Классный час по теме "Мир во всем мире!"

Урок Мира

2 класс

Учитель : Герасимова Н.В.

Цель:

Ø Учить детей жить по законам добра и справедливости;

Ø Учить помогать своим товарищам, заботиться о них, уважать их мнение;

Ø Развивать лучшие качества человечества: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

Форма: классный час

Оборудование: плакаты о мире, музыкальное оформление, бумага, клей, ножницы.

Ход урока:

Педагог:

День знаний  и  конечно же День Мира –

Таков для всех день первый сентября,

Когда под звуки вальса из эфира

Шлет поздравленья диктор детворе.

День знаний – мирный день, необходимый,

Как символ доброты и чистоты,

Давно и прочно горячо любимый,

И щедрый на улыбки и цветы.

Слышите? Звенит первосентябрьскии школьный звонок. Он молчал целое лето и очень скучал по ученикам. И сегодня он просто звоном заливается - радостный, звонкий, школьный звонок.

Уже не первый класс, второй

Тебя встречает на пороге.

И для тебя уж не впервой

Бежать  по школьной  по дороге.

Ты повзрослеем на целый год,

Забот прибавилось, уменья.

Родная школа, только вот

В ней чудеса на удивленье.

В этот праздничный день он приглашает нас на самый главный урок - Урок мира. Что же мы подразумеваем под этим ёмким, коротким и таким важным словом? (ребята высказываются).

Педагог:

Вы правы, мир  это то, что нас окружает:  трава, солнце, небо, деревья, птицы, жучки,  паучки. Он так прекрасен этот мир: живой и не живой природы. Будьте внимательны и откройте удивительный, загадочный, волшебный мир, который окружает нас каждый день. Учитесь радоваться первым лучам солнца, пению птиц, бабочкам, цветам, удивительным звукам природы или звукам города: звукам автомобилей, смеху озорных мальчишек, далеким гудкам пароходов и даже шагам учителя, друзей и родных.

Дети читают стихи:

Нас мир удивительный всех окружает:

Дождинки стучат и солнце сияет,

Мяукает кошка,

Собака рычит,

Кто-то хохочет,

А кто-то ворчит.

Листва на деревьях от ветра шуршит.

Птичка чирикает, потом замолчит.

Как мир наш прекрасен, его береги,

Его охраняй, цени и люби!

Педагог:

Вы правы! Окружающий нас мир нужно беречь, быть благодарным жителем Планеты Земля, своей страны России, своего родного города. Если мы не будем беречь все, что нас   окружает, то природа будет наказывать нас  наводнениями или пожарами. Что вы знаете о жарком лете этого года? Что случилось в центральных областях нашей Родины? Как вы думаете, кто виноват? (ребята рассказывают о героической борьбе с огнем добровольцев и об опасности от не затушенного костра, спички не только об аномальной жаре).

Педагог:

Усилиями бойцов МЧС, пожарных и жителей - добровольцев пожары потушили, хотя они принесли многим горе остаться без крова и человеческие жертвы. А теперь я вам хочу напомнить о другом пожаре, о пожаре ВОВ, пламя которой охватило почти весь мир, недаром в историю она вошла как. Вторая мировая война.

Чем знаменит этот 2010год (ребята говорят о юбилее Победы над фашистами).

Ребята читают стихи о войне, о победе, о мире, те, которые знают.

Звучит песня Л. Ошанина "Пусть всегда будет солнце"

    1 уч. Воины наши мир отстояли,

             Мирный наш мир нам завещали.

             Будем достойны подвигов этих.

             -Пусть будет мир на нашей               планете!

     2 уч.  Войнам пожарищ

               Мир отстоять!

                Всем на планете

               "Мир," им сказать!

     3 уч.  Жизнь человека - ценность большая,

               Пусть жизни и миру не угрожают те,

                Кто мечтает мир растоптать,

                Будем ребята мир охранять.

      4 уч.  Хрупок наш мир, как хрусталь, как стекло.

                Мирное солнце, пусть светит оно.

             В мире нам радостно, весело жить.

             Будем, ребята в мире дружить!

      5 уч. Дети Мира, за руки возьмитесь!

              Дети Мира, за руки возьмитесь!

              Шар земной обнять под силу вам.

              Войны на Земле остановите!

              Мир подвластен детским голосам.

       6 уч. Милые мальчишки и девчонки,

              Научите взрослых мирно жить.

              Детские , прекрасные ручонки,

              Постарайтесь мир наш сохранить.

        7 уч. Дети наши, будьте – ка смелее!

               Занимайте место у руля!

               Станете командой вы, взрослея,

               Нашего земного корабля.

- Кто знает, что является символом  мира? (Белый голубь)

Символ  мира мы сегодня будем делать из бумаги. (Дети делают по шаблонам и пишут послание о мире на этих голубях)

- Давайте сделаем так, чтобы наши послания услышали на всех континентах, во всех уголках земного шара. Дети прикрепляют своих голубей на макет Земного шара.

- Дорогие ребята! За это год, мы стали одной семьей. Давайте жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, мир на нашей планете. Пусть наши голуби всему миру расскажут о том, что дети России не хотят войны.

Мы – дети свободной и мирной страны,

Народ наш великий не хочет войны.

Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир – это жизнь на планете!

Мир – это солнце на нашей Земле!

Мир – нужен взрослым и детям!

Педагог:

Действительно мир всегда начинается с дружбы. Не воевать, а дружить странами, городами, семьями. И в нашей школьной семье пусть всегда светит солнце дружбы, так мы сохраним мир на нашей планете.

В школу, в школу – Родина зовет,

В школу, в школу ветер нам поет.

Пусть хорошим будет, пусть веселым будет,

Пусть счастливым будет - школьный год!