Классный час по теме "Космос - неизведанный мир"

Классный час на тему: "Космос - неизведанный мир"

Дата: 11. 04.2017 год

Цель : познакомить с историей развития отечественной космонавтики, с теми, кто внес свой вклад в покорение Вселенной.

Содержание:

Классный руководитель познакомила  учащихся  с  историей  развития  отечественной  космонавтики,  с  теми,  кто  внес  свой  вклад  в  покорение  Вселенной; учащиеся работали в коллективе , в микрогруппах, пофантазировали о том, чтобы было, если бы люди могли путешествовать на другие планеты. Свои фантазии учащиеся воплотили в своих рисунках. Была организована выставка рисунков на тему: "Космос - неизведанный мир"

Ход занятия:

Учитель: Мир, в котором мы живем, огромен, необозрим. Пространству нет ни начала, ни конца. Вселенную, её строение изучает наука астрономия. Издавна люди смотрели в небо, мечтая изведать этот безграничный и таинственный мир. С помощью астрономических наблюдений люди могли вести учет времени, объяснить смену времен года, дня и ночи, фаз Луны. Наблюдение за звездами вели еще египетские жрецы 6000 лет до нашей эры.

Древние ученые – Аристотель, Птоломей создавали систему мира, изучая звездное небо. Леонардо да Винчи в 15 веке дал правильное объяснение того, что представляет собой небесный свод. Они выяснили, что наша планета не одинока в звездном пространстве. Солнце, Луна, планеты, созвездия составляют ей прекрасную компанию.

12 апреля мы празднуем День Космонавтики! Это большой праздник в честь летчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли. В продолжении урока мы с вами поговорим об освоении космоса.

А вы знаете, кто являлся основоположником Космонавтики? Это  Константин Эдуардович Циолковский -это великий советский ученый, про которого нам расскажет....

Маленькая презентация о Циолковском (3 слайда)

Учитель: Имя Циолковского будет связано со всеми не только нынешними, но и последующими этапами развития ракетного дела на многие-многие не только годы и десятилетия, а и столетия, на весь обозримый период предстоящего развития человеческой культуры, науки, техники. План освоения космического пространства разработан им с исключительными подробностями. Зачастую можно просто удивляться, как он все точно предвидел, вплоть до поведения человека в условиях невесомости.

Ребята, назовите имя выдающегося конструктора ракетно-космических систем СССР.

Действительно, это Королёв Серге́й Па́влович, про кнего мы узнаем от...

Презентация о Королёве (3 слайда)

Учитель: Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой. Сергей Королёв — создатель советского стратегического ракетного оружия средней и межконтинентальной дальности и основоположник практической космонавтики. Его конструкторские разработки в области ракетной техники имели исключительную ценность для развития советского ракетного вооружения, а вклад в организацию и развитие практической космонавтики имеет мировое значение. С.П. Королёв является создателем советской ракетно-космической техники, обеспечившей стратегический паритет и сделавшей СССР передовой ракетно-космической державой.

Ребята, неделю назад вы по группам получили задания подготовить сообщения для одноклассников про Ю.Гагарина, В. Терешкову, А.Леонова, Г. Титова, С.Савицкую.

Мигают лампочки, тихо звучит музыка.

Голос за сценой. Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время - 10 часов 2 минуты. Передаем сообщение ТАСС о первом в мире полете человека в космическое пространство.

12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль - спутник “Восток” с человеком на борту.

Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника “Восток” является гражданин Советского Союза, летчик Гагарин Юрий Алексеевич.

Чтец 1.

Рассвет. Еще не знали ничего
Обычные “Последние известия”...
А он уже летит через созвездия.
Земля проснется с именем его...

Чтец 2.

Нашим ученым дороги ясны
Будут в космической мгле.
Но эти дороги затем лишь нужны,
Чтоб лучше жилось на Земле.

Чтец 3.

Проложим дороги к далеким мирам,
В ракетах к Луне полетим,
И если мы встретим ровесников там,
То в гости к себе пригласим.
(Из песни “Звездная дорога”)

Выступление 3 групп учащихся:

1-я: О Ю. Гагарине и В. Терешковой

2-я: А. Леонове и С. Савицкой

3-я: О Г.Титове

Учитель: наша школа носит имя второго космонавта неспроста.

Герман Степанович, оставив повседневных забот кутерьму,

Сумел подарить нам души своей теплоту…    

И в честь этой встречи школа носит имя Титова.

С 19 61года.

 Ребята, сегодня вы узнали много нового и интересного про изучение космоса.

О каких космонавтах мы говорили сегодня?

Ответы

В конце нашего классного часа я предлагаю вам включить воображение и отправится в путешествие в космос. Вы - космонавты, каким вам представляется КОСМОС. Пофантазируйте на тему "Космос - неизведанный мир" и нарисуйте все, что представили. Когда вы сдадите мне свои рисунки, мы оформим выставку ко Дню Космонавтики!

Наш классный час, посвящённый Дню Космонавтики,  я хочу закончить следующим стихотворением:

Вы спешите, ребята, в свой класс,
Без учебы дела не пойдут.
Космонавты растут среди нас,
Но без знаний на Марс не возьмут!

Ребята! Готовьтесь к полету!
Скоро, скоро настанет тот час,
Когда будут дороги открыты
На Луну, на Венеру, на Марс!

Выставка рисунков "Космос - неизведанный мир"