:

Стой! Дороги дальше нет. Путь для всех закрыт.

Желтый свет – предупреждение: жди сигнала для движения.

А за ним зеленый свет вспыхнет впереди,

Скажет он: -препятствий нет, смело в путь иди!

На улице будьте внимательны дети,

Твердо запомните правила эти!

- А почему светофор называется светофором?

·  Это слово стоит из двух частей: «свет» и «фор». «Свет»– это всем понятно. А «фор»? «Фор» произошло от греческого слова «форос», что означает «несущий» или «носитель». А все вместе, светофор – значит «носитель света», «несущий свет». Он и, верно, несет свет 3-х цветов: желтого, зеленого и красного.

Ольга Васильевна : - Пройдемся по улице дорожных знаков. Проверим себя, знаем ли мы их.

·1. Шли из школы мы домой, Видим – знак над мостовой. Круг, внутри – велосипед, Ничего другого нет. (запрещена езда на велосипеде)

· 2. Я хочу спросить про знак,  нарисован знак вот так :  в треугольнике ребята, 
со всех ног бегут куда-то. Мой приятель говорит : “Это значит – путь закрыт”.
Там спортсмены впереди  с номерами на груди. На дороге – эстафета, 
надо ж детям бегать где-то,  но боюсь, однако, смысл другой у знака… - Какой же смысл этого знака, ребята? Что же он значит? (Осторожно, дети).

3.Машины мчат во весь опор. И вдруг на встречу знак.  Изображен на нем забор?
Я тру глаза, в упор –  Шоссе закрыто на запор?! Нет, что-то здесь не так.
Заборы строят на пути,  Кому на ум придет?  А как баранку не крути, 
Тут нет пути в обход! Разгадку мигом я нашел: решил художник пошутить, 
знак говорит, что надо машинам  притормозить, и… лезть через забор, 
возможно, знака смысли иной,  но кто подскажет мне какой? (Переезд со шлагбаумом)

4.Нарисован человек, землю роет человек.  Почему проезда нет? 
Может быть, здесь ищут клад? И старинные монеты в сундуке большом лежат? 
Их сюда, наверно, встарь спрятал очень жадный кто-то? Что за знак? (Ремонт дороги.)

5.Отчего бы это вдруг стрелки дружно встали в круг.  И машины друг за другом мчатся весело по кругу? 
Что такое, в самом деле, словно мы на карусели?.. Что означает знак? (Круговое движение.)

Ольга Васильевна: Ну вот, ребята, наше путешествие подходит к концу. Мы добрались до Школы дорожных наук. Но это еще не все. Каждый, кто приходит в эту школу сдает экзамен. Вот и вы сегодня сдадите свой самый первый экзамен.

Экзамен:

1.  (хором)

А).Если свет зажегся красный, значит, двигаться …(опасно).

Б).Свет зеленый говорит: «проходите, путь …» (открыт)

В).Желтый свет – предупрежденье – жди сигнала для … (движенья)

2.  Где должны ходить пешеходы?

3.  А где ездят машины?

4.  Как должен идти пешеход по дороге?

5.  Где можно перейти улицу?

6.  Что это за знак …

7.  С какого возраста, разрешается ездить на велосипеде по дороге?

8.  Где можно ездить детям на велосипеде до 14 лет?

9.  Что такое ПДД?

10.  Зачем нужны дорожные знаки?

11.  Можно ли переходить дорогу перед близко идущим транспортом? (Нет.) Почему?

-Подведем итоги экзамена. Молодцы экзамен сдали.

2) - Ребята, к сегодняшнему уроку вы приготовили прекрасные рисунки по ПДД. У меня для вас тоже есть сюрприз – дорожный знак, который я придумала сама.

- Как вы считаете, что он значит? (УЛЫБКА)

А где его можно установить? Можно ли в нашем классе? Конечно, да. Ведь сегодня мы подружились и с дорожными знаками, и с о светофором. А с чего начинается дружба? Конечно, с улыбки.

Исполняется песня “Улыбка” (муз. Шаинского).

Ольга Васильевна - Чему же был посвящен классный час?
- Что вам больше всего понравилось?
- Что нового узнали?
- Какие правила вам помогут без происшествий добраться до дома? Урок хочется закончить словами.

Правил дорожных на свете не мало.  Все бы их выучить нам не мешало. 
Но основное из правил движения – знать как таблицу должны умноженья:

Хором дети: «На мостовой – не играть, не кататься, если хотите здоровыми остаться!»




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров55
Номер материала ДБ-346881
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх