Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Классный час по теме "Семья"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Классный час по теме "Семья"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Архипова В. Н..ppt

библиотека
материалов
Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение ««Кожевниковская средняя...
Исследователь Думать Анализировать Обобщать Наблюдать Творить
Семья У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть ба...
Клип «Добрая бабушка» в исполнение группы Любэ http://viki.rdf.ru/item/2781/d...
В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об...
Синквейн Имя существительное: семья Имя прилагательное (может быть несколько)...
Как появилась Как появилась дружная семья Давным –давно жила семья, в которой...
Работа в парах Дружная семья Доверие Любовь Взаимопомощь Уважение Доброта Вни...
Семья ШИШКИНЫХ, «самая многодетная» семья России, в которой 20 собственных де...
Семья А.П.Чехова была большая - детей было шестеро: пятеро сыновей и одна доч...
Самая большая семья в России – Николая и Галины Стремских В районном центре С...
http://www.youtube.com/watch?v=EBXCktvZPAk
Пословицы о семье В семье любовь да совет, так и нужды нет. Где любовь, там г...
Интернет-ресурсы 1) http://viki.rdf.ru/item/2781/ (Сайт Детские электронные п...
20 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение ««Кожевниковская средняя
Описание слайда:

Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение ««Кожевниковская средняя общеобразовательная школа №2» Конкурс «Урок вне урока» Разработка внеклассного мероприятия: «Семья» Автор: учитель начальных классов Архипова Виктория Николаевна

№ слайда 2 Исследователь Думать Анализировать Обобщать Наблюдать Творить
Описание слайда:

Исследователь Думать Анализировать Обобщать Наблюдать Творить

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Семья У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть ба
Описание слайда:

Семья У меня есть мама, У меня есть папа, У меня есть дедушка, У меня есть бабушка, А у них есть я. Что это?

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Клип «Добрая бабушка» в исполнение группы Любэ http://viki.rdf.ru/item/2781/d
Описание слайда:

Клип «Добрая бабушка» в исполнение группы Любэ http://viki.rdf.ru/item/2781/download

№ слайда 9 В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об
Описание слайда:

В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что – то. Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано сто раз одно и тоже слово… Какое это слово?

№ слайда 10 Синквейн Имя существительное: семья Имя прилагательное (может быть несколько)
Описание слайда:

Синквейн Имя существительное: семья Имя прилагательное (может быть несколько): Глагол (может быть несколько): Предложение:

№ слайда 11 Как появилась Как появилась дружная семья Давным –давно жила семья, в которой
Описание слайда:

Как появилась Как появилась дружная семья Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно.Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств: (каких?)

№ слайда 12 Работа в парах Дружная семья Доверие Любовь Взаимопомощь Уважение Доброта Вни
Описание слайда:

Работа в парах Дружная семья Доверие Любовь Взаимопомощь Уважение Доброта Внимание Дружная семья Дружба

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Семья ШИШКИНЫХ, «самая многодетная» семья России, в которой 20 собственных де
Описание слайда:

Семья ШИШКИНЫХ, «самая многодетная» семья России, в которой 20 собственных детей – этот рекорд занесен в Книгу рекордов ГИННЕСА.

№ слайда 15 Семья А.П.Чехова была большая - детей было шестеро: пятеро сыновей и одна доч
Описание слайда:

Семья А.П.Чехова была большая - детей было шестеро: пятеро сыновей и одна дочь- Александр, Николай, Антон, Иван, Мария, Михаил.   «…талант в нас со стороны отца, а душа - со стороны матери». А.П.Чехов

№ слайда 16 Самая большая семья в России – Николая и Галины Стремских В районном центре С
Описание слайда:

Самая большая семья в России – Николая и Галины Стремских В районном центре Саракташ Оренбургской области живет самая большая семья в России. Настоятель Свято-Троицкой Обители Милосердия протоирей Николай и его супруга - матушка Галина Стремские воспитывают 60 приемных детей, взятых из детских домов многих городов России в период с 1992года по настоящее время. 24 из них усыновлены, остальные находятся под опекой.

№ слайда 17 http://www.youtube.com/watch?v=EBXCktvZPAk
Описание слайда:

http://www.youtube.com/watch?v=EBXCktvZPAk

№ слайда 18 Пословицы о семье В семье любовь да совет, так и нужды нет. Где любовь, там г
Описание слайда:

Пословицы о семье В семье любовь да совет, так и нужды нет. Где любовь, там горя нет. Вся семья вместе, так и душа на месте. Добрая семья прибавит разума-ума. С милым мужем и зима не стужа. В родной семье и каша гуще. В своей норке и мышь храбра.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Интернет-ресурсы 1) http://viki.rdf.ru/item/2781/ (Сайт Детские электронные п
Описание слайда:

Интернет-ресурсы 1) http://viki.rdf.ru/item/2781/ (Сайт Детские электронные презентации и клипы) – клип на песню «Добрая бабушка» в исполнении группы Любэ (слайд №7); 2) http://www.youtube.com/watch?v=EBXCktvZPAk (Видеохостинг YouTube) – видеоклип «Гимн семье» (слайд №16); 3) http://akak.ru/steps/pictures/000/031/658_large.jpg - рисунок на тему «Семья» (слайд №18); 4) http://shatsk-school.narod.ru/photo_for_familys_ski/38.jpg - фотография «Семья Чеховых» (слайд №14) 5)http://www.aatravel.ru/gallery_files/countries/finlyandia/Joensuu/Vill%20Huhmari/43.jpg - фотография «Семья Шишкиных» (слайд №13). В презентации использованы фото и информация из различных Интернет-ресурсов: Сайт «Calend.ru» Википедия – свободная энциклопедия Сайт «UfaBanket.r» Сайт «Поздравок.ru» Сайт «Дети.ru» Сайт «Глинские чтения.ru» Сайт «Suvenirvip.ru» и др.

Выбранный для просмотра документ Архипова В.Н..doc

библиотека
материалов

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Кожевниковская средняя общеобразовательная школа №2»









Конспект классного часа

по теме «Семья»
































СОДЕРЖАНИЕ

Аннотация

Пояснительная записка

Конспект урока

Список использованных Интернет- ресурсы

Анализ урока

Приложение 1.Лист - конспект

Приложение 2. Презентация «Семья»





























Аннотация

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

День Семьи, Любви и Верности - очень молодой праздник, который начал отмечаться в нашей стране только с 2008 года.

Данный сценарий разработан в помощь классным руководителям в проведении классного часа «День Семьи, Любви и Верности»





































Пояснительная записка


ФИО учителя: Архипова Виктория Николаевна

Наименование МАОУ: Муниципальное Автономное Образовательное Учреждение ««Кожевниковская средняя общеобразовательная школа №2»

Тема урока: Семья

Количество часов, предусмотренных для проведения урока: 45 минут

Цель: формирование этических форм поведения и общения в семье, основанных на семейных ценностях.

Задачи: 1) помочь осознать учащимся важность семьи;

2) воспитание осознанного, уважительного отношения к семейным ценностям;

3) повышение уровня сплочённости, взаимопонимания и согласованности действий в коллективе;

4) стимулировать совместную деятельность детей.

Используемые методы и технологии обучения:

информационно-коммуникативные технологии, методы развития критического мышления, игровая форма, здоровье-сберегающие технологии, компетентностный подход. 

Формы организации познавательной деятельности учащихся: интерактивные формы работы – творческие задания, задания для работы в группах (составление синквейна), задания для работы с видеоматериалами

Необходимые технические средства: компьютер, проектор, интерактивная доска, аудиосистема, лист- конспект.

Наглядность: презентация Power Point «Семья», видеоклипы «Бабушка», «Гимн семье».

Ожидаемые учебные результаты

Личностные: принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла обучения; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах; развитие навыков сотрудничества со сверстниками в различных социальных ситуациях.

Предметные: Знакомство с основными нормами светской морали, понимание из значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе; понимание значения нравственности в жизни человека и общества.

Метапредметные:

Регулятивные – формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия, определять эффективные способы достижения результата; овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.

Познавательные – умение осуществлять информационный поиск для выполнения учебных заданий; овладение логическими действиями анализа, синтеза, сравнения, обобщения, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.

