Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Классный час по теме " Настоящая дружба. Как ты её понимаешь?''

Классный час по теме " Настоящая дружба. Как ты её понимаешь?''

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый классный час

по теме «Настоящая дружба. Как ты её понимаешь?»

Цели: расширение знания учащихся о взаимоотношениях людей,

о дружбе;

формирование нравственных качеств: умения дружить и

беречь дружбу;

развитие умения учащихся вести дискуссию;

формирование умения аргументировать свою точку

зрения.


Ход классного часа


-- Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьёзная тема классного часа. Мы будем говорить … а вот о чём, вы узнаете, когда разгадаете кроссворд.

1.Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной.

2.Одной ручкой всех встречает, а другой провожает.

3.В лесу у пня с утра беготня,

Народ рабочий весь день хлопочет.

4.С неба – звездой, в ладошку – водой.

5.Стоит Антошка на одной ножке.

6.Из горячего колодца через нос водица льётся.


-- Какое слово получилось из выделенных букв? (Дружба)

Итак, тема нашего классного часа «Настоящая дружба. Как ты её

понимаешь?»

-- Какое прекрасное слово – «дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём. Произносишь слово «дружба» - и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живём, который дарит нам прекрасное общение с другом. Друг – это любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо. Лишь у порядочного человека могут быть настоящие, верные, надёжные друзья. Друзья на всю жизнь. Такие , о которых мечтает каждый человек.

-- А как вы думаете, с чего всё началось? Как возникло само слово «друг»? Давайте послушаем стихотворение, которое так и называется «Слово «Друг».

Когда ещё никто не знал ни слова,

Ни «здравствуйте», ни «солнце», ни «корова»,

Соседям древний человек привык

Показывать кулак или язык

И корчить рожи (что одно и то же).

Но, словом стал гортанный резкий звук,

Осмысленней лицо, умение руки,

И человек придумал слово «друг»,

Стал друга ждать и тосковать в разлуке.

Ему спасибо за друзей моих.

Как жил бы я, что делал бы без них?

Друзей – людей, которых я люблю,

Я никогда ничем не оскорблю.

Не для того наш предок шёл сквозь мрак,

Чтоб, встретив друга, я кричал:

«Дурак!» Показывал язык или кулак

И корчил рожи (что одно и то же).

-- Ребята, а какими качествами должен обладать настоящий друг?

-- А сейчас послушайте рассказ «Друзья», который поможет вам понять смысл настоящей дружбы.

Друзья

Трое приятелей жили по соседству, учились в одной школе и даже в одном классе – в третьем «А». Дружба их началась очень давно, почти с пелёнок. Малышами они любили возиться во дворе, в песочнице. Через некоторое время они подросли и пошли в садик, а потом и в школу. Ваню, Серёжу и Сеню все называли неразлучными друзьями.

Но однажды произошёл случай, который испытал на прочность дружбу мальчиков. А дело было так. Трое друзей катались на санках с высокой ледяной горы. Санки, на которых ехал Ваня, перевернулись. Мальчик упал лицом в снег. Серёжа, один из Ваниных друзей, стоя на самом верху горки и давясь от смеха, прокричал бедолаге:

- Эх ты! С такой маленькой горки и то съехать не смог без аварии. Ну-ка, освободи мне дорогу, смотри, как я проеду!

Но Ваня ему не ответил. Он неподвижно лежал так и уткнувшись лицом в снег. Сеня, благополучно скатившись, в это время поднимался в гору. Бросив свои сани, он подбежал к другу.

- Вань, ты чего? – Испуганно прокричал он и потряс тихонько мальчика за плечо. Тот, глотая слёзы, тихо застонал.

- Больно? – участливо спросил Сеня товарища, помогая подняться и отряхнуться от снега.

- Не очень! – Мужественно прошептал Ваня, украдкой вытирая слёзы. – Только нога болит…

- давай я тебе помогу! – Сеня перевернул Ванины санки и осторожно усадил пострадавшего. – Держись, Ванёк! Я тебя домой отвезу.

- Спасибо! – Прошептал Ваня, морщась от боли.

- Да не за что! – Отмахнулся Сеня.

- Эй, Сенька! Санки свои убери, а то я сейчас в них влеплюсь! – Прокричал сверху Серёжа.

Мальчик ничего не ответил. Он привязал свои санки к Ваниным саням и повёз друга домой.

Беседа по вопросам.

-- Кого из Ваниных друзей можно назвать настоящим другом – Серёжу или Сеню? Почему?

-- Есть ли у тебя верный друг, на которого ты можешь положиться в трудную минуту?

-- Как ты понимаешь такое выражение «верный и надёжный друг»?

-- Можешь ли ты назвать себя верным и надёжным другом?

-- Послушайте, пожалуйста стихотворение Агнии Львовны Барто «Требуется друг» и ответьте на вопрос: Сможет ли найти друга героиня стихотворения?

Требуется друг

Все живут, не тужат, а со мной не дружат.

Предлагаю Ильиной: «Ты дружи со мной одной».

Есть разряд у Ильиной и девчонок свита.

