Классный час по теме "сельское хозяйство"

Нам бы очень хотелось, чтобы в каждом селе были детский сад и школа. Чтобы родители, уходя на работу, были спокойны за своих детей. В соседнем селе, нет школы, родителям приходится каждый день отправлять детей в школу на автобусе, нет детского сада, где бы дети получали дошкольное образование. А ведь каждому ребенку просто необходимо общение со сверстниками. Также, когда ребенок находится под присмотром взрослых, родитель может спокойно трудиться не думая, что его ребенок может оказаться в какой- нибудь опасности. Нужно , чтобы в сельских школах было  современное оборудование и оснащение кабинетов и спортивного зала.

Я люблю играть в футбол, волейбол. Поэтому считаю, что в селе должно быть место для занятий спортом. Чтобы не только дети, и зимой и летом, могли играть в любимые спортивные  игры, но и взрослые могли придти в спортзал, на стадион позаниматься спортом.  Сейчас, все больше людей стремятся вести здоровый образ жизни, а для этого просто необходимы стадионы и спортивные площадки. Мне хочется, чтобы в каждом селе были такие места.

Иногда очень трудно попасть на прием к врачу, если поликлиника находится за десятки километров. Поэтому в каждом селе должна быть поликлиника, оснащенная необходимым оборудованием для принятия и лечения разных больных.  Должна быть аптека, где можно купить необходимые лекарства, я считаю, что это просто необходимо, потому, что иногда от этого зависит жизнь человека.

Человеку нужно отдыхать не только телом в спортзале, но и душой, в современном Доме культуры. Небольшой кинозал, обязательно должны быть кружки для развития творческих способностей.

Здравствуйте, меня зовут_____________________________________

  В России примерно 25% от всего потребляемого мяса приходится на свинину. Основная часть его выращивается в наших хозяйствах, остальная импортируется. Развитие этой отрасли сельского хозяйства является приоритетным, так как отличается быстрой отдачей вложенных средств.  На экономическом уровне, значение свиноводства в народном хозяйстве занимает первое место по скорости воспроизведения потомства, его вскармливания и выходу мяса и сала, среди любых других животных. Это также связанно с тем, что свинина является очень значимым источником жирных кислот, при этом её усвояемость в организме человека свыше девяноста пяти процентов. Кроме этого, свинина обладает хорошей калорийностью.  

С постройкой  свиноводческих комплексов, с  новейшим оборудованием,   расширением  производства,  на нашем предприятии появилась  необходимость в новых рабочих руках. Нам очень нужен зоотехник, который будет  проводить зоотехническую работу на предприятии.

 Осуществлять селекцион­ную работу по улучшению племенных и продуктивных качеств животных, выращиванию племенного молодняка. Организовывать рациональное использование кормов, пастбищ, поможет внедрить  на наших  фермах прогрессивные методы содержания, кормления и ухода за поголовьем.  Будет контролировать качество продукции, определять ее соответствие стандартам, участвовать  в аттестации качества продукции при продаже ее заготовителям, взвешивании животных на мясокомбинате. Проводить работу по повышению квалификации работников нашей отрасли.

Также наше предприятие нуждается в животноводах.

Животновод выполняет вспомогательные работы по уходу за поголовьем , за молодняком и матками. Подготавливает и раздает корма, убирает помещения, чистит животных, стойла и проходы. Оказывает помощь в лечении и ветеринарной обработке животных.

Необходим предприятию и  ветеринарный фельдшер.

Чтобы  оказывать необходимую помощь   животным.

Он должен предупреждать заболевание и падеж  животных, повышать их продуктивность, обеспечивать население высококачественными продуктами и охранять его от болезней, свойственных как человеку, так и животному.

Ветеринарному фельдшеру приходится иметь дело с большим количеством объектов, ему приходится считаться с тем, что животные бессловесны, сказать, где что болит, они не могут.  Животные  беспомощны перед болезнью, как малые дети, и только человек может их спа­сти.

ИНЖЕНЕР-ЭЛЕКТРИК

Осуществляет комплексную электрификацию и автоматизацию производственных процессов. Ставит и решает задачи, связанные с проектированием, созданием и монтажом, испытанием, наладкой и эксплуатацией устройств автоматизированного электропривода сельскохозяйственных машин, агрегатов, поточных линий, установок для освещения, облучения и электронагрева, электроснабжающих устройств, электрических линий и станций, устройств защиты и автоматизации электроснабжения и других сельскохозяйственных установок.

Для работников нашего предприятия созданы благоприятные условия работы: новые просторные, светлые, чистые комплексы, имеется комната отдыха со столовой для работников, душевые кабины,  прочая необходимая инфраструктура. У всех работников достойная заработная плата. Мы приглашаем вас к сотрудничеству.  Спасибо! Всего доброго.

• 1 слайд

  Свиноводство-2018
  

• 2 слайд

  Вакансии:
  1. Ветеринарный врач
  2. Зоотехник
  3. Операторы машинного доения
  4. Механизаторы
  
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

Добрый день, уважаемые участники форума. Меня зовут _____________________________________________________________

Наше предприятие занимается разведением крупного рогатого скота. Крупный рогатый скот характеризуется выносливостью, неприхотливостью и приспособленностью к различным природным условиям. Благодаря особому строению и функциям пищеварительного аппарата крупный рогатый скот способен переваривать  грубые и сочные корма,  способен превращать их в ценные продукты питания для человека. По сравнению с другими видами животных он лучше использует продукцию растениеводства. При хороших условиях кормления и содержания животные обладают высокой молочной и мясной продуктивностью.

Скотоводство – одна из наиболее важных отраслей животноводства (молоко, мясо, сырье для легкой и пищевой промышленности). В молоке содержатся питательные вещества (жир, белок, сахар, витамины, мин. вещества, ферменты и др.). В результате переработки молока получают масло, сыр, творог, сметану, кефир. В мясном балансе страны говядина и телятина занимают ведущее место. 

Наше предприятие нуждается в операторах машинного доения, механизаторах, инженерах электриках, также нужен зоотехник и ветеринарный врач.

Ветеринарный врач -специалист, занимающийся лечением и профилактикой здоровья животных. Помимо врачебной практики, ветеринарный врач  заниматься контролем качества продуктов животного происхождения, поступающих в продажу. Профессия ветеринарного врача связана с любовью к животным, в ней важны такие качества, как ответственность, наблюдательность, аккуратность, целеустремленность, широкие познания в поведении животных и его связи с симптоматикой того или иного заболевания. Преимущества профессии: разнообразие деятельности, социальная значимость профессии.

Механизатор

 Это одна из основных специальностей такой сферы экономики как сельское хозяйство. Профессии комбайнера и тракториста всегда были одними из основных на селе. Механизатор – это  специалист, способный управлять всеми видами сельскохозяйственной техники. Кроме того, в обязанности этих работников входит знание особенностей конструкции машин, а также выполнение их планового обслуживания и ремонта.

Профессия механизатора считается одной из самых сложных на селе. Люди этой специальности работают зачастую в крайне неблагоприятных условиях — в жару, дождь и холод. На нашем предприятии  к конструкции тракторов и комбайнов начали предъявляться повышенные требования в плане удобства именно для механизаторов. Кабины новых моделей утепляются, оснащаются кондиционерами и обогревателями. Но все равно труд механизатора всегда будет оставаться нелегким, а потому почетным.

Оператор машинного доения.

 Ответов на вопрос о том, какие профессии в сельском хозяйстве являются самыми распространенными, существует множество. Но наиболее известной является все же именно оператор машинного доения. О людях этой специальности в советские времена было снято множество кинофильмов и написано огромное количество стихов и песен. Профессия доярки тогда была необыкновенно почетна. Женщины этой специальности представали на голубых экранах в образе здоровых, жизнерадостных румяных девушек в косынках.

Вставать дояркам приходится до рассвета — в пять часов утра. В их обязанности входит протирка вымени коровы, ее кормление. Но основным занятием представительниц данной профессии является, конечно же, доение животных. Производится эта операция три раза в день. Как и механизатор, профессия доярки является очень важной в сельском хозяйстве.

Животновод.

 Основной деятельностью является разведение и выращивание разного рода сельскохозяйственных животных. Работники этой специальности должны обеспечивать им максимально комфортные условия содержания и размножения. Помимо этого, в обязанности животновода входит наблюдение за здоровьем «подопечных» и сохранение чистоты породы. Также люди этой специальности следят за тем, чтобы в рационе коров, свиней, овец, лошадей и коз присутствовали все необходимые компоненты: витамины, минералы, протеины и пр. Помимо всего прочего, животноводы проводят очистку и дезинфекцию коровников и свинарников, принимают участие в профилактических мероприятиях с целью предотвращения распространения эпидемий. Следят они и за процедурой выпаса животных в летнее время года, а также за процессом заготовки кормов для них на зиму.

Современное оборудование, применяемое на нашем предприятии, значительно облегчает нелегкий труд животноводов. Новые коровники и телятники, механизированная раздача кормов и новый доильный комплекс – это не все новинки, существующие на нашей ферме. Автоматизированные поильные и чесальные системы разнообразят вашу деятельность. Мы приглашаем выпускников для работы у нас на ферме. Достойная заработная плата,  место для отдыха и столовая, отдых и лечение в санаториях нашей области.

Спасибо за внимание, всего доброго.

• 1 слайд

  СПК «___________________»
  

• 2 слайд

  Вакансии:
  1. Операторы машинного доения
  2. Механизаторы
  3. Зоотехник
  4.Ветеринар
  
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

        «На руки земледельца опирается весь мир»

                                                  Французская пословица

Программа круглого стола:

1.     Вступительное слово

2.     Выступление руководителя ЗАО «_______________»

3.     Выступление руководителя ООО «_______________»

4.     Выступление руководителя СПК «_______________»

5.     Выступление руководителя АО «_______________»

6.     Выступление творческой группы

7.     Заключительное слово

        «На руки земледельца опирается весь мир»

                                                  Французская пословица

Программа круглого стола:

1.     Вступительное слово

2.     Выступление руководителя ЗАО «_______________»

3.     Выступление руководителя ООО «_______________»

4.     Выступление руководителя СПК «_______________»

5.     Выступление руководителя АО «_______________»

6.     Выступление творческой группы

7.     Заключительное слово

Здравствуйте, уважаемые участники форума! Меня зовут_________________. Наше предприятие специализируется на выращивании зерновых культур. Производство  насыщенно различными  машинами, установками.  Поэтому хозяйству очень нужны высококвалифицированные специалисты: агроном, инженер - механик, трактористы- машинисты.

Нашу технику мы  доверяем  механизаторам. Ни одной борозды не проводится в поле без участия машин, а значит, и механизаторов. Ни одно семя не попадает  в почву без них, почти все операции по выращиванию, уборке и переработке выполняют они – механизаторы.

Механизатор – это рабочий, знающий и использующий в процессе производства продукции не только тракторы, комбайны, но и множество орудий и механизмов.

 У руля посевной и уборочной рядом с механизатором стоит агроном.  Именно от него зависит качество посадочного материала и урожайность.  Агроном планирует проведение сельскохозяйственных работ с учетом особенностей местности, рассчитывает время начала посева и сбора урожая, определяет способы борьбы с полевыми вредителями, принимает меры по организации устранения последствий стихийных бедствий и природных катаклизмов на территории.

В обязанности инженера – механика входит осуществление комплексной механизации производственных процессов и обеспечение рационального использования машинно-тракторного парка, оборудования и ремонтной базы. Так же он должен рассчитывать режим работы сельскохозяйственных машин в соответствии с заданными условиями, осваивать конструкции перспективных машин и технологических комплексов. Испытывать средства механизации и обосновывать целесообразность внедрения их в производство. Выявлять и устранять неисправности агрегатов и машин.

Новейшая техника, применение спутниковых технологий,  трехразовое питание во время полевых работ, достойная заработная плата для всех работников предприятия,  отдых и лечение в санаториях нашего региона- таковы условия работы.

Нелёгок и необычен труд земледельца, интересна и своеобразна его жизнь. Работу земледельца  не разложишь поровну на каждый день, её не измеришь ни светом дня, ни усталостью. Но как красива земля, к которой человек приложил и ум свой и сердце, как прекрасен в труде он сам!

 Быть земледельцем – высокая честь! Спасибо за внимание.

• 1 слайд

  СПК «,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  Вакансии:
  
  1. Агроном
  2. Трактористы-машинисты
  3. Инженер- механик
  
  
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

Здравствуйте, уважаемы участники форума! Меня зовут__________________.

Важнейшая задача овощеводства – обеспечить население овощами в течение всего года. Именно этим занимается наше предприятие.  Но в последнее время стала остро ощущаться нехватка специалистов. Нашему хозяйству очень нужны: агроном,  овощеводы, инженер – электрик, механизаторы.

 Основная задача  агронома– совершенствовать сельскохозяйственное производство, управлять трудом механизаторов и других рабочих.

Вооруженный специальными знаниями, агроном лучше других видит, как развиваются растения, чего им не хватает, какие изменения происходят в почве.

Он – основной проводник науки в сельском хозяйстве, именно он определяет технологию труда, его организацию. Он проверяет влияние различных факторов на урожайность сельскохозяйственных культур (количество влаги, тепла, минеральных и органических удобрений, сроков проведения работ, способов обработки почвы и т. д.). Агроном проводит проверку новых технологий, сортов растений и приемов обработки. Ведет работу по выращиванию высококачественных сортов семян, поса­дочного материала и созданию семенного фонда. Проводит апробацию сортовых посевов. Кон­тролирует качество засыпаемых в семенной фонд семян, правильность их хранения.

Привлекательность труда агронома состоит в его творчестве, широком общении с приро­дой, в возможности наблюдать за жизнью растений, экспериментировать с ними.

В пищу в свежем и переработанном виде употребляется около 600 различных овощных растений. Выращиванием овощей в нашем хозяйстве  занимаются овощеводы.

В овощах содержится значительное количество витаминов жизненно-необходимых человеку и не восполняемых никакими иными продуктами питания.

Они подготавливают почву для посева и посадки необходимых культур, вносят удобрения, готовят ядохимикаты для обработки посевов и посадок растений, подкармли­вают и готовят растения для первичной обработки и хранения.

Место работы инженера-электрика:  ремонтно-техническая мастерская нашего хозяйства. Обеспечивает эффективную эксплуатацию и своевременный ремонт электрооборудования, электродвигателей, внутренних электропрово­док и электросетей, находящихся на балансе хозяйства, а также экономное и рациональ­ное использование электроэнергии в производ­стве. Планирует и организует проведение про­филактических осмотров, технического ухода, ремонта и хранения электроустановок и обо­рудования. Организует сборку, приёмку, об­катку и испытание электродвигателей и обо­рудования после ремонта.

Трактористы- механизаторы выполняют значительную часть полевых работ в современном овощеводстве, управляя колесными и гусеничными тракторами с навесным оборудованием. В круг должностных обязанностей  входит вспашка и культивация полей, посевные работы, внесение удобрений, разбрызгивание ядохимикатов, выполнение других работ в поле. Тракторист должен не только уметь управлять трактором и навесным оборудованием, но и уметь проводить слесарно-ремонтные работы для оперативного устранения мелких поломок техники в полевых условиях.

Современные технологии, применяемые в нашем хозяйстве, позволяют облегчить нелегкий труд. Это и новейшие трактора с системой навигации, поливальное оборудование, механизирован процесс сортировки овощей, оборудован комплекс по мытью и фасовке собранного урожая. Высокая заработная плата, которая увеличивается во время посевной и уборочной компании, доставка рабочих к месту работы, двухразовое питание,  санаторно- курортное лечение –эти условия работы мы предлагаем   на нашем производстве. Спасибо за внимание.

• 1 слайд

  ЗАО «____________» -2018
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Вакансии:
  1. Агроном
  2. Овощеводы
  3. Инженер - электрик
  4. Механизаторы
  
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

В своих стихах тебя я воспеваю,

Земля моя, ты богом нам дана!

К твоим истокам с жаждой припадаю,

И воду пью из светлого ручья.

Вода святая так бодрит и нежит,

Я силу чую, сила Богом мне дана!

В своих стихах тебя  я воспеваю,

Земля кормилица, красавица Земля!

                                                            (Антонина Бах)

(Слайды с 1 по 4)

Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Я не случайно начала нашу встречу со стихотворения, про землю - кормилицу. Труд земледельца всегда был жизненно необходим. От него зависит, насколько полно будут обеспечены люди хлебом, овощами, мясом, молоком и другими продуктами.

Вы- будущие выпускники, скоро вы покинете стены школы, продолжите образование или устроитесь на работу.

Мной было проведено анкетирование среди учащихся 9-11 классов, чтобы выяснить, кто из вас, будущих выпускников, решил связать свою дальнейшую судьбу с селом, сельским хозяйством.

Посмотрите на результат, всего 15% опрошенных собираются в дальнейшем посвятить свою жизнь сельскому хозяйству. (слайд 5 )

Здесь возникает вопрос, который и будет темой нашей сегодняшней встречи. Как вы думаете, какой?   (ответы учеников)

Каждый из вас прав, все ваши предположения можно объединить в одну тему «Кому работать на селе?» ( слайд 6)

Совсем недавно, в Краснодаре, прошел сельскохозяйственный форум, на котором освещались проблемы современного сельского хозяйства и предлагались пути решения этих проблем

Давайте представим себе, что сегодня, у нас в селе, проходит круглый стол, на котором мы с вами будем обсуждать  проблему «Сельское хозяйство – дело молодых». Обратите внимание, что в конце этой  фразы нет знака препинания. В конце встречи  вам нужно будет определиться, какой знак поставить в конце этой фразы: вопросительный, или восклицательный. Восклицательный  знак, если  вы будете  уверены, что сельское хозяйство дело молодых,  вопросительный – если у вас останутся сомнения.

У вас на столах есть программки нашего круглого стола. По первому вопросу выступят руководители сельхоз предприятий.

(выступление руководителей хозяйств)

ЗАО «_____________»

СПК «______________»

ООО «_____________»

ООО «_______________»

- Ребята, какие специалисты нужны представленным предприятиям?

- Какие условия работы предлагают руководители?

Предприятия, о которых вы сейчас услышали, не вымысел, они реально существуют в нашем районе : это – ЗАО «------------» ,  ЗАО «--------» , ГУП «-----------» и др.

А теперь слово предоставляется творческой группе, которая разработала проект современного села.

Выступление творческой группы

Многие из вас родились в селе, сейчас вы здесь растете, учитесь. Мне очень хочется надеяться, что вы любите свой край и захотите в дальнейшем быть полезными своей малой родине.

В настоящее время в нашей области  подготовку кадров для сельскохозяйственной отрасли осуществляют 3 учебных заведения, это – **********************

В нашей школе с 2015 года в 10-11 классах открыт агротехнологический профиль. Совсем недавно мальчики 11 класса  получили удостоверения тракториста- машиниста и были официально приглашены на работу в ЗАО «-----------------» .

А сейчас  подведем  итоги нашего круглого стола,  выберите знак препинания.

(выбирают знак, рисуют его мелом на доске)

Теперь настала пора вернуться к теме нашей сегодняшней встречи.                             ( по итогам выбора знака препинания)

1 вариант ( больше ! знака). Я очень рада, что наша встреча смогла изменить ваше отношение к сельхоз труду.

2 вариант (больше ? знаков). Ну, что же проблема выбора профессии, связанной с сельским хозяйством  остается открытой. У вас впереди еще несколько лет, в течение которых все может измениться.

Закончить нашу встречу мне хочется стихотворением  нашего земляка Н.А.Аксенова

Я ехал из дальнего края,

От южных , от знойных границ.

А дали темнели, играя,

Сиянием чистых зарниц.

И я не смотрел на дорогу,

Как  спутник задумчивый мой.

Я думал тогда:

Слава, Богу,

Что я возвращаюсь домой!

Всего доброго, наша встреча подошла к концу.

• 1 слайд

  В своих стихах тебя я воспеваю,
  Земля моя, ты богом нам дана!
  К твоим истокам с жаждой припадаю,
  И воду пью из светлого ручья.
  
  Вода святая так бодрит и нежит,
  Я силу чую, сила Богом мне дана!
  В своих стихах тебя я воспеваю,
  Земля кормилица, красавица Земля!
  (Антонина Бах)
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  Результат анкеты:
  из 20 опрошенных, 3 человека ( 15%)
  планируют выбрать специальность, связанную с сельским хозяйством
  
  

• 6 слайд

  Кому работать на селе?
  

• 7 слайд

  Сельское хозяйство – дело молодых
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Сельское хозяйство-
  
  дело молодых!!!
  

Краткое описание документа:

Материал для классного часа в 9 классе по сельскому хозяйству профориентационной направленности. в файле содержатся красочные презентации по различным отраслям сельского хозяйства, имеется разработка урока, красочные картинки для добавления материала. предварительно нужно провести анкетирование, чтобы выяснить профориентацию будущих выпускников