Коммуникативные – адекватное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач; овладение навыком смыслового чтения текстов различных стилей и жанров; готовность слушать собеседника и вести диалог; готовность признавать возможность существования различных точек зрения; излагать своё мнение.


Конспект урока

(Курсивом отмечена деятельность учащихся, примерные ответы учащихся)


План урока с хронометражем


этапа

Этап урока

Хронометраж

1

Мотивационный этап

Слайд №1,№2

4-5 минут

2

Учебно – деятельностный этап

Слайд №3 Семья

Слайд №4 День Семьи

Слайд №5, №6 Мои родные

Слайд №7 Бабушка

Слайд №8 Притча

Слайд №9 Синквейн

Слайд №10 Легенда

Слайд № 11 Качества дружной семьи

Слайд №12,№13,№14, №15,№16 Из истории

Слайд №17 Гимн семьи

Слайд №18 Пословицы

35 минут

3

Рефлексивный этап

Слайд №19


5-6 минут



















Ход урока (с выделением структурных частей урока)

Содержание урока

1. Мотивационный этап

Слайд №1

- Здравствуйте, дети! Садитесь. Какое у вас сегодня настроение? А вот я немного волнуюсь, потому что задумала урок, на котором хочу предложить вам стать исследователями по теме, которую вы озвучите сами. А какой получится урок, зависит от вас и от нашей работы.

- Давайте начнем. Посмотрите, записано слово «исследователь». Что значит исследовать? Идти по следу, исследовать, значит понять, установить истину, получить знания. Попытаемся определить три – четыре способа умственной деятельности, которые каждому из вас сегодня нужно проявлять (на слайде появляются: думать анализировать, обобщать, наблюдать, творить) Можно я добавлю – быть устремленным. Без устремленности и воли можно забросить дело на полпути.

- Теперь сделаем маленькую паузу, чтобы каждый из вас мысленно сказал себе: «Сегодня мне нужно будет….» Пауза.

Спасибо! А теперь проведем разминку наших сил и возможностей.

Слайд №2

Упражнение «Презентация мира»

- У меня в руках? Правильно матрешка. Предлагаю, по - очереди передавая Матрешку друг другу, взглянуть на неё и отыскать в этом предмете весь спектр пользы и ценности для людей, все достоинства и особенности, подумать, с чем ассоциируется у вас этот предмет. И выразить свою мысль одним- двумя предложениями. Так у нас получится устная презентация.

(Матрешка – русская деревянная кукла. Символ России. В восемнадцатом веке имя Матрена было очень распространенным, в его основе лежит латинское имя матрона - знатная женщина. Матрешка - она же «мать» многочисленного семейства, достойная, добрая женщина. Это символ семьи, многодетности. Матрешка – это тепло, уют в доме, хранительница и оберег. Существует поверье, что если внутрь Матрешки положить записку с желанием, то оно непременно исполнится. А еще мне кажется, что матрешка напоминает процесс получения знаний. С каждым днем, с каждым уроком мы получаем новые знания и они укладываются в нашей голове, как куклы в матрешке.)

2. Учебно – деятельностный этап

Слайд №3

Наше исследование мне хотелось бы начать стихотворением

У меня есть мама,

У меня есть папа,

У меня есть дедушка,

У меня есть бабушка,

А у них есть я.

Что это? СЕМЬЯ.

Семья. Довольно часто мы слышим или произносим это слово, но часто ли мы задумываемся о том, что оно обозначает? Какое определение вы бы дали понятию «семья»? (Ответы детей.)

Слайд №4 День семьи

- Семья – это важно, это большая ценность.

- В России появился замечательный праздник – День семьи, любви и верности. Отмечается он летом – 8 июля. В этот день вспоминают святых Петра и Февронию. Они силой своей любви преодолели все невзгоды и были счастливы в своей семье. Международный день семьи отмечается 15 мая.

- Символом этого праздника стал простой полевой цветок – ромашка.

Его чистые белые лепестки плотно смыкаются кольцом, оберегая и поддерживая друг друга. Точно так, как ваши родные помогают вам расти,

преодолевать трудности, чувствовать себя любимыми и счастливыми.