Подружусь я с Ильиной – стану знаменита.

Все пятёрки до одной у Светловой Нади.

Я прошу: «Дружи со мной! Подружись хоть на день!

Будешь ты меня спасать – дашь контрольную списать».

А девчонка на дыбы! Говорит: «Молчала бы!»

Не вставать же на колени уговаривать подруг.

Напишу я обновленье: «Срочно требуется друг».

(Конечно, нет, потому что она ищет выгоду в дружбе, а ведь настоящая дружба должна быть бескорыстной.)

-- А сейчас небольшая викторина для вас.

Кто с кем дружит?

1. Забавные бурундучки Чип и … ( Дейл )

2. Добрая Белоснежка и … ( семь гномов )

3. Забавный Винни Пух и … ( Пятачок )

4. Добрый Малыш и … ( Карлсон )

5. Доверчивый Буратино и … ( Мальвина, Пьеро )

6. Зелёный крокодил Гена и … ( Чебурашка )

-- Даже в сказках дружба помогает справиться с любым делом и победить любого врага.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт,

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

Ему протянет руку.

Работа в группах.

Ребята разделяются на группы и решают проблемные ситуации, описание которых находится в конвертах.

1. Твой друг не сделал домашнее задание и просит тетрадку, чтобы его списать.

2. Твой друг получает плохие отметки за четверть и тебе запрещают с ним дружить.

3. Твой друг сделал что-то плохое, а наказание получаешь ты.

Ребята обсуждают ситуацию в течение 5 минут и комментируют её.

-- Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт один раз на Земле, поэтому нужно каждый день творить добро.

Друг напомнил мне вчера,

Сколько сделал мне добра.

Карандаш мне дал однажды,

Я в тот день забыл пенал,

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок,

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка.

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счёт.

Не влечёт меня, ребята,

Больше к другу, не влечёт.

-- Можно ли назвать этого героя настоящим другом? Почему?

-- Если у людей одинаковые интересы, вкусы или нравятся одинаковые игры, занятия, если они добры и отзывчивы, то и дружба бывает настоящей, крепкой, верной и долгой.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта и дружба твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит!

На свете живёшь ты не зря!

Будь весел, чтоб радостней стало

Тому, с кем подружишься ты,

Чтоб каждому в жизни хватало

Прекрасной людской доброты.

Услышишь ты песенку чью-то,

И станет светлее кругом:

Волшебное самое чудо

Мы дружбой недаром зовём.

-- Настоящая дружба – это бескорыстная дружба. Ведь мы дружим не ради выгоды, не ради того, чтобы нам что-то давали или делали, а ради взаимопонимания и уважения друг к другу.

-- Ребята, русский народ во все времена ценил дружбу и верных друзей. Давайте вспомним пословицы и поговорки о дружбе.

-- А теперь прочитайте пословицы на экране.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Старый друг лучше новых двух.

Нет друга – ищи, а найдёшь – береги.

Не мил и свет, когда друга нет.

Друзья познаются в беде.

Верному другу цены нет.

Друга за деньги не купишь.

-- Запомните эти пословицы, они помогут вам в вашей дальнейшей жизни.

-- Посмотрите, какое огромное на доске сердце. Это наше с вами сердце, готовое любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце-кармашек вы опустите сейчас «ладошку» (дети заранее готовят письмо-ладошку: на листе бумаги обводят по контуру свою ладошку, вырезают, на одной из сторон пишут пожелание себе, друзьям, классу, а другую украшают) со своими пожеланиями. Мы их закроем и откроем через 9 лет, когда вы будете в 11 классе.

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам слова эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

-- Вот и подходит к концу наш праздник, праздник дружбы. Давайте сделаем нашу жизнь хорошей, будем помогать друг другу в трудную минуту. Давайте выбирать хороших и верных друзей.

-- А теперь давайте встанем в круг и споём песню о дружбе.

Дружба крепкая не сломается,

Не расклеится от дождей и вьюг.

Друг в беде не бросит, лишнего не спросит,

Вот, что значит настоящий верный друг.

Мы поссоримся и помиримся,

Не разлить водой шутят все вокруг.

В полдень или в полночь друг придёт на помощь

Вот, что значит настоящий верный друг.

Друг всегда меня сможет выручить,

Если, что-нибудь приключится вдруг.

Нужным быть кому-то в трудную минуту

Вот, что значит настоящий верный друг.

-- Давайте никогда не будем ссориться и скажем друг другу слова известного героя мультфильма, терпеливого и доброго кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!». И мне думается, что этот праздник даст начало той большой дружбе, которую мы пронесём через всю школьную жизнь. И в честь нашей дружбы я предлагаю провести салют.

Игра «Салют»

(Круг разбивается на 3 команды: красный, жёлтый и зелёный. По команде «Красный!» хлопает 1-я команда, «Жёлтый!» - 2-я команда, «Зелёный!» - 3-я. Затем даю команду: «Красный! Жёлтый! Зелёный!»)

-- Спасибо. Праздник окончен.













Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров24
Номер материала ДБ-271928
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх