Классный час по ПДД "Как разговаривает улица"
1409390
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКлассный час по ПДД "Как разговаривает улица"

Классный час по ПДД "Как разговаривает улица"

Выберите документ из архива для просмотра:
14 КБ Thumbs.db
71.14 КБ Сканирован09-10-21 1201.tif
25.59 МБ Сканирован09-10-21 1203.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1205.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1206.tif
1.59 МБ Сканирован09-10-21 1207.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1208.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1209.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1210.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1211.tif
1.6 МБ Сканирован09-10-21 1212.tif
41.5 КБ Как разговаривает улица.doc
9.88 МБ Как разговаривает улица.ppt
13.63 МБ знаки.ppt

Выбранный для просмотра документ Как разговаривает улица.doc

библиотека
материалов






Как разговаривает улица


(Дорожные знаки. Виды дорожных знаков.)


Классный час. 4 класс.













Учитель: Тимофеева Н.Н.



Цель: ознакомление учащихся со значением некоторых часто встречающихся в микрорайоне школы и по месту жительства дорожных знаков и указателей.

Задачи:

- обучающиеся должны уяснить смысл и значение дорожных знаков и указателей;

- должны понимать сущность понятий: запрещающие знаки, предупреждающие знаки, информационно-указательные знаки, предписывающие, знаки сервиса.


Ход занятия

Учитель. Откуда к нам пришли дорожные знаки? О дорогах заботились еще наши предки, когда ездили на лошадях или ходили пешком. В степи укладывали камни и ставили столбы, а в лесу делали затесы на деревьях и вешки из сучьев. На перекрестках устанавливали каменные и деревянные кресты, строили часовни. Верстовые столбы стали полосатыми при Петре I, повелевшим окрашивать их в цвет русского национального флага, потому что «полосатость» хорошо просматривалась анна расстоянии. Позже на столбах, расположенных на перекрестках, стали делать надписи куда ведет «путь-дорога». Пока скорость экипажа лошадей не превышала 20 км/ч, об особых дорожных знаках не помышляли.

Появление автомобилей заставило взглянуть на средства передвижения с позиции безопасности. Граждане опасались возможности аварии на дорогах.

В 1903 году во Франции приняли Акт по моторным машинам об установки знаков перед перекрестками, опасными поворотами и прочими «ужастями». Через несколько лет стало ясно, что и без запретов не обойтись.

В 1908 году в Париже состоялся Международный дорожный конгресс, где участие принимала и Россия. На конгрессе шла речь о требованиях к установке знаков.

Почти за сто лет с того времени количество дорожных знаков увеличилось, они меняли свой вид. Изменения шли параллельно с усовершенствованием самих средств передвижения. Поскольку опасность возрастает пропорционально скорости, внимание к дорожным знакам и их установке возрастает. Вряд ли кто-нибудь желает бессмысленной смерти из-за дорожно-транспортного происшествия.

1 ученик. Когда по улицам побежали трамваи, помчались автомобили, троллейбусы, автобусы, улицам надо было дать язык. На этом дорожном языке с водителями и пешеходами разговаривают улицы всех стран мира.

Когда человек учится читать, ему показывают буквы. Из букв складывают слова, из слов – предложения. У дорожного языка тоже есть буквы – знаки. Но их не нужно складывать в слова. Один знак, одна буква обозначает целую фразу – дорожный сигнал.

Эти сигналы – кружочки, треугольники, прямоугольники. Голубые, желтые, с красной каймой…

И не случайно они такой формы и цвета.

(На доску вывешены знаки, которые называют выступающие. После объявления названия группы знаков, на доске появляется название этой группы.)

2 ученик. Одну группу знаков расположили на треугольниках с красным окаймлением. Светофор сигналил бы им желтым светом: «Осторожно – железнодорожный переезд без шлагбаума», «Осторожно – опасный поворот», «Осторожно – крутой спуск», «Осторожно – скользкая дорога», «Осторожно – дети», «Осторожно – ремонтные работы».

«Осторожно» - предупреждают все эти знаки, и называются она предупреждающие.

3 ученик. Другую группу знаков не случайно расположили в кругу с красным окаймлением или красным фоном. Светофор сигналил бы эти знаки красным светом. «Въезд запрещен», «Движение запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Проход закрыт».

Все запрещено да запрещено. Эти знаки так и называются – запрещающие.

4 ученик. А вот знаки на круге голубого цвета. Они разрешают, предписывают движение в указанном направлении, движение легковым автомобилям, указывают велосипедную дорожку, дорожку для пешеходов.

Это знаки предписывающие.

5 ученик. А знаки на голубых квадратах подсказывают, где пешеходный переход, подземный переход…

Они называются информационно-указательные.

6 ученик. И еще группа знаков – голубые прямоугольники с рисунками: то ложка с вилкой, то красный крест, то палатка, то кровать…

Нетрудно догадаться, что эти знаки указывают: рядом – столовая, неподалеку – медицинский пункт, хотите отдохнуть – вот «Место отдыха», «Кемпинг».

Это знаки сервиса

Учитель. А сейчас мы с вами закрепим полученные знания.

Перечислите группы знаков. (Запрещающие, предупреждающие, предписывающие, информационно-указательные, Знаки сервиса.)

Слушаем загадки про знаки. К какой группе они относятся.

(После того, как учащиеся отгадывают название знака, он показывается учителем.)


- Я хочу спросить про знак,

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то.

(Знак «Осторожно: дети!»)


- Шли из школы мы домой,

Видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет!

(Знак «Велосипедная дорожка».)



- Тут и вилка, тут и ложка,

Подзаправились немножко.

Покормили и собаку.

Говорим «спасибо» знаку!

(Знак «Пункт питания».)

- И хоть нет здесь перехода

Для серьезного народа,

Знают шоферы прекрасно:

Быстро ехать здесь опасно.

Этот знак такого рода

Он на страже пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте.

(Знак «Пешеходный переход»)


- Очень этот знак серьезен –

Будь здесь крайне осторожен.

Говорит знак весьма строго:

«Здесь железная дорога,

Часто ездят поезда.

Не играй здесь никогда!»

(Знак «Железнодорожный переезд».)


- В голубом иду я круге,

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко,

Здесь пешеходная… (дорожка.)



- Очень важен он, и все ж

На кирпичик он похож!

Знаем я, и ты, и он –

Это знак… («Въезд запрещен».)



- Красота! Красота!

Подойдите все сюда!

Не по улице идет,

Под землей спешит народ.

Что за странный знак такой

Висит над шумной мостовой?

(Знак «Подземный переход»)




- Ната с куколкой в тревоге –

Нужен доктор им в дороге.

Не смотрите грустным взглядом:

Помощь близко! Доктор рядом!

(Знак «Пункт первой медицинской помощи».)



- Почему машины встали?

Почему проезд закрыт?

Всю дорогу раскопали,

Даже тротуар разрыт.

Добавляет всем заботы

Знак… («Ремонтные работы».)

Молодцы! Хорошо поработали, многое узнали, многое запомнили. Я надеюсь, эти знания помогут вам сохранить свою жизнь на дорогах.

Правила дорожные выполняй всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!


































Выбранный для просмотра документ Как разговаривает улица.ppt

библиотека
материалов
Как разговаривает улица Дорожные знаки. Виды дорожных знаков.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Как разговаривает улица Дорожные знаки. Виды дорожных знаков.
Описание слайда:

Как разговаривает улица Дорожные знаки. Виды дорожных знаков.

2 слайд Группы знаков: предупреждающие запрещающие предписывающие информационно-указа
Описание слайда:

Группы знаков: предупреждающие запрещающие предписывающие информационно-указательные знаки сервиса

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Правила дорожные выполняй всегда, Чтоб не случилась с тобою беда!
Описание слайда:

Правила дорожные выполняй всегда, Чтоб не случилась с тобою беда!

Выбранный для просмотра документ знаки.ppt

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.