Слайд №5 Заданием, подводящим к изучению новой темы, является совместное разгадывание кроссворда «Моя родня». Найти и выписать слова на лепестках ромашки, связанные с темой «родственники»

Работа в парах

Слайд №6, №7 Дети заполняют ромашку, сердцевина цветка – слово «семья», лепестки – члены семьи и родственники.


С

Ы

Н

В

Ж

Е

Н

А

М

Б

А

Б

У

Ш

К

А

Р

К

М

А

О

Д

Е

Д

А

Т

Ё

Т

Я

М

О

Е

Д

У

Ч

Ц

Я

Ж

Ь











Учащимся предлагается подумать, кто после папы и мамы наиболее близок для них, кто самый добрый, кто больше всех поддерживает традиции семьи, кто всегда поможет? Ответ учащихся единодушен – бабушка!

Слайд № 8

Формирование образного представления о теме «Семья» (воспроизведение видеоклипа «Бабушка» с одноимённой песней группы «Любэ»). В презентации, при нажатии на картинку или электронный адрес открывается страница в Интернете, где можно скачать данный клип.

(Прослушивание композиции, вхождение в пространство учебной деятельности)

Слайд № 9

Как вы думаете, на чём держится семья? ( Семейные ценности)

Работа в группах.

Чтение и обсуждение притчи.

« В давние времена жила одна семья, и в ней царили любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что – то. Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано сто раз одно и тоже слово…

- Какое это слово?

Каждая группа выдвигает свои предположения, записывает слово.

(ПОНИМАНИЕ)

Слайд № 10

Работы учащихся в парах. Ребятам необходимо составить синквейн на тему «Семья»:

Имя существительное: семья

Имя прилагательное (может быть несколько):

Глагол (может быть несколько):

Предложение:

Прилагательные и глаголы учащиеся подбирают самостоятельно и составляют завершённое предложение.

Примерные ответы учащихся:

1) В нашей большой семье все помогают друг другу.

2) Большой и дружной семьёй мы ходим в походы.

3) Наша хорошая, дружная, большая семья никогда не ссориться.

Слайд №11

Закрепление основных понятий урока.

В ваших предложениях прозвучало слово дружная

- Какая семья называется дружной?

О дружных семьях слагают легенды. С одной из них вы сейчас познакомитесь.

« Как появилась дружная семья».

Давным –давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было между ними согласия. Устали они от ссор и раздоров. И вот решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить дружно.Мудрец внимательно выслушал просителей и сказал: « Никто не научит вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих качеств: (каких?)

Слайд № 12

Работа в парах

Напишите, какие качества должны быть в дружной семье?

(Понимание Любовь Уважение Доверие Доброта Забота Помощь Дружба)

Слайд №13, №14, №15, №16

Я хочу рассказать вам о семьях нашей страны, в которых придерживаются этих качеств Из истории

hello_html_m67c23ef2.jpg


Сhello_html_63160a1d.jpgемья А.П.Чехова была большая - детей было шестеро: пятеро сыновей и одна дочь- Александр, Николай, Антон, Иван, Мария, Михаил



Сhello_html_65d153d2.jpgемья Шишкиных, «самая многодетная» семья России, в которой 20 собственных детей – этот рекорд занесен в Книгу рекордов ГИННЕСА



Слайд №17.

Демонстрация видеоклипа «Гимн семье». В презентации, при нажатии на картинку или электронный адрес открывается страница в Интернете, где можно посмотреть или скачать данный клип. Вопросы к видеоклипу:

1) Без чего не может существовать семья?

2) Какие слова, по вашему мнению, ключевые в композиции?

Примерные ответы учащихся:

1) Семья не может существовать без любви.

2) Семья не может существовать без взаимного согласия и уважения.

3) Ключевые слова: любовь, семья, гармония, мама, Отчизна, храм, Россия, бабушка, лад и др.

Слайд №18

Организация самостоятельной работы в парах. Ребятам необходимо составить пословицу и объяснить смысл, у каждой пары своя пословица.

Пословицы о семье

1 В семье любовь да совет, так и нужды нет.

2. Где любовь, там горя нет.

3. Вся семья вместе, так и душа на месте.

4. Добрая семья прибавит разума-ума.

5. С милым мужем и зима не стужа.

6. В родной семье и каша гуще

Слайд №19. Рефлексия учебной деятельности

У.- Что необходимо вам для того, чтобы было тепло не только в доме, но и в семье?
Д.- Любовь, ласка, добро, уважение.
У.- Это необходимо только вам?
Д.- Нет, любовь нужна всей семье.
У.- Перед вами лежат листочки с нарисованным сердцем. Представьте, что это ваше сердце. Подумайте, кого бы вы хотели впустить в свое сердце? Это могут быть члены вашей семьи, а может быть кто-то еще. А теперь впишите в сердце кого вы впустили в него, не забудьте про себя.

3.Рефлексивный этап Слайд № 20

- Итак, давайте подведем итоги урока. Сегодня на уроке мы думали, анализировали, наблюдали, обобщали.

- Скажите, получилось ли у вас быть исследователями. Что вам помогло в этом? (быть устремленным и трудолюбивым)

А что мешало? (неумение рассуждать, плохое чтение, плохая память) Нам есть над чем работать на следующих уроках.

- Какая тема была нашего занятия?

- Что я извлек с сегодняшнего урока?

Домашнее задание:Во время исполнения композиции «Гимн семье» прозвучали имена Петра и Февронии. Учащимся предлагается узнать, кто это такие и как они связаны с семьёй (с возможной помощью родителей).

- Спасибо вам, вы очень помогли мне провести этот урок. Урок закончен.































Интернет-ресурсы


1) http://viki.rdf.ru/item/2781/ (Сайт Детские электронные презентации и клипы) – клип на песню «Добрая бабушка» в исполнении группы Любэ (слайд №7);

2) http://www.youtube.com/watch?v=EBXCktvZPAk (Видеохостинг YouTube) – видеоклип «Гимн семье» (слайд №16);

3) http://akak.ru/steps/pictures/000/031/658_large.jpg - рисунок на тему «Семья» (слайд №18);

4) http://shatsk-school.narod.ru/photo_for_familys_ski/38.jpg - фотография «Семья Чеховых» (слайд №14)

5)http://www.aatravel.ru/gallery_files/countries/finlyandia/Joensuu/Vill%20Huhmari/43.jpg - фотография «Семья Шишкиных» (слайд №13).

В презентации использованы фото и информация из различных Интернет-ресурсов:

Сайт «Calend.ru»

Википедия – свободная энциклопедия

Сайт «UfaBanket.r»

Сайт «Поздравок.ru»

Сайт «Дети.ru»

Сайт «Глинские чтения.ru»

Сайт «Suvenirvip.ru» и др.
























Анализ урока

Предлагаемая разработка ориентирована на возраст от 7 до0 лет. Особенностью проведения данного классного часа является формирование представления семьи, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. Знакомятся с основными нормами морали, учатся пониманию отношений в семье и обществе. В результате дети учатся овладению чтения текстов различных стилей и жанров, что способствует развитию техники чтения. Работа в парах помогает учиться слушать собеседника, излагать свою точку зрения. В результате изучения темы формируются понятия: дружная семья, понимание, дружба и т.д., восстанавливаются родственные связи, возникает желание встретиться с родней. Для понимания текстовой информации используется мультимедийная презентация, помогающая зрительному восприятию информации.

































Приложение 1

Лист – конспект


  1. Тема:………. ……………………………………………………..

  2. Исследовать- ……………………………………………………..

  3. Символ семьи -………………………………………………….

  4. Моя родня -…………………………………………………………

  5. Притча - …………………………………………………………….

  6. Синквейн -…………………………………………………………..

  7. Легенда-……………………………………………………………….

  8. Качества дружной семьи -……………………………………………

  9. Пословицы о семье

А)семье любовь да совет, так и нужды нет.

Б)е любовь, там горя нет.

В)я семья вместе, так и душа на месте.

Г)брая семья прибавит разума-ума.

Д)милым мужем и зима не стужа.

Е)родной семье и каша гуще.

Ж)своей норке и мышь храбра.

10 Рефлексия

hello_html_m3f3b0ed0.jpg


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров249
Номер материала ДВ-318556
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх